“其實(shí)也不是什么大事啦！”林木兮假裝不在意道。可是那是自己好不容易才找到的工作……好吧~暫時(shí)還不是屬于自己的工作呢~

林木兮看了下時(shí)間，距離面試時(shí)間結(jié)束還有兩個(gè)小時(shí)。估計(jì)這里事情完了過去還來得及。

“我們快進(jìn)去吧。”林木兮看到其他家長(zhǎng)已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)去完了。

當(dāng)兩人走進(jìn)會(huì)議廳的時(shí)候，林木兮突然覺得氣氛有些古怪，環(huán)顧了一下周圍的人，發(fā)現(xiàn)他們都在盯著顧墨寒，尤其是女人，她們都在像犯花癡一樣看著顧墨寒。而他們的丈夫則是一副被挖墻腳的難看表情看著他，敢恨不敢怒。

林木兮發(fā)現(xiàn)與自己無關(guān)后，迅速抽身找了個(gè)靠后的位置坐下，這才感覺氣氛緩和了些。

老師也走進(jìn)了會(huì)議廳

“歡迎各位家長(zhǎng)今天的到來，下面我講一下今天叫各位家長(zhǎng)來的目的”說話的是一個(gè)年輕的女老師。

“首先，孩子們即將面臨期末結(jié)束，通過這一年的學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。但是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，作為老師和在座的各位家長(zhǎng)，我們需要更多的去關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和心理健康發(fā)展。”

“其次，我認(rèn)為各位家長(zhǎng)有必要了解自己孩子在學(xué)校的大致情況，以上就是今天開家長(zhǎng)會(huì)最主要的目的。”老師在臺(tái)上向家長(zhǎng)們介紹著。說完后還給每位家長(zhǎng)們發(fā)了一張問卷調(diào)查表。

“這張調(diào)查表每人一份，主要是為了測(cè)試各位家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)心和了解程度，家長(zhǎng)們填完以后請(qǐng)交到臺(tái)上。”老師給家長(zhǎng)們五分鐘的填卷時(shí)間。

可是林木兮拿到問卷的時(shí)候直接懵了，自己一個(gè)都答不上來，除了知道顧羽軒的名字，其他的什么愛好，身高，體重，學(xué)習(xí)情況，甚至連出生年月都不知道。

林木兮尷尬的轉(zhuǎn)頭看向顧墨寒，眼睛里寫滿了疑問，卻發(fā)現(xiàn)他填的很輕松，沒想到他平時(shí)看起來那么高冷，但卻是一個(gè)很細(xì)心的人，看來他對(duì)小軒軒是真的很疼愛，只是平時(shí)缺乏表達(dá)而已。

顧墨寒填完以后，拿過林木兮那張，隨手給她填了，兩張一模一樣，問卷交上去之后，老師快速的整理并粗略的看了一下。

“各位家長(zhǎng)們，這是有很大問題的。”“連自己孩子基本情況都不了解的話，而且大多數(shù)孩子的爸爸因?yàn)楣ぷ鞯惹闆r不能常伴其左右，幾乎都是由媽媽帶的。”老師用很嚴(yán)肅的口吻說道。

“下面還有一件事要給各位家長(zhǎng)說，上周我們舉行了一次繪畫比賽，主題是：畫出你覺得最幸福的時(shí)刻。”說是繪畫比賽，實(shí)則考察家長(zhǎng)們與孩子間的相處感情。下面，我們把每個(gè)孩子作的畫發(fā)給各位家長(zhǎng)。

前面的家長(zhǎng)拿到畫后都紛紛開始議論起來，無非就是自己的孩子畫的畫要么就是自己家里養(yǎng)的寵物，要么就是只有父母其中一個(gè)人，有的孩子還在上面寫了自己的心聲，不要自己的爸爸或者媽媽等一系列問題。

可是當(dāng)所有的家長(zhǎng)拿到自己孩子的畫后，唯獨(dú)沒有顧羽軒的畫……