進入幼兒園后，獨立生活能力進一步提高，產生了新的心理需求，促進了其心理活動的進一步發展。

（1）渴望獨立活動的心理需要和學齡前期兒童從事獨立活動的經驗與水平不足之間產生了矛盾。這是學前期兒童心理上的主要矛盾。而游戲活動就是解決這一矛盾的主要活動形式。在游戲活動中，兒童心理的主要矛盾逐步得到解決，從而也就推動兒童心理不斷向前發展。另外，通過幫助、教育，在不斷提高其社會活動水平的過程中促進了...