……

江宿耷拉著腦袋靠在辦公室的墻上。

他維持這個姿勢已經兩個小時了。

期間他聽著上課鈴響了三遍、下課鈴響了兩遍。

班主任上節課去了隔壁班上課，沒空搭理他。剛才一下課就又急急忙忙去校長室了。

江宿內心極為忐忑，像是等待宣判結果的罪人。

現在辦公室里除了他，還有英語老師。

英語老師咔嚓咔嚓嗑著瓜子，一只手搭在椅背上，興致勃勃地看著他。

語氣里有那么一絲幸災樂禍的味道，“又闖禍了？”

江宿抬了下眼皮，垂頭喪氣地“嗯”了一聲。

英語老師在第二節課才來上班，直接就去了教室，上課的時候就發現江宿不見了。

上完課回到辦公室，就看見江宿在這里罰站，所以她現在還不知道他罰站的原因。

“What did you do？”英語老師砸吧砸吧瓜子里的咸味兒，抓著一把瓜子伸向江宿，“喏，吃瓜子兒。”

江宿嘆了口氣，搖搖頭拒絕：“第一節課我們班語文課，校領導來聽課。班主任叫我起來回答問題。”

“然后你沒回答上來？”英語老師一副意料之中的表情，繼續招呼他，“沒事，正常。吃點兒瓜子，嘗嘗，奶油味兒的。”

江宿長長的嘆了口氣，無力望天：“我不僅沒回答上問題，手機鈴聲還剛好響了……放的是《隔壁泰山》……”

英語老師愣了一下，默默地把攥著瓜子的手縮回來，又默默地擺正椅子，轉向自己的辦公桌，拿下一摞待批改的作業，假裝剛才無事發生。

江宿見狀，撇了撇嘴：“陳老師，你不能見死不救啊。”

“沒人救得了你，天王老子也不行。”

江宿十分痛心道：“那看來是以后的一年以內都沒英語演講比賽了。”

英語老師：？

江宿更加痛心：“看來你也不需要評比優秀教師了。”

英語老師：？？

江宿心痛到無以復加：“沒有好的老師就沒有好的學生，我預感這次期末考試英語成績會不及格。”

英語老師：？？？

英語老師穩定了一下自己的情緒，瞥著眼看他：“你知道我為什么第二節課才來嗎？”

江宿：“因為你第二節課才有課？”

“不！我就是為了避開校領導，才特意晚來的！”

江宿：……

特聘老師這么任性的嗎？

不過有一說一，江宿也是后來才知道英語老師是當初學校特聘過來的，自己也很慶幸一開始就遇到了這樣的好老師。

可是現在這位好老師也救不了他啊！

英語老師抬手看了眼腕表，“嘖嘖”兩聲：“還有二十分鐘就下課了，等你們班主任回來就該收拾你了。”

江宿悻悻地想告訴她班主任沒去上課，而是去了校長室。

結果還沒開口，就聽外面噠噠噠的高跟鞋聲愈來愈近。

江宿和英語老師對視了一眼，前者如臨大敵，后者坐等好戲。

班主任進辦公室了。

只見班主任踩著高跟鞋，把懷里的教案往桌子上一甩，把椅子往后一撤，一屁股坐在椅子上，面對著江宿翹起二郎腿，滿臉寫著兩個字：憤怒！

江宿站的挺直又僵硬。

“我已經給你媽打了電話，她一會兒就到。”班主任撂下話，“我得好好問問你媽該怎么解決你上課帶手機的問題！我是管不了你了！啊？有領導聽課你就給我整這一出？啊？”

江宿大氣不敢出，內心慌得一批。

叫家長！

試問哪個學生沒感受過被叫家長的恐懼！

他已經想象到媽媽朝他雷霆大怒發一頓火，再好言好語跟班主任講情的場面了。

唉……心塞。

其實學生們都偷偷帶著手機啊，只是他的手機弄出了聲響……

等等，江宿突然一個激靈，腦海中仿佛閃過一道白光——他的手機常年靜音震動，怎么會突然有了聲音？！

猛地回憶起昨天晚上為了在今天早晨醒來后手機“物歸原主”，兄妹倆交換了一下手機。

所以……

這個鈴聲是江薇設置的！

靠！

百分百是江薇設置的！！

她為了報復他昨天用她的身體在學校里打籃球、打架！

而她原本也知道今天他班上有校長來聽課！

所以就故意給他整了這么一出！！

草了，

這個女人，簡直蛇蝎毒心！

江宿內心瘋狂吐槽，對班主任的斥責選擇性屏蔽。

沒過一會兒，江媽媽來到辦公室。

按照這個時間和速度計算，想來媽媽在接到班主任的電話后，就直接從單位打車過來。

接下來，正如江宿之前想的那樣——媽媽沖他一通劈頭蓋臉的數落，隨后又低聲下氣地跟老師說好話。

原本這個場景在江宿的腦海中已經預演過一遍了，但當看到媽媽站在盛氣凌人的班主任面前，微微弓著腰，表情尷尬地為他說好話時，江宿還是感覺被什么東西刺痛了。

江媽媽向班主任保證：從即日起不再讓江宿拿手機，一直到今年期末考試。如果他在期末考試中語文成績考的很理想，才會把手機給他。

關于江媽媽的這個保證，班主任緊繃著的臉明顯松懈了一點，但還是眉頭緊皺，仿佛還有什么話沒說到點上。

江宿杵在一旁，略微思索，冷不丁想到了某件事，忽然覺得有點悲哀。

為某種教育、某種“老師”而感到悲哀。

一直沉默著的他深吸一口氣，旁敲側擊地開口道：“媽，我一定好好跟著老師學習，提高語文成績。”

江媽媽瞬間被點悟，立馬跟老師說：“老師，你看江宿也不是那種不正干的孩子。讓他跟著你上輔導班，您多費費心，好好抓抓他的語文成績行嗎。輔導班是每周六日都上吧？”

聽了這話，班主任緊鎖的眉頭豁然舒展了。

但她依然端著架子，從鼻子里哼出一個“嗯”。

班主任換了個姿勢翹起二郎腿，神情倨然：“江宿這成績，但凡語文能好點兒，走個好大學完全不成問題……那就讓他從這周跟著我寫作業吧。”

“是是是，好好好，讓您多費心了。”江媽媽連聲說著，拽了一下江宿。

江宿垂著眼皮，所有叛逆的情緒都努力收斂起來，悶聲回應：“知道了。”

—

解決了這檔事，中午，江宿跟媽媽回家。

意外的是，江薇居然也回來了。

他倆一進門，就聽到從江薇臥室里傳來的背寫英語單詞的聲音……

原本已經數落了江宿一路的江媽媽，此時看到女兒這么用功，再和兒子一對比，氣得她又忍不住扭頭沖江宿喋喋不休：“你看看你妹妹，再看看你，你什么時候能讓我省點心？！”

江宿：……

有一說一，江薇一定是故意的！否則她不會把門大開著！還故意念出那么大的聲音！

果然，聽到江媽媽的聲音后，“沉迷學習”的江薇回過頭，起身小跑過來，笑容滿面，元氣滿滿：“媽，你回來啦！今天可晴和思淳都有事，所以我中午就回家吃飯啦——咦？哥，你也回來了？”

江宿深沉地看著她，扯了扯嘴角，咬著牙回答：“是啊，我也回來了，我的好、妹、妹。”

江媽媽對兄妹倆日漸深厚的感情頗為滿意，糟糕的情緒總算得到了些許寬慰：“嗯，你倆就應該互幫互助，共同努力。我做飯去了，你倆給你們爸打電話問問他今天回來吃不。”