書名: 非上市公司股權(quán)整體策劃作者名: 周繼程本章字?jǐn)?shù): 2479字更新時(shí)間: 2020-06-04 12:23:38
第一節(jié) 中國(guó)中小企業(yè)家的股權(quán)知識(shí)現(xiàn)狀
1. 股權(quán)——你從未想過(guò)的公司的第三種產(chǎn)品
說(shuō)起“產(chǎn)品”二字,很多企業(yè)家腦海中蹦出來(lái)的都是具體的實(shí)物,我們?nèi)绻o產(chǎn)品下一個(gè)定義,那么它大概是指被人們使用和消費(fèi),能夠滿足顧客某種需求的物品。而大家腦海里的認(rèn)知,通常指的是產(chǎn)品分類中有形的一類,一般指的是公司生產(chǎn)、銷售的物品或能夠直接感受到的服務(wù)和組合。
除此之外,還有一種產(chǎn)品是很多人沒有意識(shí)到的——公司本身,公司本身也是一種產(chǎn)品。比如,山東一家公司,從2010年成立到2015年,這5年間連續(xù)虧損,從未盈利過(guò),這就導(dǎo)致該公司的很多員工有了離職的傾向。此時(shí),該公司的核心領(lǐng)導(dǎo)人找了一家咨詢公司,尋求股權(quán)激勵(lì)的解決辦法。顯而易見,公司不盈利,員工看不到前景是不會(huì)買公司股權(quán)的。咨詢公司給這家公司做了股權(quán)規(guī)劃后,這家公司的估值達(dá)到了5 000萬(wàn)元,并且公司的員工都認(rèn)可這個(gè)估值,于是紛紛購(gòu)買公司的股權(quán)。2017年6月,這家公司被萬(wàn)科和保利搶奪并購(gòu),估值15億元,最終這家公司并沒有靠賣產(chǎn)品賺錢,卻靠賣公司賺了錢。至于這家公司為何會(huì)被行業(yè)巨頭青睞,那屬于另一個(gè)話題,在此就不贅述了。但是從此案例可看出,公司本身也是一種產(chǎn)品。
相較于公司本身,股權(quán)這類產(chǎn)品更容易被人忽視。公司的股權(quán)可以出售,出售股權(quán)能讓公司獲利,而且利潤(rùn)不一定比出售其他產(chǎn)品低。比如,2017年8月,一家公司在深圳投資200萬(wàn)元,購(gòu)買了一家互聯(lián)網(wǎng)公司4%的股權(quán),這家互聯(lián)網(wǎng)公司的估值是5 000萬(wàn)元。同年11月,北京一家風(fēng)投公司投資1 000萬(wàn)元,購(gòu)買了這家互聯(lián)網(wǎng)公司2%的股權(quán),這時(shí)該互聯(lián)網(wǎng)公司的估值是5億元。從5 000萬(wàn)元到5億元,短短4個(gè)月的時(shí)間,這家公司的估值上漲至原來(lái)的10倍,同時(shí)通過(guò)出售6%的股權(quán)獲得大量現(xiàn)金。由此可見,出售股權(quán)也能給公司帶來(lái)巨額現(xiàn)金收益。
2. 股權(quán)是企業(yè)的根,也是企業(yè)家的“命根”
關(guān)于股權(quán),企業(yè)家或企業(yè)管理者首先要了解其內(nèi)涵。從法律的角度來(lái)看,股權(quán)是指股東對(duì)投資公司所享有的人身和財(cái)產(chǎn)的權(quán)益。從更深層次挖掘,我們可以將企業(yè)比喻成一棵大樹。如果這棵樹枝繁葉茂,則代表這棵樹很健康。如果這棵樹出現(xiàn)枯枝敗葉,一般情況下可判定,這棵樹有病在身,只有找到病根才能根治。
同樣,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),它的“根”是最重要的,那么企業(yè)的“根”在哪里呢?企業(yè)是由一個(gè)人或幾個(gè)人創(chuàng)立的,源于一個(gè)機(jī)會(huì)或者想法,創(chuàng)始人為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),把人力和物力投入進(jìn)來(lái),一起努力。人手不足時(shí),再招員工,整合市場(chǎng)各種資源,將企業(yè)做大。由此可見,企業(yè)的“根”在創(chuàng)始人,創(chuàng)始人之間的關(guān)系就是股權(quán)。
股權(quán)既是企業(yè)的“根”,也是企業(yè)家的“命根”。
很多人認(rèn)為,股權(quán)不是企業(yè)的根,因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)是由于資金流斷裂導(dǎo)致的破產(chǎn),資金流才是企業(yè)的“根”。其實(shí),資金流斷裂只是表象。假如現(xiàn)在有一家企業(yè)快倒閉了,但這家企業(yè)所有的高管、股東,甚至所有的員工,都因?yàn)楹侠淼墓蓹?quán)規(guī)劃,抱成一團(tuán),擰成一股繩,積極想辦法、出奇招,通常情況下,企業(yè)都能渡過(guò)難關(guān)。相反,一家企業(yè)的資金流再好,利潤(rùn)再多,業(yè)績(jī)?cè)俑撸枪蓶|和高管爾虞我詐、同室操戈,企業(yè)最后也會(huì)走向滅亡。所以,股權(quán)才是企業(yè)真正的“根”。
同樣,股權(quán)也是企業(yè)家的“命根”。如果企業(yè)家對(duì)股權(quán)棄之不顧,那就是把“根”廢掉了;如果企業(yè)家覺得股權(quán)是雞肋,自己有點(diǎn)兒股權(quán)就行,那么當(dāng)有風(fēng)投的時(shí)候,企業(yè)家可能會(huì)賣出大部分股權(quán),公司一進(jìn)入低谷狀態(tài),公司的控制權(quán)可能就被沒收了,企業(yè)家非常有可能被迫離開自己創(chuàng)造的企業(yè)。大到新浪、國(guó)美等,小到我們身邊的諸多創(chuàng)業(yè)公司,類似現(xiàn)象屢見不鮮,甚至為此還有一種“辛苦養(yǎng)大的孩子叫別人爹”的戲謔說(shuō)法。由此可見,管好自己的“命根”才是企業(yè)家最重要的事情。
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掃描二維碼,看看其他企業(yè)家在股權(quán)認(rèn)知上都有過(guò)哪些遺憾甚至無(wú)奈的錯(cuò)誤,或許這些錯(cuò)誤能給您一些警醒。

3. 我送給你的是50萬(wàn)股,可不是公司5%的股權(quán)
2014年,珠海一個(gè)老板的公司被自己的高管告上了法庭。原來(lái),在2002年,也就是公司成立之初,這位老板屬于“四無(wú)”人士:一無(wú)太多資金,二無(wú)背景,三無(wú)品牌,四無(wú)實(shí)力。為了留住公司的核心員工,他送了一些股權(quán)給員工,其中包括給一個(gè)主管(控告公司的高管)送了5%的股權(quán),并寫了一張小紙條,寫明了對(duì)這位主管的欣賞及贈(zèng)送5%股權(quán),整張小紙條上的字不超過(guò)3行。
至2014年,公司發(fā)展到一定規(guī)模,這時(shí)有人鼓動(dòng)公司上新三板。公司上下特別激動(dòng),聘請(qǐng)了律師協(xié)商、輔導(dǎo)、梳理企業(yè)。在梳理過(guò)程中,律師自然而然地梳理到公司所有權(quán)。但是,要想公司所有權(quán)清晰,則必須股權(quán)清晰。
等公司的股權(quán)被梳理清晰后,在公布欄里,這位高管看到他的股權(quán)變成了1.75%。他氣沖沖地質(zhì)問老板,說(shuō)他記得清清楚楚,當(dāng)初送給他的是5%的股權(quán)。老板很無(wú)奈地告訴他,多年來(lái),公司進(jìn)行了四輪增資,增資之后股權(quán)肯定會(huì)被稀釋,這是很正常的現(xiàn)象。
但這樣的解釋并不足以讓這位高管接受,即使老板再三解釋也沒用。老板只好請(qǐng)來(lái)專家跟他解決。專家對(duì)這位高管說(shuō),公司在增資的時(shí)候,作為老股東,沒有跟著投資,那么持股比例會(huì)被同比例稀釋,但股權(quán)價(jià)值并沒有因此變少。
這位高管說(shuō),他不懂增資、增資稀釋股權(quán)。老板在12年前講得很清楚,寫得也很清楚,送給他的是5%的股權(quán),今天卻變成了1.75%。無(wú)論專家怎么跟他解釋,他都聽不進(jìn)去。
這位高管的同學(xué)剛好是一名律師,這位同學(xué)覺得高管被人侵害了權(quán)益,建議高管直接把公司告上法庭,他免費(fèi)幫忙打官司。沒過(guò)多久,他們真把公司告上了法庭。在上市運(yùn)作的過(guò)程中,公司如果遇到這種訴訟,上市之路肯定會(huì)遭到阻攔。于是,這家公司努力了12年的上市夢(mèng)想破滅了。
接下來(lái),我們深度分析一下上面的案例,首先需要弄清兩個(gè)要點(diǎn)。
第一點(diǎn),這位高管說(shuō)他不懂增資會(huì)稀釋股權(quán),有可能是真的,很多老板都不懂增資的游戲規(guī)則,何況一個(gè)高管呢?
第二點(diǎn),這位高管說(shuō)得可能是假話,畢竟5%和1.75%中間相差了3.25%,按照公司當(dāng)時(shí)的估值1.5億元計(jì)算,3.25%的股權(quán)相當(dāng)于487.5萬(wàn)元,是近500萬(wàn)元的資金,是數(shù)目很大的一筆錢。如果這位高管成功地拿到3.25%的股權(quán),對(duì)公司其他高管是不公平的。在這件事上,有員工自己的責(zé)任,但企業(yè)管理者也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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如果你是上述案例中的老板,你會(huì)怎么辦?掃描二維碼,聽聽周繼程老師提供給你的解決方法。

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