- 兒童表達力
- 大西洋
- 1384字
- 2020-06-03 16:48:22
巧用便簽,讓孩子說出心里話
現在孩子的生活環境越來越封閉,平時接觸最多的就是自己的家人,看不到家人就會覺得缺乏安全感,尤其是和陌生的小朋友在一起,更會本能地覺得焦慮,羞于表達。媽媽們不要斥責孩子,應該多鼓勵,多給孩子創造表達的機會,引導孩子把心里話說出來!
媽媽要知道
孩子內向、羞于表達的一個重要原因就是對自己的不認可,心里感到自卑,媽媽在平時的生活中,要多去發掘孩子的優點,并加以肯定。
內向孩子的內心世界更加豐富,專注力也更強,只是羞于表達,媽媽們要多設計一些激發孩子表達語言的游戲,豐富談話內容,讓孩子勇敢地表達。
靦腆害羞孩子的內心世界是特別敏感的,媽媽們要多鼓勵、多表揚,哪怕孩子表現不好,也要少批評,只要孩子能打開自己的心門,一切問題都會迎刃而解。
激發孩子對語言表達的興趣,媽媽要善于正向教育,別把負面情緒帶給孩子。如果孩子真的不善于表達,那也不要著急,可以嘗試讓孩子通過小便簽、畫畫等方式,將內心的想法表達出來。
語言魔法屋
有趣的漫畫
訓練目的
● 通過讓孩子欣賞漫畫,激發孩子對活動的興趣。
● 通過解讀漫畫、續編漫畫,提高孩子的表達能力。
● 通過繪制漫畫,提高孩子的想象力、創造力和表達內心想法的能力。
訓練準備
◎ 漫畫若干。
◎ 繪制漫畫工具和材料,如不同形狀、不同大小的紙和用于繪畫的彩筆。
訓練內容
〇 欣賞漫畫,通過引導孩子欣賞漫畫,鍛煉孩子的觀察力,激發孩子對漫畫的興趣。
1.媽媽出示一幅漫畫,讓孩子觀察,并說一說漫畫中畫了什么?如果孩子羞于表達,可以把想法寫在下面。
寫一寫,說一說:_______
2.無論孩子在第一幅漫畫中的觀察力和觀點怎樣,都要先對孩子進行鼓勵和表揚,接著出示第二幅漫畫,讓孩子繼續觀察和表達。媽媽的鼓勵和表揚,會讓孩子在第二幅漫畫的觀察和表達上,更有信心,更能放開手腳。
寫一寫,說一說:_______
小提示:如果孩子表現好,可以繼續游戲;如果孩子感到厭煩,則及時停止。
〇 引導孩子結合自己的想法,自己選主題,自己選材料,繪制一幅漫畫,媽媽對孩子的作品要及時鼓勵,如果能引導孩子說出漫畫的內容,效果會更好。
小提示:媽媽可以將孩子繪制的漫畫制作成一本本的漫畫集,媽媽的這個行為,對孩子來說是莫大的鼓勵和褒獎,對提升孩子的自信心有著非常好的效果。
互動練習課
我們的“小秘密”
家有內向、不善表達的孩子,媽媽首先不要給孩子貼標簽,更不要把“有一種孩子叫別人家的孩子”掛在嘴邊。內向是一種性格,但不是一種缺陷,許多成功人士,性格也很內向,但人生一樣精彩。
如果孩子真的找不到辦法向媽媽敞開心扉,媽媽不妨準備一些顏色各異、樣式多變的便簽,引導孩子將想說的心里話寫在便簽上,用便簽來交流。
首先,媽媽將自己想說的“小秘密”寫在便簽上,如:“寶寶今天想吃什么?”“媽媽今天做的排骨很難吃,真的好失敗,有沒有笑話媽媽?”等等,然后引導孩子將自己想說的“小秘密”寫在便簽上交給媽媽保管。媽媽與孩子,分別準備一個秘密收納盒,孩子保管媽媽的秘密收納盒,媽媽保管孩子的秘密收納盒。
小提示:這個互動交流方式,可以讓過度靦腆的孩子慢慢打開心扉,學會表達自己。當孩子在便利貼上寫下“媽媽,您今天穿的衣服好難看,顏色真丑!”等類似批判的話語時,媽媽應該感到開心,這時,孩子的心鎖已經打開了!
媽媽根據孩子的表現,給予相應的五角星獎勵,獎勵為1~5顆,并讓孩子將媽媽獎勵的星星涂成紅色。
成長印記
——記下孩子每天表達力進步的點滴
