當孩子來到學校時，他面臨著社會生活的全新體驗，這場體驗會暴露出他所接受的錯誤的家庭教育，而學校的義務則是糾正這些錯誤。

教育形式的變遷

學校是家庭幼教的延續。假如父母能一如既往地對孩子的教育負責，讓他們能夠恰當地解決生活的各種問題，那么便沒有學校教育的必要了。在某些文化里，經常有兒童完全在家中受訓練的情形。工匠會把他從父親處接受下來的技巧和從自己實際經驗中悟得的本領傳授給下一代。然...