第一節(jié) 加強(qiáng)高等藝術(shù)院校師德師風(fēng)建設(shè)
- 高等藝術(shù)教育改革發(fā)展芻議
- 劉立云 宋顯彪 劉學(xué)立等
- 8371字
- 2020-11-12 18:10:05
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 中國(guó)民辦教育通史（全3冊(cè)）
- 以導(dǎo)為主的高職教學(xué)督導(dǎo)模式研究
- 核心素養(yǎng)下的語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐
- 善待兒童的愛(ài)智天性：天津市和平區(qū)兒童哲學(xué)教育的理論與實(shí)踐探索
- 民族意識(shí)與自由主義的雙重變奏：留美中國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)之歷史考察
- 文化固邊：黑龍江世居人口較少民族的新式教育（1905—1931）
- 中國(guó)傳統(tǒng)教育思想歷代文選（傳統(tǒng)經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀叢書(shū)）
- 教師與學(xué)生的心理溝通
- 中國(guó)高校對(duì)外漢語(yǔ)教師教學(xué)評(píng)價(jià)模式研究
- 陳思和學(xué)術(shù)教育年譜
- 組織科技教學(xué)創(chuàng)新
- 開(kāi)啟華天之路(第3版）
- 卓越教師的200條教學(xué)策略
- 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的崛起與大學(xué)使命的傳承：北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)育人工作的實(shí)踐探索與理論思考
- 卓越培養(yǎng)：卓越教師人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐研究