第一章 概述

基礎(chǔ)理論——

概述

課程名稱：概述

課程內(nèi)容：男裝發(fā)展簡(jiǎn)述、男裝設(shè)計(jì)師的素養(yǎng)及面臨的工作任務(wù)

課程時(shí)間：2課時(shí)

訓(xùn)練目的：讓學(xué)生了解重要事件和典型樣式對(duì)男裝發(fā)展的影響，以及市場(chǎng)環(huán)境與設(shè)計(jì)價(jià)值的關(guān)系，同時(shí)了解作為男裝設(shè)計(jì)師需要具備的素養(yǎng)和要面臨的工作任務(wù)。

教學(xué)方式：多媒體授課，使用大量案例和圖片進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)男裝設(shè)計(jì)有所認(rèn)知。

教學(xué)要求：1.讓學(xué)生了解重要事件、典型樣式對(duì)男裝的影響。

　　　　　2.讓學(xué)生了解市場(chǎng)環(huán)境與設(shè)計(jì)價(jià)值的關(guān)系。

　　　　　3.讓學(xué)生了解男裝分類及男性的體型特點(diǎn)。

　　　　　4.讓學(xué)生了解作為一名男裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素養(yǎng)和要面臨的工作任務(wù)。

課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備男裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的案例手冊(cè)或男裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目文本。

衣食住行是人類必不可少的物質(zhì)要求，構(gòu)成了人類社會(huì)文化的一部分。其中，服飾是一個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣、身份地位、經(jīng)濟(jì)水平以及氣質(zhì)特征的綜合體現(xiàn)，它是一個(gè)人符號(hào)化的形象，人們的情感可以通過(guò)服飾無(wú)聲的語(yǔ)言進(jìn)行傳達(dá)。男裝，作為一種社會(huì)文化形態(tài)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要組成部分，對(duì)創(chuàng)造良好的生活方式、提高人們的生活品位起著重要的促進(jìn)作用。縱觀世界服裝發(fā)展史，男裝對(duì)女裝的影響不可忽視，西服、牛仔服、運(yùn)動(dòng)服、工作服這些本屬于男性專有服裝，一開(kāi)始與時(shí)尚無(wú)關(guān)，如今卻風(fēng)靡全球，對(duì)女裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生著重大的影響。隨著男裝產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，男裝品類不再局限于服裝、服飾，香水、化妝品、男性時(shí)尚雜志以及相關(guān)的媒體報(bào)道等附屬產(chǎn)業(yè)也相應(yīng)興起，使得男裝對(duì)流行色的需求也逐年增大。