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第63章 發掘孩子的天賦潛能(3)

孩子對觀察的任務的了解直接影響觀察的效果。觀察目的越明確,孩子的注意力就越集中,觀察也就越細致,越深入,觀察的效果也就越好。孩子在觀察中,有無明確的觀察目的,得到的觀察結果是不相同的。比如,父母帶孩子去公園,漫無目的地東張西望,轉半天,回到家里,也說不清看到的事物。如果要求孩子去觀察公園里的小鳥,那么,孩子一定會仔細地說出小鳥的形狀,羽毛的顏色,眼睛的大小,聲音的高低等。這樣孩子就能有的放矢地去觀...

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