前言

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。

本教材以滿足學生對實用技術和新技術的求知需要為目的，服從創新教育和素質教育的教學理念。本書有兩條主線：一條是數據庫的基礎理論，包括第1章數據庫系統概述、第4章關系數據庫、第7章關系數據庫理論和第9章新型數據庫系統及數據庫技術的發展等；另一條主線是數據庫實用技術，包括第2章數據模型與概念模型、第3章數據庫系統的設計方法、第5章SQL Server數據庫管理系統、第6章數據庫的建立與管理、第8章數據庫保護技術等。這兩條主線相互呼應，相互滲透，理論與技術密切結合。

本教材具有兩大特色：一是把數據庫系統設計和SQL Server 2017關系數據庫系統的內容盡可能地安排在前面章節中，比較合理地使這些內容沿數據庫的設計、定義、操作和控制的方向平滑伸展，符合理論—實踐—提高這一認識和理解問題的自然規則，使學生容易掌握、教師容易講解，并有利于盡早地安排上機實驗；另一特色是以SQL Server 2017關系數據庫系統為案例，介紹數據庫使用技術和相關的理論概念，例如，通過它講述有關數據庫建立、查詢和維護方法，講述T-SQL語句特征及表示方法，介紹數據庫安全保護及完整性保護等實用技術，使原本較抽象的內容變得生動和形象起來，對提高學生的動手能力非常有利。

為便于學生更好地理解有關概念，掌握相關技術和比較容易地切入數據庫的深層次問題，書中例題具有典型性和代表性，例題后有解題說明及例題分析，指出了本例解題的方法、易錯之處和易混概念，起到了對正文概念進行解釋和補充的作用。其次，書中的例題具有整體性和示范性，在上機實驗的操作中，例題可被直接引用、變形引用或參考引用。本書最后一章是教學標準、實驗標準及實驗方案，包括了9個實驗，這些實驗從第3章起就可以開始進行。本書中的實驗部分包括了實驗目的、實驗內容、實驗步驟和實驗題目等，還提供了實驗數據、T-SQL語句和結果，供教學參考。

本書保持了前面版本的總體風格，主要做了三方面的改動：一是改用目前流行的SQL Server 2017為RDBMS，介紹數據庫管理新方法和應用新技術；二是將數據庫操作語言T_- SQL和SSMS（SQL Server 2017的集成管理平臺）融為一體，介紹數據庫的建立、維護、查詢及管理方法，突出了各自功能特色和應用特色；三是重新修訂了教學標準、實驗標準及實驗方案，突出了實驗教學環節，更方便教學和自學。

本書可作為高等院校學生學習數據庫的教材，也可作為從事計算機專業的科研人員、工程人員的技術參考書。書中帶有*號的章節，為選修或自學內容。

本書由苗雪蘭、劉瑞新、宋歌主編，參加編寫的還有鄧宇喬、宋會群和徐維維。本書作者雖擁有豐富的教學、科研經驗，但由于數據庫技術飛速發展，難免顧此失彼。對于書中存在的錯誤和不妥之處，敬請學界同仁批評指正。

編者