二、講什么、學什么

在十七八歲，進入令人迷惘的新環境，遭遇令人迷惘的新問題，面對令人迷惘的新專業、新課程，身處令人迷惘的大學學習和生活的轉折期和適應期，甫一入學的大學新生不得不在摸索中前行。此時，大一新生最需要的莫過于一些有針對性的指點迷津之策，這正是本書寫作的核心意旨所在。

我們充分調查了大學新生主要的迷惘點，同時結合大學生學習和生活需要正確面對和處理的主要問題，擬定了《大學導引》一書的主要內容。本書共分為十講，分別是：①堅守理想，主動適應；②明確目標，合理規劃；③學習為重，綜合提升；④自我調適，自我保護；⑤自我省思，自我管理；⑥智慧做人，人際和諧；⑦善于交流，學會協作；⑧堅持鍛煉，保障健康；⑨慎重戀愛，理性負責；⑩實干創新，追求完美。

上述這些主題既涉及宏大理想，又涉及具體規劃；既涉及大學學習，又涉及大學生活；既涉及專業學習，又涉及通識學習。總體來說，這些主題的選定，做到了對癥下藥、有的放矢，基本涵蓋了大學生可能面臨的主要迷惘點和走好大學人生路的關鍵點。