改善今日的教學

我在整本書中嘗試著讓自己的話語更具分析性，不讓自己的觀點過于尖銳。盡管如此，我對公立學校教育兩百多年來的歷史所進行的研究，讓我在阻礙教育改革的政策陷阱以及可能的前進方向方面得出了一些結(jié)論。我在這里列舉一些改進教學專業(yè)的建議，當然這些建議也會提高學校的教學質(zhì)量。

教師的薪水很重要

教育政策界有句口頭禪：“錢不重要”。支持學業(yè)負責制[613]的改革者喜歡引用各種證...