見步儒答應(yīng)，王子蒙眼睛一亮，看向何教喻，兩人嘴角均露出會(huì)心的笑容。

“哈哈哈，好膽色，但居然和我比，那么如果你輸了如何？”

步儒眼睛死死的盯著他，道；“你想要我如何？”

王子蒙閉眼想了想，然后牟然睜開，一甩衣袖，笑容寫意的道；“也不用如何，我只要你去找梅督學(xué)，自辭秀才功名。”

步儒頓時(shí)渾身發(fā)抖，顫抖著道；“不可能！”

“怎么？你怕輸？”王子蒙抖了抖眉毛，譏笑道。

“你輸了是拜我為師，我輸了卻要推掉功名，這……”這秀才功名是他夜以繼日辛辛苦苦考來的，如果就這樣輕易拿來打賭，他實(shí)在不敢去搏，也覺得這樣的賭注太大。

王子蒙嚴(yán)肅的道；“這你就不懂了吧，在你心中功名更重要。而在我王子蒙心中尊嚴(yán)更重要。”

這句話說得倒是他心中的真實(shí)想法。

作為一個(gè)書香門第，詩書傳家的高門大閥子弟，如果去拜一個(gè)鄉(xiāng)下讀了兩年書的家伙為師，那臉真的丟大了。

只是他覺得自己不會(huì)輸，所以內(nèi)心完全沒有這方面的顧慮。

步儒暗暗一想，也的確如此。

除了這個(gè)，自己拿不出別的籌碼和他對(duì)賭。

再說就算自己輸了，主動(dòng)推掉功名，那下次還可以再考。

如果不敢比，灰溜溜的離開這文會(huì)。那明天自己的臭名聲就傳遍林風(fēng)鎮(zhèn)，然后傳到桂縣，臨賀府……

以后就算頂著五經(jīng)魁秀才的虛名，也被人看不起。

想清楚這點(diǎn)，步儒斬釘截鐵的道；“那好，我答應(yīng)你！”

“步儒，你……”趙夫子擔(dān)憂的想說什么。

步儒對(duì)著他笑了笑，暗暗點(diǎn)點(diǎn)頭，示意明白趙夫子的好意，但無法解釋太多。

然而就算他不解釋，趙夫子也知道他現(xiàn)在的難處。

此時(shí)比不比已經(jīng)沒得選，只希望不要敗得太慘就行了。

他最怕這個(gè)唯一的弟子因?yàn)檫@樣一次比試，輸了之后打擊信心，從此一蹶不振，那就太可惜了。

如果輸了還能堅(jiān)持本心最好，因?yàn)榕紶柺茳c(diǎn)打擊免得年少輕狂，目中無人，對(duì)步儒的性格塑造反而是好事。

所以他此時(shí)內(nèi)心五味雜陳。

他希望弟子嬴，又怕嬴了后他日益驕傲，雖然這種可能不大。

他害怕弟子輸，怕輸了后打擊他信心從此一蹶不振，這種機(jī)會(huì)很大，但是又希望弟子輸了能越挫越勇。

這些想法無人知曉，在黃昏的天色中，他包含希望，害怕，糾結(jié)，期待的復(fù)雜目光絲毫不引人注意。

王子蒙仰頭大笑，道；“居然如此，廢話不多說，我們開始吧。”

說罷又朝何教喻行了個(gè)禮，裝模作樣彬彬有禮的道；“有請(qǐng)何教喻出題！”

相比于他的自如瀟灑，步儒低著頭，心中一片窘迫慌亂。

真的比寫詩，這里在座的任何一個(gè)人都可以吊打自己，這不是沒信心，而是貴有自知之明，清晰認(rèn)知自己。

但是這次沒有退路只能比試，他心中已經(jīng)想好了，一會(huì)就用昨晚愛妻的詩和王子蒙比。

昨晚仔細(xì)讀了好幾遍，那兩首詩越讀越覺得水平高，具體高到什么程度他不是很懂，但絕對(duì)比自己任何一首作品都高。

‘反正愛妻的也是我的，我和愛妻不分彼此，今天拿來撐一下場面，就算輸了也不會(huì)輸?shù)锰珱]面子，最少比自己慘不忍睹的作品好。’

何教喻笑道；“呵呵，好，以文相爭，可以激文教，也算是一件興事，然而兩位須知；君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”

作為一個(gè)教喻，表面的政治形象是潛意識(shí)去維持的，所以表面上冠冕堂皇的話說得極好。

“學(xué)生知道！”步儒和王子蒙齊聲道。

何教喻沉吟片刻，道；“此時(shí)春和景明，為了應(yīng)景，你們就寫春日的景物，此時(shí)的風(fēng)花雪月，目之所及皆可入題。用半炷香的時(shí)間，各寫出一首詩詞，由我和陳教喻，彭院長和們這里三十二位秀才投票，票多者為勝可好？”

這樣的題目算比較開放性，寫起來沒什么拘束，算是比較好寫的題材了。

步儒和王子蒙對(duì)視一眼，一起道；“好！”

于是何教喻讓人拿出兩張紙，放到上座的桌面上，兩人各據(jù)一邊，其余的秀才也都忍不住了，紛紛圍過來，看著兩人寫。

步儒此時(shí)端坐，拿著筆，閉眼不語。他剛剛還怕何教喻出一些范圍小的題目，那樣的話就不好寫了，因?yàn)閻燮拗唤o了自己兩首詩。

幸好出的是春日題材，自己可以拿一首出來交差。

此時(shí)閉目，是想平復(fù)一下心情，也給別人一種自己在冥思苦想的假象。

不然以自己的水平一揮而就，顯得有些假。

他閉目的時(shí)候，王子蒙已經(jīng)開始刷刷刷的寫了起來。

圍觀的人隨著他的書寫，慢慢的念了起來；遠(yuǎn)山輕漠煙雨寒，荒徑寂寥桃花殘。不見相映兩分色，唯有料峭意闌珊。早知月老多健忘，何苦多情累人煩？澗溪欲漲風(fēng)霧起，徐行歸去云霞淡（注）。

一個(gè)二十十多歲的胖秀才搖頭晃腦念完后，猛吸一口冷氣；“嘶~好詩啊！”

旁邊一個(gè)四十多歲的中年秀才啪的一聲拍了一巴掌，驚嘆道；“澗溪欲漲風(fēng)霧起，徐行歸去云霞淡，這句好啊，給人一種淡然卻孤傲的，不媚不諂的清高感。”

何教喻則朗聲道；“一二句勾勒出清冷寂寥的春景。三四句描寫因?yàn)橛霾灰姟嗣嫣一ㄏ嘤臣t’的人面，得不到心中渴望的愛情，導(dǎo)致意闌珊。五六句自嘲被月老遺忘，多情累人。七八句便淡然離去。讀完后韻味悠長……”

“何教喻這樣一解釋，我對(duì)這詩的理解又多里幾分，此詩意境高遠(yuǎn)，動(dòng)人心魄啊。”

“這首詩可比李杜也！”

“我要把這首詩抄錄下來，回家多研讀幾遍……”

一群不知是被收買，還是特意拍馬屁，或者是無腦的讀書人紛紛稱贊。

王子蒙把意氣風(fēng)發(fā)，把筆一丟，冷笑的看著還在端坐的步儒。

（注）；這首詩是往日隨手寫的，為了劇情放上來，需要被沒幾個(gè)功名的鄉(xiāng)下讀書人拍馬屁時(shí)夸幾句，并非自戀自夸，大家勿笑。