數(shù)學(xué)課啊～我們的周某又開始了新的作死。

“記住畫圖要用尺子～”

“記住畫圖要用鉛筆～”

“畫圖不是素描，不要描～”

“又走神了，別人的圖都畫完了，你還沒動(dòng)。”

周某日常被數(shù)學(xué)老師敲腦袋。

被打后還朝我笑。

（我畫圖跟周某情況差不多。）

周某：“我直接死算。”

我：…………

周某數(shù)學(xué)課上就在那里死算，明明有更好的辦法不用。

50組數(shù)據(jù)加在一起除以50，這怎么看計(jì)算量都挺大的了，但是他無聊就是要死算。

最終算出來了，算出來時(shí)差不多老師也把這道題講得差不多了。

還有沙某突然說出了讓我震驚的話。

沙某：“比如電腦上的單元格，可以把數(shù)據(jù)輸進(jìn)去，然后用函數(shù)……”

（話大概是這么說的。）

我：沒電腦可用。

沙某：………

周某的行為太作了，課上就在那里寫作業(yè)，被老師掐脖子好幾次，他是被關(guān)注的重點(diǎn)。

（經(jīng)典的細(xì)節(jié)榜樣，有些要提醒的例子就可以拿他來做，典型啊。）