導學

?認知目標

掌握人體的組成；人體的分部；人體解剖學的姿勢和方位；生命的基本特征；內環境和穩態的概念。熟悉機體的調節方式；正負反饋的定義和意義。了解正常人體學的研究方法。

?技能目標

能熟練掌握人體解剖的方位，使用軸和面描述器官的毗鄰位置等；能使用負反饋的原理來解釋人體內環境穩態的維持過程；能明確神經、體液和自身調節的定義和特點。

情景導入

情景描述：

神經內科診室中，患者坐在高腳凳上，雙腿自然下垂。醫生使用橡皮叩診錘，輕輕敲擊患者膝蓋下緣，患者小腿無反應，沒有擺動。診斷為腱反射消失。

請思考：

1.什么是反射？

2.反射的結構基礎是什么？

3.整個反射的過程是如何完成？