早上我翻閱了日志，獲知了近期的我的記憶。

今天上午那兩節課，我都沒有帶這個智能手機。我由此獲得了一個新經驗——我可以不帶這個智能手機，依然上課表現還不錯。而且，說不定是更好！

問：這個事實，通過理性就可以推斷出啊？為什么？

答：有些事情，沒有親身體驗，感觸就不太深！

問：感觸很深，忘記了，還有用嗎？

答：默然無以應

今天下午體育課，練習太極拳。之前學長和老師說：自己練習一下的時候。

我的腦海雖然有時會不自覺地浮現以下這句話：

“我應該請教我身邊的同學，因為我有些步驟不會。”

實際情況卻是：我一動不動。

（二）

今天是我練習太極拳以來第一次在課上問同學。

很棒，是不是？

你的舍友不厭其煩的指導我，并沒有因為我打擾了他而不開心。

可是，我卻不清楚，我應該怎么報答他。

問：做一個正直守信，善于分析表象的朋友，還有什么比這更有互助性的幫助？

（三）

中午，我在，可以下載游戲，也可以不下載游戲的情況下，下載了游戲。

當時我認為，且下載游戲后，我同樣認為：雖然下載了這個游戲，但這并不會太大影響到我。

剛開始的時候，確實是這樣。

Ｑ：這初步驗證了“我”的話，“我”的看法

但是到了今天晚上，情形就發生了變化。我對于完成游戲中的任務念念不忘。伴隨其而來的是：有時候還會產生下載小說的念頭。而我如果下載了小說，就違背我的flag了。

所以我沒有下載，是不是很棒啊？【求表揚】