第2章
建筑節能的認識論基礎

根據辯證唯物主義科學觀的基本觀點：科學是使主觀認識與客觀實際實現具體統一的實踐活動。科學思維是指按照客觀事物之間的實際聯系與客觀規律進行的思考。運用科學思考的方法分析事物與問題是科學分析；依據科學分析做出能夠實現預期目標的決策是科學決策；通過多方面重復或普遍的實踐檢驗與科學思考，能否創造出符合主觀認識的客觀實際，這是科學態度。用科學思維和科學態度指導社會實踐，才能形成科學認識。工程實踐是人的社會實踐活動，實踐理性是在實踐活動中形成的理論認識，是人類特有的認識總結。馬克思說^[1]: “蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚愧。但是，最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建造蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了。勞動過程結束時得到的結果，在這個過程開始時就已經在勞動者的表象中存在著，即已經在觀念中存在著。”

一般認為，實踐理性的觀念運作包括四個決定性環節：選擇“是什么”的知識、求解“應如何”的問題、制定“怎么做”的方案和如何進行實踐活動。科學認識建筑節能，首先就要弄清楚建筑節能的認識基礎，回答建筑節能“是什么”，把握建筑節能的本質和內涵，這是建筑節能科學觀的認識論。本章研究內容如圖2.1所示。

圖2.1 建筑節能的科學認識過程