全科醫生是一類重要的復合型醫學人才，被稱為居民健康的“守門人”。目前，我國合格的全科醫生尚十分匱乏，遠遠不能滿足基層醫療衛生服務的迫切需求。為加快培養全科醫生，2011年，國務院印發《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》，提出著眼長遠，逐步建立統一規范的“5+3”全科醫生培養模式。

為做好全科醫生規范化培訓，衛生部組織制定了培訓大綱，在衛生部教材辦公室組織協調下，人民衛生出版社組織有關專家在充分調研的基礎上，認真總結經驗，針對全科醫生規范化培訓的特點，通過頂層設計，組織編寫了與規范化培訓大綱相配套的“衛生部全科醫生規范化培訓規劃教材”，為全科醫生規范化培訓提供教材支撐。

目前，經過全國相關專家的共同努力，《全科醫學》《全科醫生臨床實踐》《全科醫生基層實踐》《全科醫生科研方法》《全科醫生臨床操作技能訓練》和《全科醫生規范化培訓——師資培訓手冊》共6種教材即將出版。該套教材緊緊圍繞全科醫生規范化培訓的特點與要求，面向基層，面向教學與實踐；強調“早臨床、多臨床、反復臨床”，特別是社區實踐的重要性，科學整合并有機銜接理論培訓與臨床實踐，注重臨床思維、臨床路徑和案例實踐的訓練；文字簡明，深入淺出，一目了然。其針對性、指導性、可操作性、可讀性強，符合當前規范化培訓實際，有利于立體教學，我十分支持這項非常重要的工作。希望該套教材能夠為貫徹落實《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》、大力培養合格全科醫生發揮應有的作用，并在使用中不斷完善。