風流人物，還看今朝

羅登澤

2015年6月1日 2014—2015學年第二學期第十四周星期一

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是“長波班”學員、計算機科學與技術學院學生黨員羅登澤。我今天演講的題目是“風流人物，還看今朝”。

先說說我名字的由來吧。登頂遠眺的登、毛澤東的澤，曾祖父給我取這個名字是希望我能像毛主席那樣登上高峰，俯視群雄。

從我的名字不難看出，我的曾祖父是一個熱愛共產黨的人。他生前是一名私塾老師，所以他也是一個非常守古禮的人，我的父親就是在他的影響下逐漸成長的。在我踏上大學征程的前一個晚上，我與父親兩人溫酒作對，好不快活。父親端著酒杯對我說：“兒子，我還有最后一句話要送給你。”這時，他的神情忽然變得凝重起來，放下酒杯嚴肅地對我說：“這是你曾祖父一直教導我的，算是我們家的祖訓吧，那就是三盡三穩。”何為三盡？何為三穩？父親當時這樣回答我：“盡忠、盡職、盡孝為三盡，身穩、口穩、手穩為三穩。”那么，何為盡忠？忠于國，忠于黨，忠于人民就是忠。何為盡職？身為當代大學生，我認為盡職就是要通過各種途徑來不斷地提高自己。何為盡孝？父母給予我們生命，親人給予我們關懷，他們無私地付出，我們應當孝敬他們，回報他們。而一個人若做到身正而影不斜，口是而心不非，眼高而手不低，那他肯定會成為棟梁之材。

從父親那里接受祖訓之后，我奉行至今。正如先前所言，我認為，作為一名大學生，我的職責就是要努力提升自己，努力實現自己的人生價值。所以，我凡事愿沖第一線，充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，發揚不怕苦不怕累的精神。有時候，我累了，不免停下來休息一會兒，這時我也會想，我付出了這么多，會有回報嗎？我父親是這樣回答我的：“付出了，可能沒有回報，但是你不付出，就一定沒有回報，天上不會掉餡餅。我們需要做的，是通過大量的付出來獲取那可能中的可能，而不是什么都不做，那樣，真的是一點可能都沒有了。”

我是一個地地道道的農村小伙子，高中之前我一直生活在農村，我也非常愛我的家鄉，但是那里也給了我一段無法抹去的回憶。在小學六年級之前我還是頭發茂密的，但就在六年級時，不知為何，在短短的一個月之間，我的毛發全部掉光了，連眉毛都不剩。那一段時光真的是比較黑暗的，因為不管誰遇到我，他都會驚嘆一句：“咦，光頭，和尚！”更有甚者直接進行赤裸裸的人身攻擊和言語侮辱。這對于一個十來歲的孩子來說是多么殘酷。經過一番治療，眉毛終于長出來了，但我卻又不得不接受另一個更加殘酷的事實，那就是我從以前還算可愛的小光頭直接變成了難看的禿子，那一年我才十二歲。在這個遙遠的山村，一個人留守家庭，又有誰來傾聽我的痛苦呢？

直到高中，我來到城市，忽然覺得世界一下變得美好了。這里的人是那么彬彬有禮，從不用歧視的眼光看我，還認為我故意剃了性感小光頭，說我的發型很酷。同學老師以為我是化療或者做手術才有了這樣的形象。周圍的人給予我更多的是關懷。為什么同一件事情，我卻受到不同的對待呢？這就是文化，這就是教育的力量。文化教育不僅增長了我的知識，而且也提升了我的品德修養，這就是教育的力量、文化的魅力。

而我們有的大學生，身處這樣一個文化氛圍濃厚的環境里，卻不思進取、碌碌無為，真的對得起這樣優美的環境嗎？對得起生你養你的父母和教導你的師長嗎？算上今天，還有七天今年的高考就開始了，想想自己當初為高考所付出的一切，再看看自己現在的生活，值得嗎？如果你還能回想起你當初流下的汗水、落下的淚滴，請放下你的手機，拿起你的書筆，同我一起戰斗吧！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。數風流人物，還看今朝！