多余的最后一句話

菲·韋伯

我完成了一項新發現，這新發現的水平，達到了國家級獎的邊緣。下面，我說說它的內容。有個賢明的民間諺語：“言語是白銀，沉默是黃金。”我絕不否定這個諺語，但是我想對它進行下述修正。言語，也就是我們說出的話（這也是我的新發現的內容之一部分），也是黃金。不過，只當一個人不說那多余的最后一句話的時候，言語才是黃金。

我談談最近發生的一件事，作為例子。今天，我吃完早點后，對妻子說：“親愛的，謝謝你。所有的東西都很好吃。”如果我的話說到這里便打住，就好了，可惜我又補充了一句：“不過，我覺得，燕麥粥有點煮糊了。”

您用肉眼即可看出，我的最后一句話，把事情全搞糟了。我妻子立刻把話題一轉，從煮糊的燕麥粥扯到了我的幾位近親上，使我知道了許多有關他們的奇聞軼事……

這種例子，可以舉出成千上萬，但是，我想，您一定已經明白了：每個人都應該學會控制自己的發言的最后幾句話，因為它們具有陰險的特性，能把我們的話從黃金變成白銀，變成銅、水銀、鉛、塵埃、爐灰，甚至變成灰燼。

在我乘電車到大學去的途中，我一直琢磨這個問題，準備給自己的新發現做個結論，這時，忽然聽見有個小伙子問道：“請問，這輛電車去火車站嗎？”

“是的。”一位圍狐貍皮圍脖的太太回答。

“怎么會去火車站呢！”另一位穿人造皮大衣的太太反駁她說，“這輛車回去的時候才經過火車站！現在它去肉食聯合加工廠。世上竟有這種人——不知道，還亂說！”

好嘛！干嗎非要說這多余的最后一句話！那位太太搞錯了，記錯了方向，其實這沒什么大不了的，誰沒有這種時候！——給她糾正過來，就得了，何必挖苦她？

“是的，我搞錯了方向。”圍狐貍皮圍脖的太太回答。如果她說到這兒就打住，也就平安無事了，但是她加了一句：“敢情您是個下賤貨！”

穿人造皮大衣的太太緊跟著就回敬了一句：“跟我說話的才是呢！”

圍狐貍皮圍脖的太太大嚷大叫起來：“你是個大笨蛋！”

總而言之，從她倆嘴里冒出來的，全是多余的最后一句話了……

車上有個知識分子模樣兒的人——一位大學教師，想對乘客們起點文化作用。

“請你們不要吵了，”他用幾乎是溫柔的聲調說，“告訴了年輕人車往哪兒走，就該謝謝你們了。都別說了，兩位太太看上去挺叫人產生好感的……”

唉！如果大學教師只說這幾句，就好了！唉！如果那樣，就好了！如果那樣的話，他的金子般的話就可能被大家正確地接受，電車上就可能恢復宜人的安靜，可惜他認為有必要把話說完：

“……看上去挺叫人產生好感的，想不到竟是如此令人發指地不文明！”

兩位太太氣得簡直要從她們的冬裝里跳出來了：

“打哪兒蹦出來這么個文明人！”

“大知識分子，怎么不坐出租車！”

“您干嗎說我是大知識分子？”大學教師決定顯示一下自己說俏皮話的本領，“說不定我和你們一樣下賤呢！”

好家伙！這最后一句話惹出了什么樣的風波呀！

不由自主地引出這出鬧劇的“罪魁禍首”——年輕人，試圖恢復電車上的秩序。

“我很感激，你們向我說明了到火車站應該怎么走。”他說。本來說到這里完全可以打住，但是他接著說了下去：“要是我知道你們會大吵大鬧，與其問你們，我還不如上吊呢！”

圍狐貍圍脖的太太一聽，就炸了，決定揍小伙子，連穿人造皮衣的太太一塊兒揍。

到這時，我不能不干預了。

“朋友們！我知道，我們全是好人。你們說的話，全是好話。糟糕的是，你們不能及時把傷害別人的最后一句話咽下去。你們應該學會不說這種多余的最后一句話，那就萬事大吉了。”

“怎么又蹦出一個人！”兩位太太合唱一般異口同聲地說。

“最好別教訓人！”大學教師補充了一句，他是知識分子呀！

年輕人突然大發脾氣：“大叔，你還是住口吧！”他大聲喊道：“多余的最后一句話！這輛電車上的乘客，除你之外，全是傻瓜，是吧？眼鏡蛇！”

人文思考與理解探究

1　這篇文章要表達的主題是什么？說說你的理解。

2　你怎樣看待“言語是白銀，沉默是黃金”這句話？談談個人的理解。

3　“我”最后的干預起到應有的作用了嗎？“我”的話難道也是多余的嗎？

4　請用對話的形式，給文章加一結尾，使電車上的一場風波平息。

5　試就本文的語言特色寫幾句賞析的話。