顏氏家訓

序致第一

夫圣賢之書，教人誠孝①，慎言檢跡②，立身揚名，亦已備矣。魏、晉已來，所著諸子，理重事復，遞相模效③，猶屋下架屋，床上施床④耳。吾今所以復為此者，非敢軌物⑤范世也，業以⑥整齊門內，提撕⑦子孫。夫同言而信，信其所親；同命而行，行其所服。禁童子之暴謔⑧，則師友之誡不如傅婢⑨之指揮；止凡人之斗鬩⑩，則堯、舜之道不如寡妻?之誨諭。吾望此書為汝曹之所信，猶賢于傅婢寡妻耳。

【注釋】

①誠孝：即忠孝，隋朝人為了避隋文帝父楊忠之諱而將“忠”改為“誠”。

②檢跡：行為自持，不放縱。

③模效：模仿，效法。

④屋下架屋，床上施床：比喻重復建設，毫無創新。

⑤軌物：作為事物的規范。

⑥業以：專門用來。

⑦提撕：提醒、教導。

⑧暴謔（xuè）：過分的打鬧。

⑨傅婢：保姆，侍婢。

⑩斗鬩（xì）：指家庭內兄弟之間的爭執。

?寡妻：嫡妻，正妻。

【譯文】

古代圣賢的書籍，教育人們要忠誠孝順，說話慎重，行為端正，要立足于社會并使自己美好的名聲傳播久遠，這些道理，已經說得很周全了。魏、晉以來，諸如此類的著作，道理重復，內容照搬，前后雷同，就好比屋里再建屋子，床上再放床一樣，都是多余的。如今我又來寫這種書，并不打算以它做世人行為的規范，只是為了整頓顏家門風，警醒后輩罷了。同樣一句話，有的人會信服，是因為說話者是他們所親近的人；同樣一個命令，有的人會執行，是因為下命令者是他們所敬佩的人。要禁止孩子的過分淘氣，師友的勸誡比不上侍婢的命令；要制止兄弟間的爭斗，堯、舜的教導還不如他們妻子的勸解。我希望這本書能被你們信服，希望它能勝過侍婢對孩童、妻子對丈夫所說的話。

吾家風教①，素為整密。昔在齠齔②，便蒙誘誨；每從兩兄，曉夕溫凊③，規行矩步，安辭定色，鏘鏘翼翼④，若朝嚴君焉。賜以優言，問所好尚，勵短引長，莫不懇篤。年始九歲，便丁荼蓼⑤，家涂⑥離散，百口索然⑦。慈兄鞠養，苦辛備至；有仁無威，導示不切。雖讀《禮》《傳》，微愛屬文⑧，頗為凡人之所陶染⑨，肆欲輕言，不修邊幅。年十八九，少知砥礪⑩，習若自然，卒難洗蕩，二十已后，大過稀焉；每常心共口敵?，性與情競?，夜覺曉非，今悔昨失，自憐無教，以至于斯。追思平昔之指?，銘肌鏤骨，非徒古書之誡，經目過耳也。故留此二十篇，以為汝曹后車?耳。

【注釋】

①風教：門風家教。

②齠齔（tiáo chèn）：兒童換齒時，指童年。

③溫凊（qìng）：溫，溫被使暖。凊，扇席使涼。古代子女侍奉父母之舉。

④鏘鏘翼翼：舉止恭敬有禮，走路小心翼翼。

⑤丁：遭遇。古時稱遭逢父母死喪為丁憂。荼蓼（tú liǎo）：本義為苦菜、野菜，此處比喻艱辛、困苦。

⑥家涂：家道。

⑦百口：全家及親屬。索然：離散零落的樣子。

⑧屬（zhǔ）文：寫文章。

⑨陶染：熏陶染習。

⑩少：稍，略。砥礪：磨煉。

?心共口敵：指內心想的和嘴里說的不一樣。

?性與情競：本性善與情欲惡相互爭斗。

?指：通“旨”，意向興趣。

?后車：后繼之車，引申為借鑒。

【譯文】

我顏家的門風家教，一向嚴謹縝密。在童年的時候，我就受到了這方面的啟蒙和教育；跟著我兩位兄長，早晚侍奉雙親，冬日暖被，夏天扇涼，做事循規蹈矩，神色安詳，言語平和，走路小心翼翼，如同朝見君王一樣。雙親經常勉勵我，關心我的喜好志向，鼓勵我克服自己的短處，表揚我的長處，態度懇切深厚。我剛滿九歲時，雙親便去世了，家道中衰，人口蕭條。慈愛的兄長撫養我長大，歷盡了千辛萬苦；但他多慈愛而少威嚴，對我的教育不夠嚴厲。我雖然讀了《周禮》和《左傳》，喜歡寫點文章，但因為受世俗之人影響，所以輕狂放縱，信口開河，而且不修邊幅。到了十八九歲時，才稍稍懂得要磨礪自己的操行，但陋習已成自然，最終還是難以徹底改掉。二十歲以后，大的過失很少犯了，但還常常口是心非，善性與私情相矛盾，夜晚省察白天的錯誤，今日追悔昨日的過失，我遺憾因為小時候沒有得到好的教育，才至此地步。追想平素所立之志，這種感受真是銘心刻骨，絕不是讀讀古書上的告誡就能體會到的。所以，我留下這二十篇家訓，作為你們的后車之鑒。