“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不經一番寒徹骨，怎來梅花撲鼻香？”

吃得苦中苦，方為人上人。莘莘學子，十年的寒窗苦讀，多為某一天能夠走進自己心儀的學校，能有一個好的前程。這條充滿艱辛的路難走，但也是相對最好走，相對最公平的一條道路。未知的路不好走，但能看到希望的路，能使心智健全的人不再放棄。因為，他們相信，努力就有回報。

讀書雖然辛苦，但至少能擴展我們的視野，面對同一事物，我們能有更多的解決辦法。但僅僅單靠讀書不能使我們的靈魂升華，提升我們的道德修養水平。我們需要主動、用心的去看、去聽、去體會，探尋他們當時創作的初衷及意圖，進而引發共鳴。人文修養是需要自己用心來主動培養、修煉的。書上的理論說的再好，如果沒有被說服，或者自己不愿意去相信，再好的說辭都不過是浮云。

讀書無用論曾一段時間甚囂塵上，哪些被這一理論俘虜的童鞋們的如今的生活，不一定比繼續讀書的他們的同學們過的更好。讀書后就不一定知書達理、溫文爾雅、知道進退。讀過書的人也有粗暴、野蠻的，多與性情有關。讀書后的聰明才智如果不用于正道，對家人、親戚、朋友和社會的破壞力更加驚人，還不如不讀書。

08202019064114UTC+8:00