- 四川非遺傳統(tǒng)美術(shù)與技藝
- 四川省精神文明建設(shè)辦公室 四川文化藝術(shù)學(xué)院
- 890字
- 2020-01-15 16:30:40
編者的話
為了落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》、文化部《關(guān)于印發(fā)〈中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃(2017)〉的通知》精神以及“少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)教材”的要求,精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材;以“宣傳、保護(hù)、傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為宗旨、提升我國(guó)人民群眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)為目的,促進(jìn)四川省“非遺”文化研究的成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步凸顯“非遺”文化的社會(huì)價(jià)值和文化意義,特此策劃編輯出版《四川非遺傳統(tǒng)美術(shù)與技藝》一書(shū)。
本書(shū)著重介紹人們至今仍然喜聞樂(lè)見(jiàn)的四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中有代表性、便于推廣的傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝項(xiàng)目,將這些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化畫(huà)卷般展示在讀者的眼前,讓讀者體會(huì)最原汁原味的中國(guó)式生活。本書(shū)將學(xué)術(shù)性、可讀性、通俗性三者融合,尤其注重對(duì)操作性的培訓(xùn),力避知識(shí)介紹的枯燥呆板,使少年宮輔導(dǎo)員易學(xué),同時(shí)易為青少年讀者所接受。
本書(shū)重點(diǎn)介紹、普及四川省的國(guó)家級(jí)、省級(jí)代表性“非遺”項(xiàng)目中的傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝,具體內(nèi)容包括項(xiàng)目簡(jiǎn)介、技法、工藝流程、代表性傳承人、作品展示。
本書(shū)以少年宮和學(xué)校輔導(dǎo)員、中小學(xué)生為讀者對(duì)象,圖文并茂,語(yǔ)言通俗易懂。
按照四川省精神文明建設(shè)辦公室的部署安排,經(jīng)過(guò)田野調(diào)查,我們收集并整理了四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中有關(guān)傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝的文獻(xiàn)資料,包括互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)資料,最終成書(shū)。本書(shū)的編寫(xiě),得到了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院、四川文化藝術(shù)學(xué)院、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)、綿陽(yáng)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心等單位的支持,何政軍、田兆元、李祥林等專(zhuān)家教授也給予了幫助,還有佘彥宏、余林玲、鄧啟剛、唐定軍等提供了部分資料,書(shū)中提到的所有傳承人都給予了支持與配合,在此一并表示衷心的感謝!
四川文化藝術(shù)學(xué)院職教學(xué)院在第九、十期四川省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上,廣泛征求了輔導(dǎo)員們的意見(jiàn),瀘州市龍馬潭區(qū)安寧鎮(zhèn)中心學(xué)校余雅雯、成都市天府新區(qū)錦江小學(xué)韓陽(yáng)、廣安市武勝縣飛龍鎮(zhèn)小學(xué)陳娟等提出了很好的修改建議,其中,余雅雯輔導(dǎo)員提出進(jìn)一步完善補(bǔ)充蛋殼畫(huà)的有關(guān)內(nèi)容,我們予以采納,進(jìn)行了修改。
四川文化藝術(shù)學(xué)院 柯小杰、陳淑娟
2018年6月5日
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