方程清楚發生了什么，所以此時面對宋應星的尷尬，他的表情沒控制住，顯得格外的嘲諷。

“哼，為何按照你說的方法，我卻沒成功？”宋應星有些氣急敗壞，對著方程的后腦勺來了一巴掌。

方程有些無辜，你自己要試的，跟我有什么關系，要是沒點秘訣，那西方的那幾個大儒早就稱霸武林了，還有你什么事。

可這話方程是萬萬不能說的，剛剛受了一記嚴師的愛撫，他可不想再來一次。

“老師，這攻擊看起來簡單，其實還是有些秘訣的，你等我這幾天研究一下，咱們再試試。”

方程沒好意思說，開普勒符文不能直接作為攻擊手段。

在《符文進階圖解》中方程找到了開普勒符文的解釋。

這是中世紀末期由西方大儒開普勒發現的規矩，并成功凝聚出了開普勒符文。

開普勒符文是最先被創造出來的符文，但是基于人們錯誤的認知，一直被當作基礎符文使用。

然而，這是一條錯誤的道路。

眾所周知，當下三品的修煉者需要晉升的時候，需要一個高屋建瓴的理論作為將基礎符文凝聚起來的框架，顯然，開普勒第一定律的符文就是起到了這樣的作用。

它是作為框架的存在，而不是基礎，它有著極高的包容性，在選擇了正確的基礎符文作為晉升之階之后，填充進入開普勒符文框架，就能成功晉升中三品。

早期的修煉者不懂這些，以至于走了許多彎路，所以后來者應引以為戒，符文不能盲目的求多，而是要有一個系統的晉升規劃，科學發展觀才是成為一個絕世強者必有得觀念。

方程不去管這介紹里面的槽點，提取一下關鍵的信息，就是宋應星走錯路了。

開普勒符文根本不可能在他這個階段產生攻擊力的。

當然，方程不會之階跑去和宋應星說，他準備研究一段時間，然后再拋出一些熱力學的基本理論，讓宋應星先學習著。

方程總感覺，他現在像是宋應星的老師，不僅要操心宋應星的進度，還要教他東西。

這都是小事，幾天以后再去和宋應星掰扯好了。

下午，方程正式會見了曾經的兩個分宜的老大，確認了從屬關系。

目前方程不準備更改他們的勢力范圍，先各自管著各自的地方。

方程感覺，這分宜看起來平靜，不過在底下，卻有股暗流涌動。

這幾日他是絕對的眾人眼中的焦點，先安靜幾天，等到別人的目光被其他事情吸引了，再來做改變好了。

就這樣，直到七月初一，方程一直把自己關在房間內，對外說的是研究新理論，實際上，方程已經吃透了幾本系統獎勵的書的內容。

這里面大多不涉及什么具體的理論，講的主要也是符文一類的東西，幾天下來，方程對符文這方面，也有了一個最基本的了解。

和傳統的修煉方式不同，科學系的修煉主要依靠符文來進行。

科學系的修煉主要是靠優化理論模型，優化符文構造，等符文優化程度接近大約百分之六十的程度，就可以嘗試進行凝聚新符文升段。

當然百分之六十并不是極限，優化程度越高，符文之力就越強，同階中的實力也越強，不過這個優化不單單靠努力，很大程度上和天賦也有關系。

天賦好的，輕輕松松就能優化到百分之八九十，天賦差的，努力良久，說不準連及格線都達不到。

當然，若是有些學神級別的存在，能優化到百分之百，那甚至可以嘗試跨學科凝聚新符文。

跨學科凝聚新符文不會晉級，但是能更大程度的增強底蘊，讓以后得研究更為得心應手。

九品的高手，等到凝聚了第六個符文，就可以嘗試凝聚第七個符文。

凝聚成功了，就是八品的高手了。

等到了正七品上的境界，需要一個系統性的理論模型，搭一個框架，將之前凝聚的十八個符文嵌入框架內。

像宋應星凝聚的開普勒符文，就是一個框架理論，這種框架符文，不應該凝聚成為符文，而是應該凝聚成框架模型。

成功之后，就是中三品了。

符文之道，只要掌握了系統的方法，和系統的理論，晉升到上三品，用的時間甚至比其他系還要短很多。

方程將幾本書都看透了，心中的豪氣頓時足了起來。

很多基礎理論，他初高中就已經學過，光憑借這些，就足夠能讓他躋身上三品了。

成為上三品，也意味著在這個大時代有留下自己名字的資格，說不定，還有機會和那幾個出了名的狠人扳扳手腕。

“咚咚咚”，方程門外響起了敲門聲。

宋應星書童的聲音響起：“方公子，明日就是開學的日子了，先生囑咐我，讓我提醒你一聲，別誤了時辰。”

方程沒注意，竟然都快開學了，自己竟然宅了這么久。

“知道了，明日一定準時到。”

書童得了方程的允諾，離開了方程的房間。

翌日。

“聽說了嗎？有個被責令交錢的學生，竟然提前被先生收為徒弟了。”

一個來參加開學的學生對另一個說道。

“哼，不過是想走捷徑的，就算提前交了錢又如何，前次測驗都沒能滿分，資質比我等免費的學生差太多了，日后還不是要仰我等鼻息。”

說話這人面色倨傲，正是上次滿分通過的學員之一。

“劉兄說的是，資質不夠，就是走了歪路，笨鳥先飛又如何？不過是十日的光景，諒他也學不了什么高深的東西，你資質驚人，想必這些進度，兩三日就能補回來。”

這位被稱作劉兄的，聽了這話也有些自滿，嘴角控制不住的上翹了起來。

好在他還知道需要謙虛，說道：“哪里的話，我也就比各位多些運氣罷了，大家日后都是同學，還需要互相幫扶才是。”

方程聽著一旁幾人的互相吹捧，就是一陣膩歪。

你們不知道，你們話里的主人公就在這聽你們吹呢？當著和尚的面罵禿驢可還行？