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一、出版《中學生發型》

題 目

甲:下一步有什么計劃呢?

乙:我準備投資圖書。

甲:有具體計劃嗎?

乙:正在籌劃編輯、出版《 中學生發型》這本書。

丙:這個選題不好。現在中學思想工作抓得很緊,管理又很嚴格,連發型也要管。

乙:這是現在。時尚潮流不可以阻擋,假如有一天,管理放松,允許中學生染發,燙發,書就有銷路了。

甲:再說,你有把握嗎?

乙:絕對暢銷。

甲:你做過市場調查嗎?

乙:沒有。但是可以設想。全國有2.5億個中小學生。其中中學生有1個億。如果有百分之一的學生買這本書,銷路就有100萬冊。

甲:發行100萬冊!怎么可能?近幾年,偌大的中國也沒有這樣的暢銷書呢!

乙:那就假定一千個中學生中有一個人買這本書,這本書也可以發行10萬冊,我的投資還是有很好的收益呀!

甲:10萬冊,肯定賣不出去。

乙:那好,我就假定1萬個中學生中有一個買了這本書,我也可以賣掉1萬冊,成本也能收回呀!

甲:很難。

乙:我估計有錢賺。

甲:但愿如此。

乙的言論,錯在哪里呢?

邏輯分析

出版《中學生發型》這類書是不適宜的。而乙卻是信心滿懷。如果乙真正的投資做這個項目,虧本肯定的,社會影響也不好。

乙所以信心滿懷,認為這本書“絕對暢銷”,他的論據是四個假設。

第一假設:“時尚潮流不可以阻擋,假如有一天,管理放松,允許中學生染發,燙發,書就有銷路了。”

第二假設:“其中中學生有1個億。如果有百分之一的學生買這本書,銷路就有100萬冊。”

第三假設:假定一千個中學生中有一個人買這本書,這本書也可以發行10萬冊。

第四假設:一萬個中學生中有一個買了這本書,我也可以賣掉一萬冊。

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