本故事中的人名純屬虛構，請勿對號入座。

“我愿無聲無言、無怨無悔，守護你笑顏。愿你無悲無痛、無憂無慮，恣意如少年。”——《落雪尋花》

2018年9月，又是一年開學季，雖時值初秋，但南方的九月依然似任何一個盛夏月般炎熱。剛遭受臺風“山竹”肆虐的鮀城①遍地枯枝，滿街落葉。新一天朝陽冉冉升起，驕傲地宣布著蒸籠模式的再續。微黃的晨輝溫熱著枝葉狼藉的街道，像極了每個孩子心中對開學的微微期盼和對逝去假期的戀戀不舍。

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①鮀（tuó，陀）城——ST市的別稱。

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多福中學——這座海岸邊的校園——高一（3）班教室里人流熙攘，熱鬧非常。來到新的學校，在這陌生又新鮮的環境里，有徘徊桌椅之間找尋自己座位的，有自告奮勇開始打掃起衛生的，還有喜遇老同學開心敘舊情的，各種面貌，各色人等，各自風華。

今年的新編制，一到三班都是重點班。“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，兩千五百多年前中華偉大的道學家老子在《道德經》里就預示著“三”必將是一個可以萬物之母稱之的奇妙數字。齊聚在這方圓十米教室內的52名少年男女，皆是才子佳人。每一位無不都是學校的精英，年級之楷模。

只見一位短發及肩，戴著朱紅色半框眼鏡，提著一個不大不小的白色包包，披著一件翡翠綠紗襯衣的女士快步踏入教室，她就是教政治的班主任林佳了。林佳放下提包，精微安頓一下大家，隨后開始點名。

“1號，李雅婷。”

“到！”一位身材高挑，長發及腰的女孩子清脆大聲地答道。

“2號，張伊琪。”

“到。”順著聲音望去，也是位女孩子。只見這位的身量和剛剛那位截然不同，扎著不短不長的一條馬尾，形貌嬌小，身段窈窕，她那好似天然哀怨的神情，更為這張姿容不俗的臉添了幾分閨閣女子的幽怨韻味。此時正用她那小手托著下巴，把腿縮在椅子的橫梁上，越發顯得身量小了。

……

“24號，宋宜秋。”

“在！”宜秋是位容貌豐神俊朗的男生，短發，愛笑。喜好古風的他常把班級比作一個小朝廷，老師是國君，學生是文武臣官。國君喚臣下，為臣的自然總是要答一聲“臣在”。

“25號，芳心。”

“到。”一個純凈溫婉的嬌音從宜秋身旁響起。

宜秋轉過頭看了看身旁這位叫芳心的女孩子，只見她臉如銀盤，眼若水杏，膚似白雪，唇比櫻桃。柳眉籠翠霧，檀口點丹砂，好一個亭亭玉樹臨風立，冉冉香蓮帶露開。出落得如此美貌，不由得讓宜秋接著細細端詳。又見她體態微豐，臂膀酥澤，大有寶釵之態，玉環②之風。細細一聞，更仿佛有一股暗香從她身上襲來，既非花香，也非粉香，卻煞是迷人。

她的驚艷四座令宜秋即時便萌生了好感，以至于一生難忘。在這座并不出名的城市里，竟會藏著如此賞心悅目的女孩。

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②寶釵、玉環——寶釵是《紅樓夢》中的人物；玉環即唐朝楊貴妃（719～756），被譽為中國古代四大美女之一。二人都體態微潤而風度翩躚，容顏絕艷。

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芳心似乎注意到了她同桌長久停留的視線，也轉過頭兒，兩人目光交互的一瞬間，各自微微一笑，隨即又都帶點不好意思地望回前方，繼續聽林佳點著新同學的座號和名字。

“芳心姑娘剛剛那一笑可更美啦，真是桃之夭夭，灼灼其華。”宜秋想道。他雖望著前方，心中卻一直縈繞回蕩著芳心那動人的淺笑，直至另一個女孩同樣嬌柔的嗓音從芳心右邊傳來。

“40號，陳小雨。”

“到。”宜秋和芳心同時瞥向小雨，只見這小雨長著圓圓的腦袋，小小的臉蛋，眉目清秀，標致可愛，雖不及芳心顏色，卻也自有一段風采。腦后扎一條半長馬尾，額前伏一抹空氣劉海，頭頂別著一塊小小的黃色發卡，上面用粉紅色繡著“元氣少女”四個字，可見這小雨心性自有一番清高，心思也更著一絲別致了。

……

“44號，林……佳吟。”林佳停頓了兩秒才吐出后面兩個字，顯然這是重名的尷尬。

宜秋愛笑且善于搜尋笑點，聽到林佳、林佳吟這微妙聯系的名字后便悄悄對芳心說：“班主以后應該不會連姓一起叫這個人了。”

芳心略微思索，笑道：“班主叫林佳對吧？”

“對呀。”

“啊哈，有道理。”和陌生人第一次說話，她還略帶著羞澀，用纖纖玉手理了理垂在耳邊的那一縷散發，小雨從一旁好奇地望著突然相笑的兩人。

很快，點名在大家此起彼伏的應到聲中結束，然后是發書、記功課表。芳心忙于清點書籍，以至于錯過了記功課表，正自著急，宜秋把記好的功課表輕輕挪到她跟前，她抬頭望了望宜秋，微笑著道了聲“謝謝”。聲色軟柔軟柔的，很是讓人感到親切。自此她與他消釋了陌生人間的隔閡。

且說這高一（3）班的規矩，教室分三大組，每組每行三人并坐，在中間的便同時有了兩個同桌。故此才會有宜秋右面是芳心，芳心右邊還有一個小雨。

到這里，題目已解③，究竟在接下來的時日里，這一男二女間能生出些什么膾炙人口的風流故事，請看下回分解。

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③除字面將三人名字結合的意思外，秋心即為“愁”字。

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