前言

現代紡織技術專業是廣東職業技術學院( 原廣東紡織職業技術學院) 的傳統特色專業和主干專業。該專業于2006 年被評定為廣東省示范性建設專業; 2010 年通過驗收，評定為廣東省示范性專業; 2011 年，該專業獲中央財政支持重點建設專業立項。該專業自2011 年開始，啟動了基于生產技術、工作過程系統化的課程改革。專業教師認真學習領會了教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》( 教高［2006］16 號) 和《教育部財政部關于實施國家示范性高等職業院校建設計劃加快高等職業教育改革與發展的意見》( 教高［2006］14 號) 等文件精神，借鑒國內外先進的職教理論和實踐經驗，積極探索工學結合人才培養模式改革和課程改革，初步形成了符合職業教育規律、具有專業特色的工學結合的人才培養模式和課程體系，并在教學實施過程中探索了與之相適應的教學模式和教學方法，取得了較好的效果。

《現代紡織技術專業人才培養方案與課程標準》是由紡織專業教研室在學院教務處指導下，與行業企業專家共同開發的。由專業教師與紡織行業企業專家組成開發團隊，借鑒國內外先進的職業教育課程開發理念，采用工作過程系統化的課程體系開發方法，對接企業人才需求和行業標準，充分調研、分析社會所需的人才類型和對應職業崗位工作任務和生產技術要素，以職業崗位需求和人才技術素養養成的統一為本，開發了基于生產技術和工作過程的技術技能相融合的專業人才培養方案，制訂了專業學習領域課程標準。

本書由李竹君、劉森任主編，唐琴、吳佳林任副主編，羅小芹、王維亞、盧素娥、朱碧紅、周美鳳、朱江波、朱逸成、楊璧玲、曾翠霞及企業兼職教師參與編寫，全書由李竹君、吳佳林統稿和整理，黃敏同志對本書進行了指導并審稿。

在本專業人才培養方案和課程標準的開發和編寫出版過程中，得到了學院領導和教務處等職能部門、中國紡織出版社以及增城市新昌景紡織品有限公司、中山時進紡織原料有限公司等合作企業的大力支持和幫助，在此表示衷心感謝!

由于編者水平所限，時間倉促，書中難免有不妥之處，懇請各位專家、同仁批評指正。

編者

2013年9月