第二節(jié) 返校復學防控防護指南

一、學校防控主要內(nèi)容

1．落實防控責任

（1）成立學校新冠肺炎疫情防控領導小組。學校黨委書記（校長）為第一責任人，分管校領導為直接責任人；各院（系、部）、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。

（2）成立學校疫情防控專項工作機構(gòu)。領導小組下設不同職能專項工作組，制定新冠肺炎疫情防控期開學各項保障工作方案、任務清單及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處置工作應急預案，落實分工，責任到人，并進行相關疫情防控知識科普宣傳、培訓和應急演練，確保做好各項防控工作。

（3）明確教育主管部門、屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診/定點醫(yī)院聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，開展聯(lián)防聯(lián)控。

2．全面排查與精準掌握

人事、學生、安保、校醫(yī)院（門診）、系部等多部門密切配合，做好開學前全體師生健康排查工作。建立“人盯人”管理制度，對所管理的學生、教職員工實現(xiàn)全員、全過程、全方位“三全”監(jiān)管，做到“全員覆蓋，不漏一人”。

精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各院系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況；根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生，分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批有序返校，保證返校的教職員工和學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

3．加強分類人員的健康管理與服務

按照《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于科學防治精準施策分區(qū)分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》（國發(fā)明電[2020]4號）、《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于全國不同風險地區(qū)企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施指南的通知》（國發(fā)明電[2020]12號）等國家、省、自治區(qū)、直轄市人民政府防控與復工復產(chǎn)復學等相關規(guī)定，加強分類人員的健康管理與服務，精準施策，統(tǒng)籌做好學校疫情防控和返校復學工作，有序恢復校園生活和教學秩序。

4．設立臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察間

根據(jù)全體師生數(shù)量和場所等實際情況可設置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察間。臨時醫(yī)學觀察點用于初測體溫大于或等于37.3℃師生的體溫復測和待送師生停留，單獨隔離觀察間用于不需要在醫(yī)院隔離的具有發(fā)熱等癥狀人員的隔離觀察。

設置原則：觀察點（間）要設在相對獨立、通風良好的房間（可利用現(xiàn)有醫(yī)務室），須配備1～2名工作人員，負責體溫檢測和發(fā)熱人員的管理，并配備紅外測溫儀、水銀溫度計、一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品，可配備木制或鐵制椅子，不宜配置不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā)，不能使用集中空調(diào)系統(tǒng)。臨時醫(yī)學觀察點的工作人員須穿戴工作服（白大衣）、一次性醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用乳膠手套。

5．嚴格師生健康監(jiān)測與登記

做好全體師生每日健康監(jiān)測和登記，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，并向主管部門報告。指定責任部門和專人每天匯總學生與教職員工健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀，應及時向當?shù)丶部貦C構(gòu)等相關部門報告，按要求指引疑似患者到當?shù)匕l(fā)熱門診或定點醫(yī)院做進一步檢查或采取其他相應措施。設立可疑癥狀報告電話，師生出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時，要及時向?qū)W校如實報告。加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

6．重點區(qū)域疫情防控和管理

（1）聚集活動管理。原則上控制會議頻次和規(guī)模，盡量縮短會議時間。必須集中召開的會議，參會人員須做好個人防護。提倡采用視頻、電話等線上會議。不應組織大型集體活動。

（2）就餐要求。師生食堂必須符合國家有關衛(wèi)生標準，設置洗手設施和配備消毒用品，供就餐人員洗手消毒，做好炊具消毒工作。加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具、一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或用流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖洗干凈。不具備消毒條件的，要使用—次性餐具或自備餐具。實行分時分散就餐，用餐時避免面對面就座，不與他人交談。

（3）宿舍管理。師生宿舍應當嚴控入住人數(shù)，設置可開啟窗戶定時通風，對通風不暢的宿舍應當安裝排風扇等機械通風設備。盥洗室配設洗手池和消毒用品，定時清潔。宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或者先用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后，再進行常規(guī)清洗。

7．公共場所內(nèi)的衛(wèi)生要求

（1）通風換氣。優(yōu)先打開窗戶，采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。應當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。

（2）垃圾收集處理。分類收集，及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋，避免垃圾在垃圾桶及垃圾點周圍散落，垃圾存放點各類垃圾應及時清運，垃圾無超時、超量堆放。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾桶保持清潔，可定期用有效氯500mg/L的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒；垃圾點墻壁、地面應保持清潔，可定期用有效氯500mg/L的含氯消毒劑噴灑。廢棄口罩專門收集，要設置廢棄口罩收集容器，文字標識為“廢棄口罩專用”，內(nèi)設黃色醫(yī)療垃圾袋，避免廢棄口罩與容器直接接觸。廢棄口罩專用容器每天至少進行一次消毒。投放廢棄口罩前請消毒（噴灑75%酒精、84消毒劑），剪碎后裝入塑料袋密封后投放到廢棄口罩收集容器內(nèi)，以防不法分子回收販賣。禁止向廢棄口罩專用收集容器投放其他生活垃圾。

（3）自動扶梯、廂式電梯。建議盡量避免乘坐廂式電梯，乘坐時應當佩戴口罩。廂式電梯的地面、側(cè)壁應當保持清潔，每日消毒2次。電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。

（4）地下車庫。地下車庫的地面應當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。

（5）會議室、辦公室、多功能廳、科室。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20～30分鐘，通風時注意保暖。加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、學生宿舍、圖書館、實驗室、體育活動室、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。加強重點場所地面清潔消毒，可使用有效氯500mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒。

（6）衛(wèi)生間。加強空氣流通，確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。每日定時進行衛(wèi)生清潔，保持地面、墻壁清潔，洗手池無污垢，便池無糞便污物積累。用有效氯500mg/L的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭，30分鐘后用清水擦拭干凈。

8．出現(xiàn)疫情后防控措施

復學期間如出現(xiàn)感染病例，應按照政府部門要求及時有效地開展處置措施。可按照《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于印發(fā)全國不同風險地區(qū)企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施指南的通知》（國發(fā)明電〔2020〕12號）等文件要求，結(jié)合各省、自治區(qū)、直轄市人民政府的要求，如《廣東省廠礦、機關、企事業(yè)單位復工復產(chǎn)新冠肺炎疫情防控工作指引（第三版）》（粵衛(wèi)疾控函〔2020〕82號）執(zhí)行。

（1）出現(xiàn)散發(fā)病例。出現(xiàn)散發(fā)病例后，學校進入特別防護階段，應提高監(jiān)測防控力度，配合疾控機構(gòu)做好密切接觸者的搜索與管理，并做好終末消毒，在當?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導下落實各項防控措施。根據(jù)疫情嚴重程度，暫時關閉教學場所。

（2）兩周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例，應由疫情防控專家評估后采取相應管控措施。

二、自我防護

1．返校途中防護

全程佩戴一次性醫(yī)用外科口罩（或N95口罩），建議戴手套保持手部衛(wèi)生，避免手直接接觸公共物品和部位，用洗手液和流動水洗手，不用手接觸口鼻眼，打噴嚏或咳嗽用紙巾或手肘衣服遮住口鼻，主動配合體溫檢測。如途中自覺發(fā)熱應主動測量體溫，出現(xiàn)可疑癥狀應佩戴好一次性醫(yī)用外科口罩（或N95口罩）和醫(yī)用乳膠手套，避免接觸其他人員，及時就醫(yī)。如發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀應及時報告。

2．返校后防護

防護五個關鍵點：戴口罩，勤洗手，勤消毒，少聚集，規(guī)律生活。

（1）戴口罩。在上學途中、多人集體上課時及課余活動時，師生都需要佩戴口罩。師生溝通交流盡量避免近距離接觸，避免接待外來人員，交談時交談雙方均須佩戴口罩。摘掉口罩后，學生應立刻使用洗手液，按照七步洗手法用流動水沖洗雙手，或者使用含有酒精的消毒液替代。

戴口罩注意事項：使用前檢查包裝是否完好，佩戴前應清潔雙手，避免手觸碰到口罩內(nèi)側(cè)面；佩戴時分清內(nèi)外和上下，淺色為內(nèi)，深色為外，金屬條（鼻夾）為上；將折面完全展開，壓緊鼻夾，使口罩和面部完全貼合，減少口罩與面部的空隙。常用的醫(yī)用外科口罩為一次性口罩，使用時間為4小時，當口罩潮濕或破損后應更換。摘下口罩時不能接觸口罩外層，應將口罩內(nèi)層朝外折疊好后放入密封袋中，并應盡快洗手。

（2）勤洗手。謹記洗手的九個時刻：①傳遞物件后；②咳嗽或打噴嚏后；③制備食品前中后；④吃飯前；⑤上廁所前后；⑥手部被污染時；⑦與人接觸后；⑧接觸動物后；⑨外出回來后。建議用流動水和消毒液按照七步洗手法沖洗雙手；如果在外面可隨身攜帶含75%酒精的消毒液進行手消毒，方法同七步洗手法相同。

七步洗手法步驟：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。時間應超過15秒。

（3）勤消毒。注意對經(jīng)常接觸的門把手、手機、開關（遙控器）、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、馬桶沖廁鍵等部位進行擦拭消毒。反復需要接觸的物品，使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。教學區(qū)域消毒，教室地面每日消毒1～2次，師生接觸的桌椅，放學后均要消毒，推薦使用稀釋后的84消毒劑進行擦拭或噴灑消毒。放學后，回到宿舍、家中摘掉口罩后應立即洗手和消毒。

（4）少聚集。在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。師生集體用餐時，戴口罩排隊，坐下吃飯的最后一刻才能脫口罩。建議采用分餐進食，避免扎堆就餐，避免就餐說話。

（5）規(guī)律生活。師生員工應養(yǎng)成健康的生活方式，合理膳食，不暴飲暴食，不吸煙，少喝酒，不酗酒；勞逸結(jié)合，不熬夜，生活有規(guī)律；適當鍛煉，保持休息與運動平衡。只有保證身體狀況良好、身體免疫功能正常，才能抵御病毒的侵襲，也能有效維護心理健康。

三、疑似病例就醫(yī)流程與應急處理

1．疑似病例就醫(yī)流程

教師若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似病例的癥狀，應當立即上報學校負責人和相關防控部門，要求其立即佩戴一次性醫(yī)用外科口罩（或N95口罩）和手套，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。學生出現(xiàn)疑似病例的癥狀，要求其立即佩戴一次性醫(yī)用外科口罩（或N95口罩）和手套，第一時間報告輔導員、班主任；輔導員、班主任應及時報告所在院系及相關防控部門，并立即通知家長佩戴防護口罩和手套前往學校，陪同孩子去當?shù)刂付ń釉\醫(yī)院，家長不能陪同的，由學校指定專職人員轉(zhuǎn)送至當?shù)刂付ń釉\醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和在醫(yī)院內(nèi)，相關人員應當全程佩戴一次性醫(yī)用外科口罩（或N95口罩）。

2．疑似病例的應急處置

（1）發(fā)現(xiàn)有教職員工、學生疑似病例情況時，即刻啟動包括校長辦公室、校醫(yī)院、后勤、保衛(wèi)、學工、人事等部門的防控工作聯(lián)動機制的應急響應。立即隔離病例及相關區(qū)域，并對密切接觸者進行集中隔離醫(yī)學觀察，疫情通報及時報告屬地疾病預防控制部門，等待專職衛(wèi)生人員處置（轉(zhuǎn)運就診、隔離治療、調(diào)查采樣、密切接觸者篩查、區(qū)域消毒等）。

（2）對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

（3）為師生員工提供心理支持和疏導，專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長進行聯(lián)系，掌握其健康狀況。