序

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，擴(kuò)大消費(fèi)需求已成為我國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的必然選擇。消費(fèi)觀念的形成、消費(fèi)文化的沉淀刺激了消費(fèi)金融的蓬勃發(fā)展。特別地，消費(fèi)金融與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段一經(jīng)結(jié)合，孕育出了“自金融”這一新的概念，其涵蓋了自由化的宏觀金融環(huán)境、自秩序和自律性的中觀行業(yè)環(huán)境、普泛化自主化的微觀交易主體三層含義。自金融趨勢(shì)下，消費(fèi)者前所未有地?fù)碛薪鹑谛袨榈淖晕乙庾R(shí)、自由度以及自主性，其是否采取理性的金融行為、能否做出最優(yōu)的選擇呢？認(rèn)知、研究消費(fèi)者金融行為，恰是幫助消費(fèi)者做出更優(yōu)的金融決策的先決條件。因此，本書(shū)以互聯(lián)網(wǎng)金融、消費(fèi)金融的發(fā)展為行業(yè)背景，針對(duì)微觀層面的自金融，即金融交易參與主體的平民化、普泛化和自主化，以消費(fèi)者個(gè)人視角研究自金融對(duì)消費(fèi)者金融行為的影響、行為主體特征等問(wèn)題。

本書(shū)內(nèi)容分為五章。第一章相關(guān)理論研究，從消費(fèi)金融、互聯(lián)網(wǎng)金融、自金融、普惠金融等概念出發(fā)梳理與消費(fèi)者金融行為相關(guān)的理論和文獻(xiàn)。第二章自金融趨勢(shì)下的消費(fèi)金融發(fā)展，在厘清自金融的背景與內(nèi)涵的基礎(chǔ)上分析自金融趨勢(shì)下的消費(fèi)金融行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。第三章基于社會(huì)群體視角的消費(fèi)者金融行為分類研究，在明確了自金融趨勢(shì)下消費(fèi)者金融行為分群體分析的必要性與意義的基礎(chǔ)上，選擇近年來(lái)消費(fèi)金融參與主體中的典型代表群體——大學(xué)生、農(nóng)戶和藍(lán)領(lǐng)為研究對(duì)象，運(yùn)用定性與定量實(shí)證分析相結(jié)合，分析不同群體的金融行為及其可能的影響因素。第四章自金融趨勢(shì)下消費(fèi)者金融行為監(jiān)管的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)，圍繞21世紀(jì)金融監(jiān)管的理念轉(zhuǎn)變，剖析當(dāng)前我國(guó)地方金融監(jiān)管存在的問(wèn)題，提出將監(jiān)管沙盒創(chuàng)新工具應(yīng)用于自金融領(lǐng)域的體制構(gòu)建設(shè)想。第五章自金融趨勢(shì)下消費(fèi)者金融教育、金融素養(yǎng)與消費(fèi)者金融行為，在明確了金融教育是降低金融監(jiān)管成本、實(shí)施消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的最有效手段的認(rèn)知基礎(chǔ)上，提出自金融背景下構(gòu)建多層次消費(fèi)者金融教育體系的建議，只有個(gè)人、家庭通過(guò)學(xué)習(xí)和利用金融知識(shí)來(lái)改善自己的金融行為、提升自己的金融能力，才能達(dá)到金融健康的狀態(tài)。

本書(shū)文稿由尹麗教授和董昕副教授共同寫(xiě)作完成，最終在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社的大力支持下得以出版。在此，對(duì)給予我們幫助和支持的同事、出版社編輯和我們的家人一并表示感謝！

尹麗，董昕

2020年3月