李伎前腳剛從校園操場的健身區(qū)離開，幾個女生就向著江小果圍了上去。顯然也是好奇李伎和江小果在做這樣的動作，目的何為。

緊接著就看見她們也都跟著江小果做了起來。

事實(shí)上，前世的李伎直到初中快畢業(yè)才有的壓腿習(xí)慣。

他想，這大概就是重生帶來的經(jīng)驗(yàn)？

“沒點(diǎn)毛用的經(jīng)驗(yàn)。”，李伎無語吐槽。

一邊，見李伎過來，正在運(yùn)著球的張昊停了下來，直接用調(diào)侃的語氣來了句：“呦，老李頭，咋就你自己來了，大嫂呢。”

“大嫂”，是李伎所在二班對有對象女生的戲稱。

相對應(yīng)的，男生自然就是大哥，只不過相互之間玩得好的，多時候更喜歡稱呼外號。

李伎初中時的外號也不少，因?yàn)殚L的太好看，所以小李子這個太監(jiān)外號自然是跑不掉的。再就是：老李、老李頭等。

李伎一直很慶幸剛上初中身高就開始竄了。

不然等上七年級下學(xué)期的話，他肯定會被安排上這么一個外號：根號二！

也就是身高1.41米，雖然李伎的身高肯定不止這個數(shù)，但他的確是剛開學(xué)最矮的幾個人之一。

上一世和李伎玩的來的男生中，首先當(dāng)上“大哥”的是王俊。

做為開學(xué)當(dāng)天就被全班人知道的神人，他也是初中二班第一個談對象的。

當(dāng)然這僅限于淮云一中，賈明陽和劉夢瑤屬于小學(xué)就談了。

至于王俊是和誰，李伎估計再過十來天就能再次揭曉了。

李伎想起當(dāng)時這貨還問了自己，讓幫他拿主意。

當(dāng)時還很單純，李伎并沒有所謂的羨慕嫉妒，可現(xiàn)在再想想，居然反有點(diǎn)了。

“當(dāng)初上中學(xué)的時候咋就沒發(fā)現(xiàn)你小子這么牛逼的呢？”

不過，李伎轉(zhuǎn)念又一想，王俊在小學(xué)情敵方面吃癟的事，也就只能跟著笑笑了。

王俊將談的對象姓王，叫王曉雨。說來也巧，他在小學(xué)喜歡的女生也姓王。

至于叫什么，李伎記不清了，初中三年王俊也只是跟李伎談了她幾次。

李伎也只是在初中畢業(yè)相冊上見過那個女生的樣子。

可惜當(dāng)初拍畢業(yè)照的攝影師是個坑，為了讓學(xué)生笑，把那屆的畢業(yè)生坑了個遍。

李伎估計攝影師用的還是同樣的套路，沒有讓學(xué)生喊“茄子”，反倒是問拍畢業(yè)照學(xué)生問題。

攝影師：“班主任好不好啊！”

學(xué)生們：“好！”

攝影師：“班主任帥不帥啊！”

學(xué)生們：：“帥！”

攝影師：“班主任壞不壞啊！”

學(xué)生們都沒反應(yīng)過來。順著就說：“壞！”

最后的結(jié)果自然是等反應(yīng)過來都笑了起來，死去活來的那種。(?ω?)

“兩個女生都姓王，這大概是因?yàn)樾胀醯娜吮容^多？可……姓李的比姓王的也只多不少啊？”，李伎想著。

……

有一就有二，王俊、方金星、方路幾個也沒忘順著張昊的話，皮下去。

一陣瞎起哄，聲音很大，李伎感覺隔著七八十米外的江小果都能聽見。

這純粹屬于玩的心態(tài)，畢竟都還只是初中生，就好比一群女生總愛跟男生開玩笑，動不動就要當(dāng)對方爹。

事實(shí)上等那些女生到上了大學(xué)，等畢了業(yè)，反要叫自己男朋友爸爸了。

面對他們的調(diào)侃，李伎只是輕描淡寫的回了句：“別鬧了，她才轉(zhuǎn)過來，別欺負(fù)人家女生，有本事沖我來。”

話雖這么說，但李伎嘴角的微笑卻出賣了他。事實(shí)上就連李伎自己都分不清真假，究竟是不是在故意賣破綻了。

一件事的推動其實(shí)很簡單，往往只需要一句話就足夠了，沒有否認(rèn)就等同于默認(rèn)。

不過要是解釋，李伎估計他們幾個也會說解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)了。

也許正是因?yàn)槔罴康哪蔷湓挘Y(jié)果一場球下來，他被防的七投六鐵。

張昊直接神她媽來了句：“老李頭你不行啊，李稷用腳踢得都比你準(zhǔn)。”

好不容易最后一投進(jìn)了，方路又來了一句：“老李，你可真行，終于開張了。”

一句話搞得李伎懷疑他在開車。原本準(zhǔn)備拍在張昊屁股上的手又給收了回去。

不過李伎顯然是想多了，這才2012年，還沒有這么開車這一說。更別提這種破車了，大概也就李伎他這個重生者自己能開得起來吧。

比起李伎，張昊的情況也沒好哪去，明明在他們幾個中算是內(nèi)線的身高，卻偏偏喜歡拉出外線喜歡投三分。

難道名字帶“昊”的都自帶喜歡投三分屬性？

張昊運(yùn)球還算扎實(shí)，但就是不傳不突，每次接到球總會先運(yùn)兩下，做兩個假動作先把自己累個半死，再干拔投三分。結(jié)果連投六個三分，一個沒進(jìn)。

等投到后面，連防他的方路都看不下去了，從第四個開始連防都不防了。

然而該他投不進(jìn)還是投不進(jìn)，最后還是方路持球不小心被李伎切了，接到球后，見三分實(shí)在沒手感，運(yùn)了兩下，罰球線近一步磕進(jìn)了一個。

咦？李伎詫異，張昊的眼神再往女生所在的方向偷瞄。等他回頭看去，瞬間明白了，這貨在看王冰。心想：“這就對上眼了？”

“別看了，眼珠子都快掉下來了。”，李伎撿起球邊遞給方路，邊望著對張昊說道。

張昊沒反應(yīng)過來，方路卻是第一個從李伎的話里回過味來，順著王冰的方向，故意沖著她大喊來了一句：“張昊，你瞅啥呢！”

張昊：……

說外號和叫名字完全是兩個概念，方路這一嗓子把女生的目光都給引了過來，其中就包括王冰，江小果。

所有人包括王冰身邊的幾個女生都在笑。不過大部分人都在有意無意的盯著生物課代表王冰看。

幾個例外的人，李伎和江小果在互相看，張昊則是覺得看誰都不自在，就索性誰也不看了。反倒是王冰大大方方的反盯著張昊看了起來。

李伎是看出來了，王冰也喜歡張昊，但她是想壓張昊一頭。

“前世二人是因?yàn)檫@個原因分的手？”

其實(shí)這點(diǎn)李伎并不能確定。男女之間的感情，豈是他個外人說得清道得明白的。

李伎只記得二人最大的沖突是發(fā)生在一次課后，王冰當(dāng)著幾個男生的面打過張昊一記耳光，在最要面子的青春期，張昊一個字都沒說，二人接著就淡了。

至于原因，好像是因?yàn)閺堦环艑W(xué)上網(wǎng)，王冰冰就說他不好好學(xué)習(xí)，對不起爸媽……

總之說了一堆在李伎看來很冠冕堂皇的扯淡理由，至于有沒有添油加醋，這點(diǎn)李伎更多的也是信其有，雖然他也是從別人口中聽到的。

分手是張昊主動提出來的，王冰答應(yīng)的也很爽快。再加上李伎他本人并不是很喜歡這個女生，所以也沒多過問。

接著她像是個在感情里面受傷的弱勢者，發(fā)奮學(xué)習(xí)，沉淀了幾個月，后來面對大劉洋追求，又是幾次拒絕，不過最終還是在一起了。

事實(shí)上從一開始李伎就很不看好張昊和王冰二人，都說旁觀者清，大概就是如此吧。

至于別人是不是也這么想他李伎，李伎就不清楚了。

王冰良好的家境與優(yōu)異的成績，都注定了她的處事與性格：和男生女生都玩的來，但圈子又不會太大；喜歡以自我為中心，在女生小團(tuán)體里保持處在領(lǐng)導(dǎo)位置。這大概也是她競選班長、課代表的原因。

“這也是她喜歡讓男生叫她‘爹’的原因？”，李伎在心中又補(bǔ)了句。

這樣性格的人，在談戀愛時自然也會有強(qiáng)烈的掌控欲。

比起方際、騰根、李小龍來講，張昊顯然不屬于那種容易被別人左右的性格。

相對于王冰的圈子，張昊的更大，囊括班里每一個人。然而他卻能跟所有人處好平等關(guān)系，其中方路除外。

二人是能逮住機(jī)會占對方便宜就占。就好比今天調(diào)位，張昊硬生生的把方路擠到了二排最邊緣，最后也只是請他在上體育課時喝了一瓶水。

12年的淮云一中，學(xué)生喝的最好的飲料是四塊的阿薩姆、尖叫，等到14年才會換成五塊一瓶的體質(zhì)能量。

但方路想讓張昊請他喝這些，也就只能想想。最后還是自己又添了一塊錢把張昊準(zhǔn)備請他三塊錢的可樂給換成了尖叫。

事后方路自然是沒忘用飲料瓶嘴滋了張昊幾下，說他摳摳搜搜。張昊也沒客氣，一邊讓方路把喝得飲料吐出來，一邊追著踢他屁股。

……

事情倒是也沒僵住，幾個女生只是笑了笑，緊接著小聲聊了些什么，再然后就開始推推擠擠，你一步我一步的爬到了籃球框側(cè)面的觀眾臺上，準(zhǔn)備看李伎他們打球。

淮云一中的跑道不大，但體育場卻算不得小。

東北和西北方向的跑道弧角外邊是兩個側(cè)背靠看臺的籃球半場，東南和西南則是乒乓球臺和健身器材區(qū)。

正東是沙坑，正西也是健身器材區(qū)。健身器材區(qū)很大，基本上占據(jù)了半個南邊跑道外圍，西南角以及正西位置，正好形成一個九十度的夾角。

李伎正在西北的那個籃球半場那里打球，而班里的另一些人則是在東北角打球。

群體的分裂自然是原因之一，但更多的卻是全校六七十個班，同時上體育課的自然不止李伎所在的七二班，三四個班里打籃球的男生加在一起，人數(shù)自然也不會少。

比起體育場的半場，所有人顯然更喜歡教學(xué)區(qū)的那兩個水泥地面的全場。但能不能搶到就不是他們這群七年級新生說的算了。

此時的李伎和張昊明顯都沒了再打的心情，張昊自然是因?yàn)橥醣罴繀s不僅僅是因?yàn)榻」?

李伎趁著最后一回合跑位的時候，有意瞥了坐在觀眾臺上的江小果一眼，發(fā)現(xiàn)她正一左一右牽著兩個人，嘴里還在嚼著不知從哪里來的糖，眼睛也正盯著自己看。

“女生的友誼，這么容易建立的嗎？橘里橘氣。”，李伎在重新跑位防守的時候，在心底吐槽了句。

關(guān)鍵江小果旁邊坐著的女生，不是別人，正是夏諾。

砰！這一輪進(jìn)攻隨著付文豪的一聲打鐵，張昊搶到籃板球而結(jié)束。

等張昊運(yùn)著球，重新拉回到外線，李伎開口示意球停，換人。表示自己要上廁所，于是他強(qiáng)行拉著不會玩的王俊頂了上去。

一邊，張昊見李伎要上廁所。不知道怎么想的，也把自己換了下去，讓剛從跑步中歇過來的黃猛頂了上去。

一泡尿沒費(fèi)多少時間，甚至還沒有他兩次洗手花的時間久。

事實(shí)上李伎壓根沒感到尿意，他只是在擠點(diǎn)時間把腦子緩緩，將事情給捋了。

張昊怎么想的李伎并不知道，一路上的交談，他也是在下意識的應(yīng)著。當(dāng)然這也和張昊說的話沒營養(yǎng)有一定關(guān)系。

此時的李伎已然將心思都放在江小果和夏諾身上了。至于表白，他覺得都可以跳過這個話題了。

回去路上，李伎邊走邊想著，“江小果這是在打預(yù)防針？”

想到這，李伎不免有些頭疼，等她們關(guān)系處好了，自己就真不好下手了。

“呃……不過這樣好像更刺激！到時候來一場防火防盜防閨蜜的現(xiàn)實(shí)版？”

張昊絲毫都沒發(fā)現(xiàn)此時的李伎在想屁吃。仍在有一句沒一句的跟李伎邊聊著，邊往體育場走去。

口嗨是一回事，現(xiàn)實(shí)則是另一回事。李伎比誰都清楚夏諾的性格，這種事根本不可能發(fā)生在夏諾身上。

在重生前，在和自己談朋友前，班里并不是沒有男生追求過她，甚至還有不少。但她始終以初中不想談戀愛為由，很徹底的拒絕。可李伎卻笑到了最后。雖然最后往往意味著結(jié)束……

李伎有認(rèn)為這其中原因，有和自己一直都很老實(shí)有關(guān)，重生前的李伎初中以來，從沒有談過女朋友，也不成和哪個女生玩曖昧，面對班里別的女生追求，也向她一樣，總是很徹底的拒絕。

雖然李伎很不愿承認(rèn)這點(diǎn)，他更傾向是由于自己長得帥、人格魅力的原因。

不過李伎心里也十分清楚，但凡自己和夏諾身邊任何一個女生朋友有了瓜葛，她也會在當(dāng)時毫不猶豫的選擇拒絕。

李伎想起當(dāng)初二人關(guān)系的開始，也是要從一場體育課說起。

那大概是李伎上九年級的最后兩個月，這也是他初中的最后一節(jié)體育課。只是當(dāng)時的李伎并不清楚。

跑完步自由休息時，李伎的心情有些煩悶。事實(shí)上重生前的他上了九年級后，心情就沒怎么好過。

體育課上，前好學(xué)生李伎邊拿著手機(jī)看小說，邊想著：“體育課逃次點(diǎn)名也沒什么大不了，頂多下次體育課時被體育老師多罰跑兩圈……”

于是李伎就直接提前回教室了。等李伎進(jìn)班的時候，發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有了人。

角落里，幾個女生圍坐在一起你一句我一句的聊著，而夏諾正在一個人埋頭做著試卷。

因?yàn)槠綍r和夏諾并沒什么交集，所以李伎也沒有什么主動和這個前同組女同學(xué)搭話的意圖。

見李伎進(jìn)班，夏諾抬頭主動喊了李伎的名字，并請他幫忙講解一道數(shù)學(xué)題。

李伎出于心情不好，所以直接沒好氣的向她回了句“不會！”，就徑直往自己的座位走了去。

聞言的夏諾見狀也沒生氣，反倒是關(guān)心的問李伎是不是遇到什么問題。

面對夏諾這突如其來的關(guān)心，李伎也察覺到自己先前的行為態(tài)度有些不妥。于是略顯尷尬的站起身從自己的座位走到了夏諾的旁邊坐了下來，準(zhǔn)備向她講解習(xí)題。

李伎低頭簡單掃了一眼夏諾桌面上數(shù)學(xué)卷子的問題，就開始講了起來。

講著講著，李伎就發(fā)現(xiàn)夏諾有些不對。不論自己在講什么，她都在頻頻點(diǎn)頭。

李伎下意識的瞥看了她一眼，發(fā)現(xiàn)夏諾的眼睛并沒有落在試卷上，反倒是在看自己。修長好看的手指也在不停的依著節(jié)奏，摁在手里按壓式圓珠筆的頭部。發(fā)出“咔咔咔~！”的響聲。

李伎想都沒想，直接用老師的口吻對著夏諾說了句教科書式的話：“這位同學(xué)，別看我，我知道我很帥，但我臉上沒有答案，請看試卷。”

夏諾沒有回話，平時不茍言笑的臉上也被李伎不要臉的話給逗的露出了一抹笑來，她一邊沖著李伎露出好看的笑，一邊仍在下意識的用拇指摁著筆端發(fā)出一陣“咔咔！”音。

面對夏諾如精靈般的美麗笑容，李伎卻是不解風(fēng)情的有些火大。

也許是純粹不爽夏諾摁筆的動作，又或者是被那圓珠筆發(fā)出的聲音搞的心煩。李伎下意識的就直接捏住了她的手，飛快的用力摁了幾下她手里的圓珠筆按鈕。

夏諾顯然是沒想到李伎會這樣做，被李伎握住手的瞬間，臉上笑容戛然而止，整個人緊跟著也微微有些愣住。

等想要掙開李伎的手時，她卻發(fā)現(xiàn)已是怎么都掙脫不開了……

在摁完夏諾手里筆端按鈕的時候，李伎其實(shí)就瞬間清醒了。

老實(shí)講，李伎很難形容當(dāng)時有什么感受。如果非要說，那就是一個字——爽！感覺世界清凈了……

李伎是舒服了，可還沒等舒服幾秒，他就覺得有一股不屬于自己的“力”再從自己的掌中傳來，想讓夏諾的手掙脫自己的控制。

那一刻，李伎突然想到了很多，他想起了自己在上七年級時和單龍的那起沖突。面對當(dāng)時比自己高一個頭的單龍，他無所畏懼，掄起凳子就沖著對方的腦袋砸了過去，事后被夏諾夸帥，只不過自己很能裝的沒有選擇理睬；

他想起了那只同樣是發(fā)出咔咔響，只不過是摁在自己背上的圓珠筆，同樣也是在向自己請教問題；

他想起了姐姐李玟拿出的李伎語文書，交給母親。翻開的那頁用圓珠筆寫著五個字，前三個歪歪扭扭的字是“我喜歡”，后面兩個則是“夏諾”，李伎一直以為寫字的是李玟，這一刻他猶疑了，也許不是呢……

夏諾的手仍在嘗試掙脫，但已經(jīng)只是在嘗試了。她略顯不安的看了一眼教室門口，以及角落里的那幾個女生，又把目光移了回來。

她看著李伎，邊繼續(xù)努力要把抽出來，邊說道：“李稷，你弄疼我了。我錯了，我不笑了，你放開我好吧……”

李伎依舊沒有松手，反盯著夏諾那張愈發(fā)羞紅的臉，直到看的她像只將頭埋進(jìn)沙子里的鴕鳥一樣，不好意思的低下了頭。

李伎握著夏諾的手，她的手攥著筆，在試卷的那道題上留下了“我喜歡你”的答案。

等李伎松開她的手，望著試卷上歪歪扭扭的字，夏諾小聲的說了句“神經(jīng)病！”。不再搭理李伎，埋著頭在試卷旁邊的空白處繼續(xù)做了起來。

直到后來老師檢查卷子的完成情況，夏諾的卷子就這樣“巧合”的“弄丟了”。