一旦王小迪認真聽課，系統充能速度也開始加速，就這么的，王小迪進入高二以來，第一次完整的聽完了一節課，雖然系統充能早已經結束，認真聽完一節課的王小迪居然有點意猶未盡。

不過他很快回神了，因為他還要趁著別的班級老師還在拖堂去蹭課，爭取早日激活系統，走到走廊上，一眼望過去，整層樓的班級都下課了，但是有著激活系統欲望的王小迪并不氣餒，一層樓一層樓的搜索沒下課的班級，然后站在門口蹭課，還有老師以為他來找人的，讓他等等，馬上下課。

很快，課間休息時間過去了，王小迪又匆匆跑回自己班級，整個課間休息時間，他蹭課蹭到的系統能量，加上之前累積的能量，系統充能完成了17%，不盡讓王小迪有些欣喜。

他發現系統充能一節課4%，這是他不認真聽課的情況；如果他認真聽課，這個數值會加倍，也就是8%，每節課吸取能量有限，吸取完畢之后，課堂沒有結束，充能也不再繼續；蹭課雖然能量比不上一節整課，但是聽課時間短，對于時間利用率高了很多。

這讓王小迪又一次起了上課期間借尿遁出去蹭課的念頭，正打算看看這節課是哪個老師上的，然后就看到了英語老師也就是老班，抱著英語教材走了進來，之前起的念頭剛剛萌芽，就直接被掐斷了。

老班剛剛畢業沒幾年，這一屆雖然是她第一次當班主任，但是對于摸清學生的心思，老班很有一套，在班級里有很大的權威。

對于王小迪和李亮這樣的學生，尤其是管教嚴格，雖然對于他們成績提高有些無可奈何，但是對于他們平時的小動作拿捏的穩穩的。

在老班的課上，王小迪和李亮就是再困也不敢睡著，否則一旦被老班抓到，會有各種各樣不經意的懲罰出現，所以呢，王小迪之前的念頭是萬萬不可能實現的，一旦被老班發現他打著上廁所的名義在別人的班級外面晃悠，其后果難以承受。

還是老老實實聽課為上，實實在在地收割8%的進度也是挺好的，但是很快發現這個愿望居然減半了。

開啟認真聽課模式的王小迪，看著系統充能界面的能量增長速度居然只是之前的正常速度，也就是這一節課下來，他最多只能獲得4%的能量；同時，他發現他停止聽課，增速減半了，如果他這一節課都沒在聽課狀態，系統只會充能2%。

這到底是為什么呢？王小迪想了想，之前也沒有發現過這種狀況，難道蹭課這個外掛被系統發現了，然后給出了懲罰措施嗎？想想應該不會啊，這是個沒有充滿能量的系統，怎么會出懲罰措施？那難道跟老師有關系？畢竟，老班的課他已經蹭過一節了。

算了，還是不想了，來都來了，還是認真聽課吧，既然被動接受了系統的綁定，就暫且受著吧，等到以后，系統成功激活，再找系統要補償。

很快，一節英語課就結束了，系統充能到了21%，讓王小迪又一種“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的感覺，還是先去其他班級蹭課吧。

跑上跑下，跑過來，跑過去，蹭了七分鐘，王小迪就結束了蹭課，匆匆往操場跑去，因為下一節課是體育課，要是遲到，可是要罰跑的，高二上學期的體育老師還是很健康的，等到了下學期，可能就經常生病或者有事了。

這一早上的蹭課生涯，讓王小迪發現原來這樓上樓下的班級都有那種會拖堂的老師，王小迪平時最討厭這些老師，這一天居然最喜歡這些老師。

跑到操場，老師正在讓體育委員整隊，王小迪迅速找到自己的位置，趁著老師沒發現，溜了進去，等整好隊，便開始了熱身運動之跑圈，本來王小迪以為跑圈得不到什么能量進度，卻沒成想系統開始吸收能量了。

“叮，檢測到體育課堂，系統開始充能，21%，22%……”，王小迪發現這節體育課的吸收效率異常的迅速，他邊跑邊觀察了四周，發現有5個班級在操場上上體育課，這可能就是能量吸收加速的原因了，跑圈結束的時候，能量已經增長到了30%，而且還在繼續增長，看來操場是個好地方啊，簡直就是“靈氣充足，飛升有望”。

跑圈結束，老師讓體育委員去器材室拿體育器材，帶著大家做熱身運動，然后對大家說：“今天練習三步上籃，還有定點投籃，等會兒我們熱完身之后去籃球場集合。”

很快，一隊人馬去了籃球場，籃球場這里也有幾個班級在上籃球課，看了看系統增速沒有減弱，王小迪開始認認真真根據老師教的步驟練起了定點投籃和上籃，一直到體育課結束，王小迪也沒有再去看系統。

因為體育課后是吃飯時間，體育老師提前給他們下了課，以往這個時候的王小迪會匆匆往食堂跑去，搶先一步排隊買飯，然后解決食物，今天的小王卻是讓小李幫忙買一份飯待會兒帶去宿舍，推說自己要去教室拿點東西然后再回宿舍休息。

交代完這個事情之后，王小迪便頭也不回地向教學樓方向跑去，他急于印證自己剛剛想到的一個充能的方法，他匆匆跑到了兩棟教學樓中間位置，在這個位置他可以聽到很多班級上課的聲音。

下一秒，系統開始運轉了，“叮，檢測到英語課堂，……”“叮，檢測到語文課堂……”“叮，檢測到化學課堂，……”經過體育課的累積，系統充能已經達到了40%，這會兒檢測到了N多的課堂，系統能量進度很快達到了50%。

這時候，王小迪突然發現原本黑黑的系統界面開始亮起來了，顯示狀態也變成了：系統正在啟動，請稍等……

很快，一個系統簡介畫面展現在了他眼前：

系統名稱：零基礎養成系統

系統存在的意義：本系統致力于打造完美的宿主，向上吧，少年郎！

系統功能：等待系統充能完畢后請宿主努力探索。

系統狀態：56%能量，現為省電模式（等待系統充能完畢退出省電模式）

系統來源：R星球K博士團隊歷經數年打造研發

系統能量來源：現階段為課堂充能模式，請宿主努力探索更多充能模式。

王小迪發現系統界面右下角有一個小孩子模樣的人物在好奇打量著他，他以為這是某個NPC人物，就沒有在意，卻沒想到這是系統化身的小孩，正在掃描他的身體狀態（包括但不限于學科技能）。

很快，系統掃描結束，系統界面多出幾行內容：

系統現任宿主：王小迪

宿主年齡：16歲

宿主學習能力：學渣水平（請宿主盡快升級）

宿主現有學科水平：

語文：LV0（60/100）

數學：LV0（45/100）

英語：LV0（75/100）

物理：LV0（40/100）

生物：LV0（41/100）

化學：LV0（35/100）

政治：LV0（0/100）

歷史：LV0（0/100）

地理：LV0（0/100）

PS：這是我帶過的最差的宿主，請宿主努力學習，改變現狀，若是宿主選擇繼續墮落，系統將直接剝離宿主身體，造成不良后果，請宿主自行承擔。

王小迪深深覺得系統在羞辱他，除了文科那幾門課，系統掃描出來的水平居然跟上次月考他的成績一模一樣，分毫不差。

“系統，我之前拼老命地給你收集能量，你難道就沒有補償嗎？”

“叮，系統補償已發放！”“叮，系統發布新手任務，請注意查看！”