“你沒事吧？”我看著影子先生，莫名的覺得心痛。為了緩解這種奇怪的感覺，我開始轉移話題：“地圖在哪，我看看。”

影子先生顫顫巍巍的給我遞來地圖：“給。”

我接過來看了看，好像跟我剛才迷糊時看到的不一樣，這回變成了一個心形和坐標軸，難道是心形曲線，好像聽說過。那個發(fā)明心形曲線的人是誰來著？我咬著手指思考著這個問題，根本沒注意到身邊的草原漸漸變成了一條偏僻的小街。

影子先生似乎好一些了，我發(fā)現(xiàn)太陽不見了，就跑到影子先生身邊：“你怎么樣？”

“我沒事。”影子先生好像在躲我，連碰都不讓我碰他。

“你怎么了？”我想看看他，他卻一直在躲，好奇心就是這樣，他越躲我就越想看。

我直接抓住了他的手按在地上，可他的手很涼：“別動。”我為了看清怎么回事，就貼了過去：“讓我看一下。”他的右半邊臉上有好多血印，我的直覺告訴我左半邊也不會好到哪去：“轉過來，我看不到那邊。”他并不動，我又吼了他一下：“你轉過來呀。”

他轉的有些快，我貼的又太近，我的初吻啊，就這么沒了，嘴唇碰上的一刻我慌了，我撒開手，看了他一眼，就跑掉了。

不可能，不會的，我怎么會喜歡這種陰謀家，影子先生的聲音沙啞的可怕，是個沒有形態(tài)的怪物。那親我的是蝙蝠精，我的天，怎么會這么亂，我要瓶冰水冷靜一下！

我也不知道怎么就跑到了一個教室外面，里面的老師好像在講故事，蝴蝶精給我的衣服，和這些學生的一樣，我覺得沒準這里有什么線索就大搖大擺的走進去了。好吧，實話是我只想聽故事。我坐在了第一排的空座上，他們似乎都看不到我，我試著舉手，站起來再坐下，好吧，果然看不到，我就放心的聽故事了。

“52歲的笛卡爾流落他鄉(xiāng)過著乞討的生活，那一天，他偶然邂逅了18歲的瑞典公主克里斯汀。后來國王聘請他做公主的數(shù)學老師，公主的數(shù)學在笛卡爾的悉心指導下突飛猛進，他們彼此產(chǎn)生了愛慕之心。可他們的戀情被國王知道了，國王大怒，將笛卡爾放逐回國，公主也被軟禁。笛卡爾回國后不幸染上重病，不久就離世了。在笛卡爾給克里斯汀寄出的最后一封信上只有一個方程：r=a(1－sine)，克里斯汀畫了出來，發(fā)現(xiàn)是心形曲線，潸然淚下。這條曲線就是著名的“心形線”。”老師動情的講著這個故事。

每個班上都有那么幾個喜歡懟老師的學生，這個班上應該是組隊懟老師：“老師52歲，比我爸都大。”

“老牛吃嫩草。”

“公主之后嫁給誰了？”

“心形曲線太浪漫了。”

“公主嫁給我了。”

“君生我未生啊！”

……

班里瞬間炸開了鍋，我聽著各個同學此起彼伏的發(fā)言，真是說什么的都有。不過我倒是覺得真愛就該這樣，雖然真愛往往都沒有好結局。

“肅靜！”老師突然拍了一下桌子進入暴走狀態(tài)。教室里一瞬間安靜下來：“不給你們講點題外話，就給我睡覺，一說故事全醒了。”老師停頓了一下：“你們是我?guī)н^的學生里最差的一屆，上自習吧。”說完老師就氣沖沖的走了，學生們也開始安靜的寫題，剛才的喧鬧一瞬間變得鴉雀無聲。

我覺得無趣就下地溜達，明明才畢業(yè)3個月，我生活的世界才剛開始下秋雨，我卻覺得這種上課的日子恍如隔世。我突然又想到剛才和影子先生嘴碰嘴，我趕緊扇了自己一下，不可以想，不可以。

對啊，心形曲線是笛卡爾發(fā)明的，難不成我要去找笛卡爾？更奇怪的是，既然這些學生看不到我，為什么蝴蝶精要給我跟他們一樣的衣服，難道只是為了賠我衣服。還有蝴蝶精說，不是她救我，那救我的人不就只剩下影子先生了嗎？

我離開了教室，我瘋狂的向回跑著，可是我好像就是在原地繞圈，一圈兩圈三圈四圈……我找不到影子先生了，為什么？我站在陌生的廣場，看著陌生的樓房，想著陌生的影子先生。

以前的事好像更加清晰，5年前，我開門放走了黑影，3月前，我在城堡重遇黑影，我仔細回想過，那天舅舅離世的下午，李捌身上也有黑影。最后我在荒漠聽信了黑影的鬼話，所以我?guī)е吡诉@么多異世界。我明明很想信任你啊，為什么會這樣？我癱坐在地上，不自覺的流下了眼淚……

廣場又變成了教室，我在寫題嗎？我低頭看到解題過程，我的天呢，這是我嗎，我連20以內(nèi)的加減法都容易算錯，我現(xiàn)在居然在寫一大堆我自己都看不懂的公式，我自己都崇拜我自己了。

我的腦子持續(xù)短路中，我的手卻不停的計算著，這難道就是傳說中的神來之手？可是影子先生去哪了？我們是不是不會再見了？我的手不停，腦子也不停。我看著一道又一道數(shù)學題，一點都不慌，誰讓咱有神來之手呢。不一會我好像開始畫圖，我這個學弱腦子里居然蹦出了：函數(shù)f的圖象是平面上點對的集合，其中x取定義域上所有成員的函數(shù)圖象，可以幫助理解證明一些定理。在我不斷佩服自己的時候，叮鈴鈴，鈴響了，有人開始齊卷紙。手控制著我收拾好東西起身要走。門口一個小四眼的胖男孩跟我揮手，可是很快他就不見了。

我走出班級，我突然想看看這是幾班，我居然可以回頭了，后面牌子寫著高三二班。我沿著走廊向前走，總有一種我變成了學霸的感覺，我在腦子里想各種函數(shù)，也許我將來會是李卡爾，哈哈哈，等等那我不是孤獨終老了嗎？我的腦子又不受控制的想到了影子先生，然后開始各種心理建設。

突然有人跟我說話：“你還站著干什么呢，出事了！”一個女孩拉著我跑回了教室。我還沒搞清楚狀況，就被拉回了教室，剛才看到的小四眼自殺了？他整個人被掛在房梁上，一種很凄涼的感覺，涌了出來。我看到老師拿著一張試卷跑了過去，非常難過的流了一滴淚，然后一切重新開始。