這一晚，倒是要留在這里過夜了。

衛(wèi)羽弦回到房間，從口袋里拿出那只白兔掛飾。

嘴角微微上揚。

月光透過窗，照射在衛(wèi)羽弦的臉上，半明半暗。

月光下的眼神近似瘋狂。

是他的。

再等會，很快了。

……

秦筠昨晚沒睡好，上課很榮幸的又打瞌睡了，并且是在班主任的課上。

班主任看到秦筠打瞌睡，一陣頭疼。

已經(jīng)有幾位老師向他反映了。

可是，秦筠改不了。

該睡的睡。

班主任覺得是時候找她談一下了。

這位走后門的，如果是普通走后門的也就算了，可偏偏還是位人物。

這真的是打不得罵不得。

無奈，班主任只好點名給她提一下神了。

秦筠真的是恨不得拿本書捂住自己的臉。

唉，這上課就打瞌睡的毛病真的不能好了。

衛(wèi)羽弦在旁邊看著，等到老師提問的時候，又是舉起手來回答了。

遇到這種情況，班主任也是給面子的：“好了，都坐下吧。”

秦筠再次欠人情一次。

……

“秦同學(xué)啊，你晚上上自修回去之后是不是睡眠時間不夠充足啊？你這上課睡覺已經(jīng)影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍啊。”班主任一臉憂愁。

身為一名語文教師，如今，卻不知道如何用言語去更好的表達自己的感情。

只能以表情去傳遞了。

秦筠站著低著頭，雙手揪著衣角，心虛的不敢說話。

“秦同學(xué)，老師知道，高三有壓力是正常的，但晚上就不要那么努力去學(xué)習(xí)影響休息了。以后要記住上課不要再睡覺了。”

班主任給秦筠找了一個完美的理由。

若是常人，肯定應(yīng)個痛快。

可是秦筠比人還不是人，站在那里，也愣是不敢答應(yīng)。

班主任：“……”

揉了揉頭上旺盛的頭發(fā)，真擔(dān)心這一年里會因為秦筠就給掉光了。

他要形象，他不想要地中海。

班主任暗搓搓的在心里哭了。

這時候，辦公室的門被敲響了。

班主任抬頭。

是衛(wèi)羽弦。

這下班主任喜笑顏開。

秦筠偷偷看了一眼，努努嘴。

區(qū)別可真大。

“衛(wèi)同學(xué)，你怎么來了？”

“我是來交作業(yè)的，忘了交了。”

“哦哦，好好好，放這吧。”

班主任對衛(wèi)羽弦那叫一個和顏悅色。

班主任見他交了作業(yè)還沒走，不禁問道：“衛(wèi)同學(xué)還有其他事情么？”

“老師，秦筠她昨天問了我一道難題，我昨天沒給解出來，今天解出來，想教會她。所謂，教學(xué)相長。”

秦筠看了衛(wèi)羽弦一眼。

這幾天她睡得正歡，哪里有問過他問題。

而且她要是能問的出難到他的問題，她的成績也不至于如此一言難盡。

在和衛(wèi)羽弦的眼神對視下，秦筠倒是結(jié)結(jié)巴巴的應(yīng)了：“嗯，對，對的。”

班主任就喜歡衛(wèi)羽弦這樣的學(xué)生，正好，也不知道該怎么面對秦筠，干脆就讓兩人走了。

唉，也不知遭了什么孽。

偏偏遇上了這娃子。

出了辦公室。

秦筠覺得自己欠衛(wèi)羽弦的人情可不是一般的多啊。

“今天你又幫了我的忙，謝謝你啊。你已經(jīng)幫我三次了，我都快不好意思了。”

可能不止三次。

“那你要報答我么？”

秦筠有些意外這樣的回答，因為以往都是說不客氣，應(yīng)該的。

倒是第一次聽到不一樣的回答。

秦筠抬起頭，對上了衛(wèi)羽弦的眼神。

不知為什么，心神有些慌，感覺心跳漏了一拍。