前　言

敬愛的讀者，放在你面前的是一本嶄新的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作、一本給你帶來財富建議的書。

這本書是為富于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的年輕人，為敢于追求財富夢想的人，為希望成為企業(yè)家的人，為關(guān)心個人和國家財富增加的人，特別是為大學(xué)生寫的。

建立一門具有中國特色的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”是中華民族的偉大夢想之一，作為一位中國土生土長的經(jīng)濟(jì)學(xué)者，我有責(zé)任、有必要、有能力投身于這一任務(wù)。本書就是作為中國“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”的教科書而構(gòu)思、創(chuàng)作的。

一、為什么要建立中國的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”？

雖然按人均GDP來計的，中國在世界各國中還處于中等偏后的水平，但是，從總量上看，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

中國的發(fā)展和進(jìn)步是歷史的必然結(jié)果，是全體中國人民，包括香港、澳門、臺灣同胞，世界華人、華僑共同努力得來的。然而，中國經(jīng)濟(jì)學(xué)界的研究成果與現(xiàn)實狀況很不一致，突出表現(xiàn)為，這幾十年來，沒有一本自己的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”教科書。下面簡要介紹一下建國以來中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的大致情況。

1949—1970年，我們主要引進(jìn)蘇聯(lián)原版《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書，并以《資本論》第一卷作為大學(xué)教科書；后來有了蘇星、于光遠(yuǎn)主編的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)：資本主義部分》“教科書”——這實際上只是一本手冊式的普及讀本。

1971—1980年，中國人民大學(xué)徐禾教授等人主編了《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》，這稱得上是中國第一本自己編寫的“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”教科書。但是，該書只被部分大學(xué)使用，實際上并沒有流行開來。

1981—1999年的19年間，中國的“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”教科書可以說是百花齊放，各種版本紛紛出現(xiàn)，主要有：《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》（北方本），主編是南開大學(xué)谷書堂、黑龍江大學(xué)熊映吾；《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》（南方16所大學(xué)教材），主編是四川大學(xué)宴仁章、石柱成；人民大學(xué)仍然使用徐禾主編的《政治經(jīng)濟(jì)概論》；復(fù)旦大學(xué)蔣學(xué)模主編的教科書《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》則被中央電大選為干部培訓(xùn)教材，其發(fā)行量很大。另外，各大學(xué)都相繼編寫了本校或幾校共用的教材。

這些大學(xué)教科書，雖然結(jié)構(gòu)上各有千秋，卻都沒有脫離傳統(tǒng)的體系，嚴(yán)格來講，照抄照搬的成分還是較多的。

從2000年至今，中國各個大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書主要是自編和從美國引進(jìn)的。1998年8月，美國的保羅·薩繆爾森和威廉·諾德豪森合著的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》在中國大陸正式出版，此書引起了一陣“薩繆爾森旋風(fēng)”，很快成為中國各個大學(xué)的主要經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書。很多自編教材也參照該書的基本體系進(jìn)行了修訂。

在這幾十年中，中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)者從不同的角度發(fā)展、傳播了經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和知識，為中國經(jīng)濟(jì)改革過程做出了許多重大貢獻(xiàn)，特別是北京大學(xué)厲以寧教授和肖灼基教授對中國資本市場的建立，尤其是對中國股票、證券市場的創(chuàng)立和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

同時，中國的專門經(jīng)濟(jì)學(xué)和部門經(jīng)濟(jì)學(xué)也有了很大的發(fā)展。可以說，我國已基本建立了具有中國特色的專門經(jīng)濟(jì)學(xué)和部門經(jīng)濟(jì)學(xué)體系，如北京大學(xué)厲以寧教授就主編了專門經(jīng)濟(jì)學(xué)著作《生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)學(xué)》和部門經(jīng)濟(jì)學(xué)著作《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

中國改革開放30多年的成功經(jīng)驗讓世界矚目，大多數(shù)發(fā)展中國家都希望學(xué)習(xí)和借鑒中國的成功經(jīng)驗以增進(jìn)本國的發(fā)展。隨著改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步，中國亟須建立有自己特色的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”體系，為世界提供自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和知識。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和知識上，我們能向世界貢獻(xiàn)什么？許多中國人從不同的角度做出了回答。例如：

林凌教授在2006年10月出版了《中國經(jīng)濟(jì)的區(qū)域發(fā)展》一書，著重闡述了中國改革開放的有益經(jīng)驗；

吳敬璉、馬國川合著了《中國經(jīng)濟(jì)改革二十講》，主要闡述中國繼續(xù)改革開放的必要；

何新先生出版了《反主流經(jīng)濟(jì)學(xué)——主流經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》，主要研究中國改革的宏觀政策和戰(zhàn)略，提議建立中國的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”；

林毅夫教授出版了《繁榮的求索——發(fā)展中經(jīng)濟(jì)如何崛起》和《新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)——反思經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策的理論框架》兩本重要著作；

高鴻業(yè)教授主編了《經(jīng)濟(jì)學(xué)》；

劉偉教授主編了《經(jīng)濟(jì)學(xué)教程：中國經(jīng)濟(jì)分析》。

這些著作都是難能可貴、值得稱道的，但都不是我所說的具有中國特色的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”教科書。

經(jīng)過近20年的準(zhǔn)備和努力，我決定自己來完成此事。

二、筆者的學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷

1.1974—1984年為主要的學(xué)習(xí)階段

1974年，我在四川師范大學(xué)政治教育專業(yè)學(xué)習(xí)，開始接觸政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。也許是因為經(jīng)歷過三年困難時期的痛苦生活，我下決心要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)（當(dāng)時還只有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）。在那個年代，絕大部分同學(xué)都不大認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻不一樣，經(jīng)常到圖書館去閱讀經(jīng)濟(jì)類書刊。這是我打基礎(chǔ)的階段。

1983年，為了實現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)報國夢”，我從當(dāng)時人們認(rèn)為“很吃香”的政府部門調(diào)到四川樂山師范學(xué)院，專門從事政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)研究工作。

1986年，我到西南交通大學(xué)攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)社會主義經(jīng)濟(jì)理論研究方向的碩士研究生，并一邊講授政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

1988年，我有幸參加編寫由教育部主持的西南地區(qū)師專和教育學(xué)院使用的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材，此書于1989年9月在西南師大出版社正式出版，我負(fù)責(zé)主編社會主義部分。在此期間，我專門閱讀了幾十本政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，理論水平得到了較大的提高。

2.1989—1992年是筆者研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)鍵階段

1989年我成為北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院第一位經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的“國內(nèi)訪問學(xué)者”，師從肖灼基教授。這是一個極好的機(jī)會：第一，有機(jī)會見到中國經(jīng)濟(jì)學(xué)大師級的老師，如陳岱孫教授、胡代光教授、厲以寧教授、肖灼基教授等；第二，有機(jī)會利用北京大學(xué)圖書館的資料；第三，有機(jī)會到大師家去拜訪，當(dāng)面請教學(xué)術(shù)問題。在一次拜訪胡代光教授期間，他就談到了創(chuàng)立中國主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的議題，當(dāng)時我深受啟發(fā)。

在這段時間里，我多次參加中國股市的研究工作，并積極策劃、組織企業(yè)上市，成功鼓勵、促成了樂山電力（600644）在上交所的上市，這是全國除上海市之外的30多個省市在上交所上市的第二家公司；同時策劃了原川鹽化（000506）在深交所的上市，這是全國除廣東省之外的30多個省市在深交所上市的第一家公司。

3.1992—2003年是本書的策劃、準(zhǔn)備階段

我那時在杭州從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究工作。1995年初夏，南開大學(xué)谷書堂教授到杭州講學(xué)。一天，他到我家看望我，聊到了我的研究方向，我說想寫一本類似凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》的書。這是我構(gòu)思具有中國特色的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書的開始。

后來因為忙，更因為準(zhǔn)備不充分而遲遲未動筆。

直到2003年春節(jié)，我利用假期寫出了本書的寫作大綱，并經(jīng)過修訂，于當(dāng)年4月定名為《實證經(jīng)濟(jì)學(xué)——給你帶來財富的建議》。

4.2005年至今，是本書的資料收集和體系充實階段

在這段時間內(nèi)，我一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和企業(yè)管理研究，把大量時間用于三個方面：一是了解和研究外國經(jīng)濟(jì)狀況和經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)和科技的新變化；二是到中國各地實地考察，據(jù)不完全統(tǒng)計，中國大陸的2868個縣（區(qū)、市）中，我已跑過2360個；三是到企業(yè)去調(diào)查研究，包括到企業(yè)去兼職、為公司提供管理咨詢服務(wù)等。

2013年，我正式?jīng)Q定，把“實證經(jīng)濟(jì)學(xué)”修改為“實體經(jīng)濟(jì)學(xué)”。經(jīng)濟(jì)學(xué)是實證的，實體是現(xiàn)實的。站在經(jīng)濟(jì)實體的立場上，我為經(jīng)濟(jì)實體的參與者和實踐者，為服務(wù)于經(jīng)濟(jì)實體的政府官員、立法機(jī)構(gòu)、司法機(jī)構(gòu)、社會組織以及一切關(guān)心國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人們寫一本中國特色“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”教科書的基本條件已經(jīng)成熟，可以付諸實際行動了。

三、筆者的創(chuàng)作計劃

我的目標(biāo)是出版一部有中國特色的“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)”著作，書名為《新經(jīng)濟(jì)學(xué)——給你帶來財富的研究》，全書共分為三卷：第一卷為《實體經(jīng)濟(jì)學(xué)——給你帶來財富的研究》，第二卷為《虛擬經(jīng)濟(jì)學(xué)——股票、網(wǎng)絡(luò)的淘寶時代》，第三卷為《國家經(jīng)濟(jì)學(xué)——宏觀和區(qū)域財富管理》。現(xiàn)在讀者看到的就是第一卷。

經(jīng)濟(jì)理論需要后繼有人，因此，我引入了一位中年學(xué)者和一位青年學(xué)者參與本書的后期研究工作。中年學(xué)者王華民為北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、北京市政協(xié)委員，他參與了全書提綱的研究，并承擔(dān)了第十二章、第十四章的大部分寫作，還通閱了全書。青年學(xué)者劉露女士系北京工商大學(xué)金融學(xué)碩士，從事國際期貨、國家外匯管理、央企財務(wù)管理工作十余年，她參與了全書提綱的研究，并承擔(dān)了第十五章的大部分寫作，還通閱了全書。

綜上所述，這是一本積40年學(xué)習(xí)、研究成果的著作，但愿能達(dá)到我的預(yù)想目標(biāo)，為讀者帶來財富的啟迪，為發(fā)展中國家探索經(jīng)濟(jì)新模式提供有益的幫助。

劉開海

2015年4月8日