為此老師也曾找媽媽談過話，希望媽媽能督促一下郁郁，讓她按時完成家庭作業。媽媽采取了多種方法，比如陪她寫作業、給她講道理，甚至訓斥、打罵她。剛開始這些辦法還有效，但過不了幾天郁郁又回到以前的狀態，不肯寫作業了。她不能按時完成作業這個壞習慣，真是讓媽媽傷透了腦筋。

許多孩子會像郁郁這樣，寫作業拖拉、磨蹭、能不寫就不寫，即使寫作業也不能集中精力，甚至對寫作業有抵觸心理，從而導致學習興趣降低。為...