推薦序

早些時候，我收到了一張明信片，上面寫著“The more you learn，the more you know. The more you know，the more you forget. The more you forget，the less you know. So why bother to learn.”。對啊，人不可能在讀完書之后記住里面的每一個知識點，那么，反正讀了書也是要忘記的，是不是就不要讀書？我一直在思考閱讀的意義，在我看來，閱讀不應該是急功近利的，更應該是一個潛移默化的過程，不斷積累，不斷消化，最終真正內化的知識和思考才是讀書帶來的最寶貴的東西。

創造這件事情也是如此。很多時候，你的作品最終會因為時間久了、零部件故障而失效，或者因為放在書架上層而被遺忘，還有可能因為制作新作品時缺少零件而直接被“舊物活用”。它們從這個世界“消失”了，但能說它們沒有存在的價值嗎？當然不能，將創造靈感在腦內具象化的能力、遇到問題嘗試各種解決方案不屈不撓的毅力……這些都已經在不知不覺中變成了你自己的“功夫”。

近年來，創客教育在我國作為一門新生課程，大有逐漸推廣開來的勢頭。大創客們精益求精、更上層樓，小創客們也不甘落后、一路前行。國內許多從業的創客教師們為此付出了很多努力，他們勤于開拓，迅速積攢教學經驗，不斷挑戰項目制作和創意創新，本書的3位作者就是這一行人中非常優秀的幾位。他們整理了眾多豐富精彩的創造實例，從“實戰”的角度出發，分享了不同視角下創客作品的創意來源及制作方法，并輔以對各個具體案例的細致說明和制作方法的指導，讓讀者可以更好地學習并實踐在自己的創意實踐中。這種剖析式的輔導，可以讓更多的人了解創客作品的“從無到有”，是非常寶貴的分享。

遇到問題不慌張的淡定，面對障礙不畏懼的自信，跳出思維的圍墻、創意地解決問題的能力，可能才是創客教育為孩子提供的最寶貴的教育。

在創客活動中，我們經常強調“開源”和“分享”，因為人們在創造的過程中，必然用到很多不同工具產品的圖形和模型，如果每個人都從零開始去設計這些工具，會帶來很多的重復勞動，既沒有必要，又浪費精力。

開源社區的存在，為跳過“重復‘造輪子’”的階段提供了可能。在開源社區中，創客們會把自己設計的圖形或模型以通用文件的形式發布出來；需要使用這些文件的人，只要遵循一定的開源協議，就可以使用這些文件，直接在此基礎上進行改造和創新，迅速進入“造車”階段，這對于創新的飛速發展有著非同一般的意義。

創客們以分享技術、交流思想為樂，而以創客為主體的社區則成了創客文化的載體。創客社區讓原本一件獨立完成的創造活動得以分享、交流。創客們在這里公開、分享各自的創意和想法，讓大家有機會看到更多超乎想象的東西。

我們作為主力運營的DF創客社區從2013年至今，在6年多的時間里，累計了4萬多的注冊用戶，得到了很多創客的大力支持。他們傾情參與到社區的內容貢獻中，還有不少從事創客教育的老師也參與到DF創客社區的管理維護工作中。本書的作者們也是這其中的先鋒和代表，他們不吝分享，在DF創客社區不斷貢獻著很多質量非常高且極具啟發性的課程和項目。期待在未來，不論是線上開源的分享，還是集結精華出版成書，他們能帶來更多令人直呼精彩的分享。

在開源硬件領域，有一句很文藝的說法：“Arduino能讓你領略用代碼操控現實的魔力”，我想這本書也許就是你的“魔法書”。

DF創客社區 龔晨

2019年12月