第13章 招生(下)
- 文明的基因
- 天景星光
- 2465字
- 2020-04-03 15:53:54
處在迷宮之中,你會發現各種問題,你需要解決各種問題才能找到出口。而跳出迷宮,從上往下看,你會發現,捷徑就在那里,絕不是就事論事的分析去解決各種問題。
大家可以想一下,英語學習的捷徑就是簡單的背誦和默寫。
但你如果沒有找到那個捷徑,必須學單詞,背語法,背詞組。練習聽力。甚至很多人找原因說是沒有英語環境。找1對1的外教來練習。
這都是些成本巨大的辦法。各位家長,你是希望你的孩子能夠坐的飛機,喝著咖啡,翹著二郎腿,輕松的到達BJ?
還是要求孩子刻苦的,像一個運動員一樣給孩子買最好的教材,配備最好的外教,制定嚴格的計劃。把孩子累死也不見得能夠把英語學好。
所以我們銀河補習班的英語會將背誦和默寫作為主要內容來教授。
我們致力于幫助孩子找到學習的捷徑。讓孩子能夠輕松的學習好。
而不是聽力不好練聽力單詞不好背單詞語法不好學語法,讓孩子去愚公移山,孩子稍有懈怠,就拿著學海無涯苦作舟去教訓孩子。
我希望大家遇到迷宮問題的時候能夠從上往下看,找到捷徑。而不是在迷宮里亂闖。
當然我們的語文和數學也是有捷徑的。
有些孩子語文學習不好。作文也老是做不好。從考試得分結構來看。孩子們可能是因為這個知識點沒有掌握那個知識點,沒有掌握。在作文的時候沒有什么思想。不知道闡述什么,怎么闡述。
但是跳出這些有各種知識點構成的迷宮來看。語文雖然由各種知識點構成,但是背后隱藏了一條線。
那就是培養孩子的做人做事的思想和基本原則。培養孩子的表達能力。
那么孩子做人做事的思想和處事的基本負責怎么培養?孩子的表達能力怎么培養?
我們的答案是論語和詩詞。現在大家對論語可能會有一點想法。認為論語培養出來的人有太多的奴性。
但是我要告訴大家。中國論語將近2000年的歷史。是統治階級管理人民和事務的智慧結晶。
論語的第一篇學而。講的是怎么學習?學什么?跟誰學的問題。第2篇為政篇。講的是怎么管理國家的問題。管什么由誰管怎么管?
如果你是一個企業總經理。你管什么?怎么選擇你的手下?怎么管理你的手下?你處理事物的原則是什么?你都可以在論語中找到。
你可以看到統治階級是怎么看待這個國家發生的事。
論語闡述的問題林林總總。半部論語治天下可不是鬧著玩的。
你還能找到其他的教材系統的教導你處理人和人之間的關系?處理事物?
這么一個2000年用來培育精英的教材,你不學你想學什么?
而詩詞則是訓練孩子們表達能力的最佳手段。
什么婉約派豪壯派山水派田園派你還能找到更能訓練孩子表達水平的教材嗎?
所以不要拘泥于課本。孩子們學習倫語,對事物有自己的看法。孩子們做作文難道還不能做到言之有物?
孩子們詩詞讀的多了。表達上自然更加能夠生動,栩栩如生,身臨其境。
所以你看學習語文也是有捷徑的。而不是機械的去學習記憶,各種知識點。
下面我們討論一下數學學習的問題。
從上往下看其實小初高中階段,數學并不復雜。無非就是要求同學們掌握4則混合運算,代數方程,幾何,三角函數等這些概念,但是出題的時候卻更多的考驗孩子的解題技巧。
大家都有一個經驗,如果一個孩子對公式和定理掌握的很充分,也掌握了很多解題技巧,只要給他足夠的時間,就可以考高分。
但是在時間有限的情況下,卻不一定能夠得到自己想要的分數。
于是同學們會以為,公式不夠熟悉,定理不夠熟悉。技巧不夠熟練。
就會翻回頭去把公式和定理背的滾瓜爛熟,做很多習題去熟悉各種解題技巧。
但似乎并沒有什么用。
但從上往下看,其實不光要你熟悉公式定理技巧,還有更重要的,是對數字,數量,空間敏感性的要求。
你的心算能力不足,對數字不敏感,才導致了不能快速準確的找到正確的解題路徑。而不是你不懂定理,不懂公式,不懂技巧。
所以我們的數學補習班和別的數學補習班也不同。
我們將提升數學成績分為三步,
第1步,我們會將各個數學定理和公式掰開了,揉碎了詳細的講解,然后理解記憶提升孩子的學習水平。
其他的培訓班要么就是不把這些定理和公式掰開的揉碎的講,要么就是沒有在理解之后,沒有立即要求同學們進行記憶以熟悉科學定理和公式鞏固記憶。
第2步,我們將會抽出專門的時間,來提升孩子的心算水平和數字敏感性,提升孩子的空間敏感性。這是其他培訓班都沒有的。
第3步我們會要求孩子們在限定的時間內解出一些題。進一步強化孩子們的解題能力。其他的培訓班則并不會重視這些,他們只是把提題交給同學們,卻并不會要求時間。
以上,就是我們為孩子們在語數外三科找到的學習的捷徑。我們也將會在我們的培訓班將這些捷徑貫徹到教學過程中。
這個找捷徑的辦法,是我們銀河培訓班獨創的。它并不限于解決孩子學習方面的問題。
各位家長在遇到問題的時候,也可以用跳出迷宮找捷徑的辦法,啟發你能夠正確的找到您的捷徑,而不是在迷宮中亂撞。
最后我們銀河補習班在不斷的進步和發展。在中小學課外教學輔導上。
我們是國內第一家提出學習捷徑理論的補習班。
第一家致力于解決學習捷徑的培訓班。我們有成熟的經驗幫助到您的孩子。
各位家長如果遇到孩子學習上的問題,希望能夠和我們及時溝通。我們將會以最大的熱情和最專業的經驗幫助您和您的孩子。
………
這次《怎么提升孩子的學習成績》的演講是成功的,20個家長除了5個還要回去考慮,其他家長都非常感興趣。張愛國花了3天時間,才分別分析了15個孩子的情況。給孩子們分配了恰當的基礎課程班級。
這次演講對培訓班的老師也很有震動。老師們第一次全面的了解了張愛國的教育思想。
尤其是數學老師廖學仁,仿佛第一次認識這個老板。而且這個提高敏感性的訓練,可不就是自己跟老板提到過的自己的經驗么?自己這方面可是深有體會,這個經驗直接影響了自己高中后所有的方面,從提高成績考上大學,到選擇專業,現在自己都還由于這個經驗受益不淺。自己算題總是比別人快的多。別人想好怎么算,才拿計算機按半天,不如自己腦筋轉一下的快。于是很快就干勁十足的將迷宮捷徑的思想試著融入到教學之中。
之后,張愛國又舉辦了幾次講課。一個月的時間招夠了60個學員。在不到20天內就湊夠了轉讓費16萬。
當張愛國湊夠這筆錢的時候,簡直不敢相信自己的眼鏡。這么簡單就成功了?隨后又沉浸在巨大的驚喜之中。
經過這件事,張愛國算是對“第一”有了成體系的認識。