他抬頭看了她一眼又看了眼李夢(mèng)瑤依舊緊閉著嘴，將頭埋得更低。
簡(jiǎn)佟心只當(dāng)他是對(duì)自己不信任，說(shuō)：“你跟老師來(lái)辦公室。”
安排好其他同學(xué)就帶著他去了辦公室。
簡(jiǎn)佟心坐下，抱手看著他問(wèn)：“現(xiàn)在沒(méi)人你可以和老師說(shuō)原因了嗎？”
他搖頭，小臉緊皺似是很難開口。
“為什么就是不說(shuō)呢？李夢(mèng)瑤同學(xué)都哭了，其他同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槟悖蠋煵幌嘈畔肼犇阕约赫f(shuō)，可你又不說(shuō)原因，你讓老師怎么解決呢？”她耐著性子給他解釋，有些較真的就是想聽到他的回答。
許久他開口：“老師你直接罰我吧，就當(dāng)是我把李夢(mèng)瑤弄哭了。”
“可你都說(shuō)了，就當(dāng)是你，那也不是你的原因啊，你有什么就給老師說(shuō)啊，老師可以幫你解決。”簡(jiǎn)佟心不懂。
“不用。”他回答的干脆，稚嫩的臉上浮現(xiàn)出一抹難得的堅(jiān)毅。
簡(jiǎn)佟心一時(shí)有些無(wú)奈，失去耐心，皺眉重語(yǔ)氣的說(shuō)：“談然你到底想怎么樣?你這是完全不把老師的話放心里了。”
他依舊沉默，簡(jiǎn)佟心拿他沒(méi)法。
“既然你不說(shuō)，那你明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校吧。老師當(dāng)面和你家長(zhǎng)談。”
她不是個(gè)愛(ài)請(qǐng)家長(zhǎng)的老師，從小讀書最討厭老師動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)，但她現(xiàn)在終于明白當(dāng)老師的苦楚了。
他點(diǎn)點(diǎn)頭回：“好。”
簡(jiǎn)佟心本來(lái)是想嚇嚇?biāo)麤](méi)想到他答應(yīng)得這么干脆一時(shí)也不知道該說(shuō)什么。
“好，老師明天一定要見你家長(zhǎng)。”她就準(zhǔn)備和一個(gè)七八歲的孩子杠上了。
談然回到家，奶奶端著水果到他房間。
“小然，吃水果了，吃完再寫作業(yè)。”
談然接過(guò)水果，忐忑的扶著奶奶手說(shuō)：“奶奶，叔叔明天忙嗎？”
老人扶了扶老花眼鏡，說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干嘛？你叔叔這幾天要加班肯定忙，怎么了？”
“我班主任叫家長(zhǎng)明天去學(xué)校。”他聲音明顯弱了些。
老人嘆氣，高高舉起要打他的手落在他身上的瞬間放輕，有些無(wú)奈的說(shuō)：“你怎么就這么不聽話呢？你叔叔每天工作那么辛苦，每天回來(lái)不僅要幫你檢查作業(yè)還要擔(dān)心你吃飽穿暖沒(méi)，你還不讓他省心。”
談然帶著哭腔說(shuō)：“奶奶對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)調(diào)皮搗蛋了。”
老人嘆了口氣猶豫一會(huì)才摸出手機(jī)，瞇著眼睛撥通電話。
簡(jiǎn)佟心回到家，剛躺沙發(fā)上手機(jī)就的躁動(dòng)響起。拿起看了眼，坐起接：“爸。”
“最近怎么樣?你媽說(shuō)想你了，你找個(gè)時(shí)間回家。”渾厚的聲音里不帶一絲感情。
簡(jiǎn)佟心回：“好，我周五回去。”
“嗯，珂鈺回來(lái)了，你有空就多一起吃吃飯，聊聊天，你譚叔叔最近手里有批貨——”
她懶得聽下去，直接打斷：“好，我知道了。我有事，先掛了。”
他是還想說(shuō)什么，但她沒(méi)聽下去的欲望，他們永遠(yuǎn)都是這樣。他們不厭其煩的講，可她早就聽夠了。
煩躁的將手機(jī)扔到一邊無(wú)力的倒回沙發(fā)，手機(jī)不合時(shí)宜的又響了聲，她看了眼又緊閉眼。
過(guò)了好久才起身去了廚房拿了酒杯。
端起酒杯到陽(yáng)臺(tái)，她家樓層很高，能一眼將整個(gè)市看完，她就是因?yàn)檫@才租下這套房子的。后來(lái)佟女士知道后就秘密把房子買下，寫上她的名字。
無(wú)形中她的人生已經(jīng)被安排的明明白白，她不喜歡受人要挾更不喜歡被迫接受。
她從來(lái)都喜歡安穩(wěn)，想有個(gè)家，安穩(wěn)溫馨的家，回家能脫下疲倦毫無(wú)戒備的家。
一口將酒杯里的酒喝下，轉(zhuǎn)身回客廳看手機(jī)剛才是譚珂鈺發(fā)的消息：我在店里看見一顆不錯(cuò)的南非粉鉆，你喜歡項(xiàng)鏈還是手鏈，我請(qǐng)意大利設(shè)計(jì)師給你設(shè)計(jì)。
過(guò)了會(huì)又發(fā)來(lái)：設(shè)計(jì)師說(shuō)這顆鉆石適合做項(xiàng)鏈，就做項(xiàng)鏈吧，你脖子很美帶上一定很好看。
簡(jiǎn)佟心心情舒緩，至少她還有一些關(guān)心她的朋友。
第二天簡(jiǎn)佟心早早的到學(xué)校，看了眼班上的早讀情況順便喊談怺下課來(lái)辦公室。
她接手二年三班后年級(jí)主任將她調(diào)為三班的語(yǔ)文老師，說(shuō)是可以更多的接觸學(xué)生更好的了解他們。
“老師昨天說(shuō)要請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，還記得嗎？”
簡(jiǎn)佟心把談然叫到辦公室。
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“記得，我家長(zhǎng)說(shuō)中午來(lái)。”
“好，如果平時(shí)學(xué)習(xí)上有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)找老師，知道嗎？”簡(jiǎn)佟心還是很喜歡他的，這幾天的觀察看他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，平時(shí)成績(jī)也很好。
想必平時(shí)的言行舉止都是受家長(zhǎng)影響。
“知道。”
簡(jiǎn)佟心看著他出辦公室，發(fā)了會(huì)呆才開始寫總結(jié)。
上完課也快中午了，準(zhǔn)備去吃飯的但想到談然說(shuō)他家長(zhǎng)中午會(huì)來(lái)，簡(jiǎn)佟心只得拿出教案埋頭填寫。
沒(méi)多久傳來(lái)敲門聲，簡(jiǎn)佟心抬頭看，談然身旁站的身影有些熟悉，簡(jiǎn)佟心下意識(shí)的皺眉。
談怺看清她臉龐后，也些輕微挑眉后又恢復(fù)正常。
簡(jiǎn)佟心知道談然父母因車禍去世，監(jiān)護(hù)人是他叔叔，但沒(méi)想到是他。
簡(jiǎn)佟心神色恢復(fù)正常，開口：“請(qǐng)進(jìn)。”
一大一小兩人走進(jìn)來(lái)，簡(jiǎn)佟心禮貌的起身伸出手自我介紹：“你好，我是談然的班主任簡(jiǎn)佟心。李老師因?yàn)樗饺嗽蚧丶倚菹ⅲ晌視簳r(shí)管理二年三班。”
談怺眼里有笑，兩手輕合就松開，說(shuō)：“你好，我是談然的叔叔談怺。”
他手掌干燥粗糲，和她的手比起來(lái)簡(jiǎn)直就是果凍和樹皮的差別。
談怺手上摸摸談然頭提醒旁到：“叫老師好。”
談然乖巧喊到：“老師好。”
簡(jiǎn)佟心示意他們坐，給他們接了兩杯水。
簡(jiǎn)佟心雖對(duì)他偏見更深了，但對(duì)于孩子的問(wèn)題上還是義正言辭的直入主題：“是這樣的，昨天談然的同桌李夢(mèng)瑤同學(xué)哭了，當(dāng)時(shí)只有談然在旁邊，我問(wèn)兩人兩人都不說(shuō)原因，其他同學(xué)又說(shuō)是談然把李夢(mèng)瑤弄哭的，我問(wèn)談然他又不說(shuō)話。無(wú)奈我才請(qǐng)您來(lái)學(xué)校，我希望他能自己說(shuō)出原因，我不想冤枉每一個(gè)孩子。知道現(xiàn)在對(duì)他們來(lái)說(shuō)每一句話每一個(gè)決定都可能影響到他們以后的性格。”