- 學術生命與生命學術:張立文學術自述
- 張立文
- 1205字
- 2020-06-05 19:28:17
一、天安門游行
1978年,中國人民大學復校,原分到各校的各系教師及行政人員都回到人大,也有些教職工由于各種原因而留在原單位。這樣,哲學系教職工和學生一起回到人民大學哲學系。但人民大學校舍被二炮占據,沒有教室上課,只得臨時搭工棚,沒有地方吃飯,只得臨時在露天吃飯,條件非常艱苦,眼看天氣漸冷,工棚沒有暖氣設備,第二年招生很成問題。學生們要求有地方吃飯,有教室上課,要占領學校的二炮機關撤出學校,還我校舍。學校領導亦積極向上級領導反映情況,要求盡快解決。在遲遲得不到解決的情況下,學生們便自發到天安門游行,到新華門前靜坐,要求還我校舍,這大概是“文化大革命”后的第一次學生游行。后來,二炮機關雖撤出了,但官兵家屬住的宿舍卻不撤,直至現在二炮家屬仍占據人民大學的地方而不撤出,不知是何原因。新中國成立初期,從白石橋到現在的人民大學都屬人民大學的校址,但后來被蠶食到只剩下很小的地方,當時又被二炮和大華襯衫廠蠶食,辦學空間便越來越小,以至擁擠不堪,連必要的學生活動場地都沒有,所有教研室都沒有開會的地方,這是全國高校中最艱苦的一所著名高校。原我1956年讀人民大學的東四十二條海運倉校舍(原朝陽學院)被中醫學院占據,原檔案系、研究班的鐵獅子胡同1號校舍被中國社會科學院下屬研究所占據,原東四六條至十條的校部辦公用房也被外單位占據。“文化大革命”后的人民大學真是千瘡百孔,像一個名副其實的貧民窟似的大雜院。從人民大學的情況可體會動亂是一種破壞,什么不破不立?實是光破不立。十年“文化大革命”動亂,人民大學立了什么?有目共睹。動亂摧殘人的心靈,戕害學術生命,殘殺肉體生命,人民大學校友張志新被“四人幫”殺害就是鐵證。據后來傳達張志新的所謂“反革命”問題有:(1)“九大”秘密召開,不符合黨章規定,“九大”政治報告不符合馬列主義原則。(2)毛主席身邊的人是否可靠?江青是否可靠?她的歷史審查了沒有?中央“文化大革命”有問題為什么不可以提意見。(3)“九大”是樹林彪,不是樹毛澤東。(4)對“打倒一切”有不同看法,打倒這樣多的人,為國家命運前途擔心。(5)對劉少奇問題想不通,對叛徒、內奸、工賊的結論有懷疑。(6)彭德懷上書是可以的,對彭、黃、張、周“反黨右傾集團”想不通。(7)毛主席作為人也有缺點、錯誤,對其指示也可以問個為什么,“三忠于”是搞形式主義。其實,這些根本不是反黨反社會主義的反革命問題,而只是思想上的一些懷疑,竟據思想定死刑。這無異于清代的文字獄,即搞思想恐怖主義。又,以思想罪判人民大學教師孟氧死刑,后改死緩,“文化大革命”后平反。“文化大革命”徹底摧毀了人與人之間起碼的倫理道德,使人之所以為人的人性墮落,道德淪喪,激起了一些人獸性的膨脹,為貪婪、私利、爭權而喪盡天良,使中華民族蒙受恥辱,中華文明慘遭蹂躪。同時,“文化大革命”嚴重破壞了社會秩序,嚴重破壞了國家生活機制的正常運作和社會生產,經濟到了全面崩潰的邊緣。