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第38章 凝雪兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度

第二天剛一上課,王咸魚便開始分發(fā)試卷,今天來的人較多,昨日沒來的今天齊齊到場。

牧星河接過試卷,前6題依舊是昨天上課講的,做起來沒有任何難度。

不過到了第7題,難度直接橫跨幾大洲。

題目:寫出序列號(hào)為500、600、700、800的魔法符號(hào),并寫出所代表的元素順序。

這題牧星河可就尷尬了,他昨晚剛剛攻克到第798個(gè)魔法符號(hào),800號(hào)沒來得及研究。

無奈,他只得將自己已經(jīng)掌握的答上。

至于剩下的題目是更加奇葩了,竟然涉及到魔法公式運(yùn)算,這是連講都沒講過的東西,就算不難也絕對(duì)答不出來。

牧星河心中首次生出自己不是在學(xué)魔法,而是在學(xué)前世的高等數(shù)學(xué)的錯(cuò)覺,只不過難度要提升個(gè)千百倍。

依舊是40分鐘的答題時(shí)間,收完試卷后,王咸魚并沒有立刻講課,而是抽出幾張?jiān)嚲砜戳丝础?

此刻的王咸魚忍不住皺起了眉,他看得正是牧星河試卷,直接跳過前6題看第7題,牧星河能正確的答出序列號(hào)500、600、700的魔法符號(hào)這令他吃驚,沒想到他也有判斷失誤的時(shí)候。

那么牧星河的學(xué)習(xí)進(jìn)度大概到序列號(hào)700,再看羅霄的,第6題之后一片空白,顯然他是根據(jù)講課進(jìn)度來的。

之后王咸魚開始講課,今天的講課速度很快,許多地方一筆帶過。

到下午放學(xué)之前,王咸魚共講了30個(gè)魔法符號(hào),比平時(shí)整整多了兩倍。

王咸魚:“今天講的內(nèi)容比較多,大家回去后一定要好好溫習(xí),我之前曾經(jīng)說過,魔法符號(hào)只要學(xué)習(xí)到前100便夠你們高中三年用的了,但這不包括有心參加魔法高考的同學(xué),魔法高考范圍為五萬基礎(chǔ)符號(hào),剩下的20萬種進(jìn)階符號(hào)中抽考部分,不過進(jìn)階部分大家可以放棄,極少有人能回答得上來。

明后兩天我會(huì)將剩下的50個(gè)魔法符號(hào)一次性講完,下周開始學(xué)習(xí)魔法運(yùn)算,預(yù)計(jì)這門課程會(huì)學(xué)習(xí)2~3周,之后我會(huì)提前將講義發(fā)到群共享,周六日的話希望大家好好復(fù)習(xí),有能力的同學(xué)就提前預(yù)習(xí)。”

……

晚上回到家,熬到凌晨3點(diǎn),在牧星河的不懈努力下終于將1000個(gè)基礎(chǔ)魔法符號(hào),此刻他一閉上眼睛腦子里全是魔法符號(hào)在不停的蹦跶,就連睡覺夢里也全是符號(hào)。

1000個(gè)魔法符號(hào),其難道不下于1000本《相對(duì)論》,若不是牧星河恐怖的悟性,普通人根本不可能在如此短的時(shí)間內(nèi)掌握。

剩下的兩天牧星河嘗試放空自己,這才從符號(hào)的漩渦中掙脫出,經(jīng)過兩天的沉淀,這1000個(gè)魔法符號(hào)完全化為己有。

說到考試,這兩天的試卷相對(duì)應(yīng)的簡單了些,沒有再出那些超綱的題目,看來王咸魚不準(zhǔn)備再折磨他們。

周五晚上,群共享多了份名為“魔法運(yùn)算”的文件,牧星河打開,是他所熟悉的四則運(yùn)算,只不過運(yùn)算的對(duì)象變成了魔法符號(hào),對(duì)應(yīng)的原理也發(fā)生了翻天覆地的變化。

就拿其中的魔法符號(hào)的加運(yùn)算來說,難度遠(yuǎn)超前世國際奧數(shù)壓軸題,就更別提以后魔法符號(hào)的高階運(yùn)算了。

至于學(xué)習(xí)這些能起到什么樣的作用呢?

舉個(gè)最簡單的例子,依舊還是「火球術(shù)」,眾所周知施展魔法需要極長的時(shí)間來準(zhǔn)備,但是這個(gè)時(shí)間并非不可縮減,這就得靠個(gè)人魔法知識(shí)儲(chǔ)備。

例如:首先可以替換公式符號(hào),使得施法速度提升,但需要小幅度降低威力。或是大幅度提升魔法威力,但要小幅度降低施法速度。甚至還可以將代表火球熱量的公式進(jìn)行替換,替換成低溫、凍傷。

想要做到這點(diǎn)則需要極高的魔法造詣。

否則若只是一成不變、按部就班地去施展,根本無法抵達(dá)魔法的最高峰。

在前世,日常所用到的數(shù)學(xué)無非是加、減、乘、除,但對(duì)于那些科學(xué)研究者們,所要學(xué)習(xí)的東西可就多了,例如:概率、微分、積分等等。

而在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代,每一個(gè)想要成為騎士和法師,并且在這條道路上想要走得遠(yuǎn)的人,他們實(shí)際上就是這個(gè)時(shí)代的魔法科學(xué)家。

……

牧星河打開講義,開始從頭看了起來。

怎么說呢,難度確實(shí)是有的,不過相對(duì)于魔法符號(hào)而言卻又好似簡單了不少,原因則是魔法運(yùn)算這種東西,只要理解,便能掌握。

僅僅用了三個(gè)小時(shí),牧星河便將加法運(yùn)算完全掌握,就當(dāng)他準(zhǔn)備攻克減法運(yùn)算的時(shí)候,視頻通話框再次彈出。

按照約定今晚九點(diǎn)應(yīng)該打電話給凝雪兒,看著屏幕右下角的時(shí)間 22:00:03,牧星河心頭一緊,他又把這事給忘了。

他強(qiáng)忍的頭皮發(fā)麻,接通了視頻。

視頻的另一端,凝雪兒果然一臉不悅地瞪著他,來勢洶洶!

牧星河:“我……”

“想找什么借口?你說,我聽著呢!”

凝雪兒漂亮的眼睛彎成月牙,不過眸中卻閃爍著寒芒。

牧星河心頭一突,顯然這次無法蒙混過關(guān)。

“對(duì)不起,課程比較緊張,所以最近一直在通宵達(dá)旦,于是就……”

他只好如實(shí)交代。

而牧星河的坦誠也倒順利將凝雪兒的怒氣化解,只見她臉色緩和,露出滿意的笑。

牧星河認(rèn)真學(xué)習(xí)這是好事,勤能補(bǔ)拙,至于沒魔力的問題現(xiàn)在著急也于事無補(bǔ),反而自尋苦惱。

魔法高考一共分為:理論、實(shí)戰(zhàn)兩場考試,各占50%,可見學(xué)好理論是多么重要的一件事。

“那么你都遇到什么難點(diǎn)了?跟我說說,由我這個(gè)梅林魔法高中A班的天才親自來指導(dǎo)你!”

凝雪兒話語中掩飾不住的傲嬌。

牧星河吃驚道:“A班?”

凝雪兒驕傲的像一只開了屏的孔雀,她昂起下巴,得意洋洋的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這是當(dāng)然,我先天魔力8,不僅被劃分至A班,而且還是A班扛霸子!”

牧星河再次震驚,他第一次知道凝雪兒先天魔力是8,滿值也就10,可見其天賦異稟,怪不得凝家對(duì)她寄予了極高的期望。

再看看自己……

0!

牧星河心中淚流滿面。

不過很快,他便強(qiáng)打起精神,沒時(shí)間羨慕別人,就是0魔力又如何,他相信自己一定會(huì)有翻身的那一天。

于是他將自己遇到的問題逐個(gè)提出。

溝通中牧星河得知,凝雪兒目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度在前2000個(gè)魔法符號(hào)以及四則的混合運(yùn)算,不過她之所以學(xué)這么快主要靠學(xué)生開學(xué)前的自學(xué),老師在課堂上基本也是一筆帶過,畢竟這些是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

除了理論知識(shí),她們還學(xué)習(xí)了魔法「法師之手」、「水球術(shù)」,這著實(shí)令牧星河嫉妒壞了,卻只能干瞪眼。

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