第一版前言

本教材是國家骨干高職院校建設項目成果。

在高等職業教育快速發展的今天，項目課程或是任務引領型課程已然成為當前職業教育課程改革的基本取向。因此，本教材在內容編排上緊緊圍繞國家高等職業教育發展的方向，同時立足行業發展的需要以及相關技術領域和崗位的任職要求，以任務驅動為導向，將相關理論知識與實訓任務有機融合在一起，融“教、學、做”為一體，著力體現“項目教學、任務驅動；理實一體、課崗融合”的新型教學教改理念，以突出強化學生綜合職業素質的培養與提升。

本教材在整體內容上分為兩大部分，即基礎知識和定量分析方法及應用。全書在實訓任務的選擇上，既考慮了實訓內容的教學可操作性，同時注重真實工作情景的再現，做到由易到難、由簡入繁、難繁有度。力求讓學生在領到“任務”時對任務內容有真實感，在實訓過程中有自信心，在實訓結束時有成就感。而在知識體系的構建上，將相關理論知識和分析操作技術的學習圍繞任務驅動展開，從而使學生在“學”與“用”、“知識”與“能力”之間形成良性跨越。伴隨學習性工作任務的完成，使學生的綜合職業能力得到全面提升。

本教材由馬惠莉、馬振珠（中國建筑材料檢驗認證中心）主編，李彥崗、劉杰副主編。其中第1、2章由馬惠莉（山西職業技術學院）編寫，第3、7章由王朝霞（山西職業技術學院）編寫，第4、5章由魏雅娟（河北建材職業技術學院）編寫，第6、12章由劉杰（內蒙古化工職業技術學院）編寫，第8、9章由李彥崗（山西職業技術學院）編寫，第10、11章由楊秋菊（淄博職業學院）編寫。全書由馬惠莉統稿，由晉衛軍教授（北京師范大學化學學院，博士生導師）、魏琴教授（濟南大學化學化工學院，國家級教學名師）審稿。兩位教授在百忙之中不吝時間對本教材提出了許多寶貴的建設性意見，編者在此深表謝意與敬意。

此外，編者還要向本教材的責任編輯表示真誠的謝意，全書從立項到全部書稿的完成均滲透了她的許多心血。在本教材的編寫過程中我們還得到了中國建筑材料檢驗認證中心的大力支持。同時，我們還得到黑龍江省環境監測中心站副站長宋南哲高級工程師、太原科技大學化工與生物工程學院高竹青副教授、山西省建筑材料質量監督檢驗測試中心申洪濤高級工程師、山西省建材行業管理辦公室行管部副部長鄭晉宜、太原市德龍超細粉科技有限公司化驗室主任姚香香工程師、中國建筑材料檢驗認證中心趙小雨以及編者單位領導和同事的積極協助與支持。

總之，在本書付梓出版之際，編者向所有給予我們熱誠關心、鼓勵和幫助的人們表示衷心感謝！

本教材中所引用的圖表、數據及相關論述的原著均列入書后的參考文獻中，在此我們向原作者致以真摯的敬意與謝意。

鑒于編者學識水平的局限，書中難免存有疏漏與不足。在此懇請各位同行、學者和專家以及廣大師生賜教、指正，以便我們今后更進一步修訂完善，編者不勝感激。

編 者

2011年05月