“不知道今年的班主任是誰？”

“還能有誰，肯定是蔣老師?！?

“聽說又要換座位，千萬別換我的位置?！?

……

門支呀一聲，教室里突然靜的可怕，沒人敢動一下，軒想對松說話，松立刻示意安靜，又等了幾秒鐘，剛示意可以講話了，蔣老師進來了，把軒和松逮個正著，各敲了兩下。

“下面，說一下正事，換座位。遵循一男生一女生制度，當然女生太少，某些獨立自主的男生會坐在一起?！?

松說：“我是那些男生嗎？”

蔣老師說：“不算是，因為我們班是單數(shù)，只好先委屈你一下了。”

“我沒同桌”

“對，暫時沒有?！?

松裝出不情愿的樣子，其實早樂開了花，以后有兩個位置隨便坐了。

“開始換座位。”

換好之后，松才知道蔣老師打的主意，把他放在第三列第一個，班里一共五列，把他放中間等同于放到“監(jiān)牢”里。上課連大氣都不喘一聲，無聊至極。

下課后找軒聊幾句就上課了，上課又過著“生不如死”的節(jié)奏。幾天過去后又一次班會。

蔣老師發(fā)話到：“大家歡迎新同學玥，雖然落下幾節(jié)課，但她品學兼優(yōu)，相信班長她能勝任?！?

“hi，大家好，我叫玥，請多多關(guān)照?！狈浅６Y貌向同學們敬隊禮。

“你就坐在松旁邊?！?

“我不同意?！?

“為什么，你看她多有禮貌?！?

“我就看不慣，特別禮貌的人太拘謹，不舒服?！?

“玥，你就坐在他身邊，好好改造他。”

松說：“哼！”

……

玥，不一會就把松和她的位置收拾的干干凈凈。

松心里真心佩服玥的胸懷，可表面上仍不領(lǐng)情。

玥看到松不好聽課作業(yè)不寫，很想幫他，于是說：“你這個人連作業(yè)都沒寫，還來學校干什么，混嗎。”

“要你管?！?

“有本事我們就比賽，看誰把作業(yè)寫完了，輸?shù)哪欠骄驼堏A的那方吃糖，怎么樣?！?

“我好多沒寫，別消遣我了?！?

“那我指導(dǎo)你寫，先幫你把以前的寫完，再跟我比?！?

松想，這女孩想干什么，非跟我比，那我就不跟你比。

“不比了，哪涼快，哪待著去?！?

“膽小鬼，輸不起的膽小鬼?！?

“誰是膽小鬼，我怕你，比就比。”

玥，手把手的教松，連倒筆畫都把他指出來。很快就把以前的都補好了。

“那我們比賽吧?！?

“好。”

“玥，這怎么寫。”

“很簡單，先假設(shè)，求推導(dǎo)，再求證?！?

隔桌的海說：“求推倒？我來?！?

松立馬火了說：“是求推導(dǎo)，演化過程，你腦子里裝的都是豆腐嗎？”

海陰陽怪氣的說：“誰不知道，你學習最差，跟我說學習，先練練吧?！?

玥說：“我不允許你亂說話，這是自習，都安靜?！?

“我又沒說錯，松的學習我比你了解，今天努力，明天又不行了?！?

松不服氣說：“海敢跟我比學習，看這次月考誰比誰強。你只不過比我好一點，別囂張。”

海說：“誰來作證，我和松來比學習。”

蔣老師突然進來說：“我來當裁判。輸?shù)娜讼驅(qū)Ψ骄瞎狼??！?

……

“玥，你一定幫我補習補習，多少糖我都答應(yīng)你?！?

“這可是你說的，沒問題。”

蔣老師在暗處偷著樂，終于有人可以管住松了。