玉蘭花上作畫
花開花落歸塵土

四、五月的時候，木蘭花開放。我們總是會在樹林中，或是花壇邊，看到掉落的大片木蘭花花瓣。它不是特別圓，也不是特別方?；ò甑馁|地很柔軟，撫摸起來有布的感覺。凈白的木蘭花瓣，用手輕輕一劃，就會有印痕留在上面，隨著時間的延長發生氧化反應，畫上去的顏色也會越來越深。細細去觀察這種自然的色彩時，會發現它往往和我們用化學顏料畫出來的東西有很大區別。

于是我撿了幾瓣花瓣給相宜，讓她在花瓣上試著涂畫一下，讓她感受自己的雙手也是畫筆，可以在各種各樣的環境下，利用自己身邊的自然素材，抒發自己的想法，表達自己的感知。如此這般，孩子可能面對自然會更豁達，他會知道用什么方法去調節自己內心的情緒。孩子學習藝術，學習美，并不是一定要讓他成為一個藝術家，而是沉浸在美中，尤其是生活中的美、自然中的美，去感知存在、感知共鳴，這是一種幸福的體現。

玩耍節氣：春分 孩子年齡：4歲11個月

小相宜邊畫邊和我交流，她跟我說:“媽媽，你看我畫了一個小人兒，它像一個精靈?！本拖袷澜缟蠜]有兩個相同形狀的雞蛋一樣，世界上也沒有兩片相同形狀的花瓣和葉子，自然界就是這樣豐富多彩，它提供給我們無限可能。經常有詩人寫出惜時傷春的詩句。“木末芙蓉花，山中發紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落?！笨吹矫利惖幕ò甑蚵?，會自然而然地會產生愛惜的情緒，這也是對美的一種感知吧。

游戲感悟

為什么要建立起孩子對自然的感知？

孩子天然地就很喜歡大自然，自然為母，人類的創造大多來源于對自然的觀察。因為大自然實在是太豐富多彩了，只有它可以滿足孩子們無窮無盡的好奇心。植物的世界，昆蟲的世界，海洋的世界……自然不但包容著人類，也包容著人類之外的各種各樣的生態。

我總是留心著在日常的生活中找到與自然親近的機會。比如這掉落的花瓣，如果行人匆匆，那么花瓣也不會再被看見，漸漸歸于塵土?，F代生活總是讓人難免忽視這些。但如若愿意停駐下來與之游戲，便可以感受到自然帶來的獨特之美。對于一個創作者來說，大自然里總是蘊含著很多的靈感。細細品花，花的形態，花的顏色，花的芬芳，花開花落，不同的花在不同的時節綻放、衰敗，這一切不禁讓人們寄情于此物當中。