一上午的課很快就結束了，又到了吃飯的時間。段嬌不咸不淡的跟秦小花打過招呼就回家了。

看來是還沒有好，下午還是哄哄她好了。

段嬌走出教室后，段小滿立馬邀上秦小花一起去食堂吃飯。

隨著人流來到食堂，還是一如既往的人滿為患，秦小花排隊打過飯后和段小滿一起走出食堂，在門口的時候看到了獨自一人往食堂而來的李緒。

秦小花正想跟他打個招呼來著，但是又突然一頓，可能他并不稀罕自己搭理他，于是加緊腳步跟上段小滿，和她一起說著話就走遠了。

李緒看著不遠處往他這里看過來的秦小花，竟有些許連他自己都沒發(fā)現的期待，但是她只是稍微停頓了一下就就走了，然后李緒覺得自己產生了一種名叫失望的情緒。

他也不知道自己為什么會失望？自己又怎么會失望？

于是情緒微微有些低落的李緒進到食堂，他來到在碗架上找到自己有些蒙灰的碗，洗干凈后排隊打起飯來。

回到寢室的秦小花和段小滿坐在一起開始吃起飯來。

說到吃飯，不得不說說秦小花剛回來的時候對食堂的飯菜是食不下咽的，但是經過一周的洗禮，基本上可以勉強的吃下大半了，因為不吃飯的話就會餓，而零食也沒有什么好吃的。

而且她因為不吃飯還導致又一次社死名場面，又在班上出了名。

上周某天沒有吃晚飯的秦小花，在上英語晚自習的時候肚子疼，最后沒扛住，直接疼的趴在桌子上面了。

察覺到秦小花不對勁的英語老師，快步來到秦小花的身旁詢問她怎么回事，然后一下子就吸引了全班人的注意力。

搞的秦小花老臉都要紅了，就沒好意思跟老師說自己是餓的肚子疼。

于是就跟老師說自己就是普通的肚子疼，沒有什么大事，過一會兒就好了。

但是老師看著秦小花的樣子，以為她是姨媽疼，就說什么每個月那么幾天是有點難受，是要好好休息下，要不要請假回寢室休息。

秦小花連說沒事。

但是老師對秦小花是因為來姨媽而肚子疼的猜想深信不疑，想著畢竟是小女孩多多少少都會不好意思的。于是還是有些擔心的要求秦小花回寢室休息。

于是秦小花只能無奈的跟老師說，自己是餓的肚子疼。

英語老師聽后一愣，馬上又批評秦小花小小年紀，不好好愛惜身體不好好吃飯什么的巴啦啦一大堆……

同時還詢問班級其他人有沒有吃的東西，老師一說完后，愣是沒有人回應說有。畢竟都是農村的孩子，每周的生活費有限，誰也沒有閑錢來買零嘴。

正當老師準備讓段嬌去買點吃的的時候，秦小花的后桌同學李緒遞給老師一小袋面包，解救了秦小花的五臟廟，當時秦小花還想著這個同學不僅愛學習還很友善呢？

然后秦小花就在上課時間當著全班同學的面吃起了面包。

下課后秦小花跟他道謝，但是他并未回應，自己好奇的湊近他的課桌，發(fā)現他在做習題，當時還以為是因為做題的原因怕被打亂了思緒，所以不好作回應。

現在想來，人家可能并不在意，自己的道謝對他來說可能還有些多余。

后來自己買吃的回贈他，他也沒有收，直接擺手。

拋開這些思緒，很快吃完飯的秦小花和段小滿把瓷缸子洗完放回寢室后，就一起歡樂的去教室了。

實際上只有秦小花是真歡樂，段小滿是被迫歡樂。

倒回之前的場景，吃完飯洗完瓷缸子的兩人回到寢室，段小滿想著在寢室消消食后就午休的，結果就被風風火火的秦小花拉出了寢室。

段小滿其實是拒絕去教室的，趴著再怎么也沒躺著舒服啊。

但是秦小花經不住一頓游說，說什么之前答應過要一起好好學習，天天向上的，如果不一起的話，就是言而無信的人之類的話…

然后就出現了秦小花在前面走著，手里牽著踉踉蹌蹌跟在后面走的段小滿的一幕。

風風火火的來到教室的秦小花鼻子上都起了一層薄汗，抹抹鼻子上的薄汗，一眼就看到段小滿的同桌在座位上面看書。

于是跟段小滿說讓她把自己的作業(yè)或者課本拿到自己座位這邊一起學習后，就往自己的座位而去，看到坐在自己后座拿著筆低著頭的李緒，秦小花感嘆學霸就是學霸，果然排行耪第一就是不一樣。

不一會兒，段小滿就拿著書和作業(yè)過來了，秦小花坐到段嬌的座位上，把自己的位置讓給段小滿。

于是兩人開始各自學習起來，時不時討論下課文或者作業(yè)。

不知不覺中，午休的鈴聲響就起來了，于是倆人都停止了學習，各自回到了自己的座位。教室的人在聽到鈴聲后陸陸續(xù)續(xù)的趴在桌子上面準備午休。

教室也慢慢安靜了下來，但是依稀還是可以聽見有人在小聲說話。

其實午休備有維持秩序的值班員，就是為了避免出現吵鬧的情況，

值班員有時是老師有時是高年級的班委體委之類的人，人員不定。

說是午休，其實午休的時間并未強制要求大家必須休息，只要你不吵不鬧、不影響其他人，你不睡覺值班的人也是不會管你的。

但是你要是非要吵鬧，或者是影響他人休息，那不好意思，就要請你去老師的辦公室罰站了。學生天然的都怕老師，所以大家看到值班人員一般還是比較聽話的。

慢慢的，教室徹底安靜下來，因為秦小花聽到值班的人在走廊大聲說讓大家趕緊休息，然后秦小花就迷迷糊糊的睡著了。