3.3 職業生涯規劃

3.3.1 職業測評提供的個人發展建議

1．成功的秘訣

（1）要開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。

（2）考慮問題更全面周到，更多考慮人的因素。

（3）增強做事的靈活性，學會變通地看待和接受新事物。

2．發展建議

（1）避免墨守成規，需要嘗試新的東西。

（2）需要考慮人的因素。

（3）除了眼前的現實資源，需要關注事情的整體和發展。

（4）對那些與自己不同的觀點保持足夠的耐心和虛心。

（5）目前不要考慮在壓力大的環境中工作。

（6）在適合的時候，主動承擔一些工作對發展更有利。

（7）盡量思考成熟后再采取行動，碰到困難時需要堅持。

3.3.2 職業生涯規劃

根據對自身目前職業能力和職業動力特征的分析及職業測評結果，我認為大學教師是自己比較理想的職業方向，為此，做出相應的職業規劃。

1．短期規劃

在專業能力方面，兩年內完成研究生階段的學習，取得碩士學位。其中，第一學期以課程學習為主，盡量全面和廣泛地了解與專業相關的原理和技術，完成大部分的必修專業課程學習。同時，通過學術活動、參觀實踐及文獻閱讀在擴大專業知識的同時，逐步形成研究興趣。從第二學期開始，找到自己感興趣的研究方向，閱讀大量該領域內的學術資料，并在閱讀中進行思考和研究，以論文的形式提出一些自己的見解，并在相關學術刊物上發表。完成有一定創新價值的碩士論文。同時，在研究生階段，要不斷提高計算機和外語能力，能熟練操作計算機進行研究工作，掌握常用軟件和物流專業軟件。全面提高英語的聽說讀寫能力，擴大專業詞匯量。

在其他能力方面，尤其注意語言和文字表達能力的培養，積極參與學術討論活動，多與導師和同學溝通對專業問題的思考，并養成寫文獻綜述和學術活動總結的習慣，善于將對專業知識的理解和思考運用語言和文字的方式表達出來。

在性格和氣質方面，將心理能量和注意力由對內部世界的關注上逐步向外部世界轉移。嘗試了解以前所不知道的知識和思想，在了解的過程中運用自己的思維進行分析，形成自己的思想和見解。

2．中長期規劃

職業能力和職業發展方面，碩士畢業后用2～3年時間取得博士學位，能對某個專業領域有深入的思考，提出有一定創新價值的方法或思想。然后進入一所物流專業在當時位于全國前三位的重點大學任教，在教授課程的同時，繼續相關領域的課題研究。

其他方面不斷完善和充實。

[王老師點評]

樊雙蛟同學的職業選擇與自己的個人情況很符合的。這樣就可以保證實現目標的成功概率大。唯一的不同看法是樊雙蛟同學打算以2～3年時間拿到博士學位的可能性非常之小，幾乎不可能。中國現在已經開始把博士的3年學習時間延長到4～5年，美國更是時間長。

不過好在樊雙蛟同學已經決定以后做大學教師、從事研究，博士讀3年，還是4或5年，我想樊雙蛟同學應不會太在意。總歸還是有那么一天可以畢業的，個別讀了7年、8年還沒有拿到博士學位的事情只有在美國的大學有聽說，在中國的大學還沒有聽說過。

樊雙蛟同學想博士畢業后進入全國前三位的重點大學做老師，我建議博士學位最好在海外讀。畢竟這個專業領域對于中國來說還是一個新興的領域，研究水平確實要低于國外。這個問題我們只有承認現實。假如樊雙蛟同學能在海外著名大學接受系統的物流專業學術訓練，對于博士畢業出來的求職會非常有利。我感覺憑其學習能力，在海外讀一個物流博士應該不是一個問題。

當然這就需要樊雙蛟同學在研究生階段比較抓緊，至少發表3篇核心刊物的論文，其中最好有幾篇是以英文形式在國外或國際會議上發表。這樣聯系海外大學的時候才能讓對方教授知道你是否可以造就。以我自己的經驗，達到這個目標應不算太難，我在讀碩士期間曾發表過5篇論文，其中3篇被EI檢索收錄。其實我讀書的那個時候，學校對于碩士研究生發表論文并沒有數量要求，或者說根本沒有提出要求。我當時完全是個人興趣，寫了會議論文以便去黃山等景點看風景，還沒有想到出國留學的目標。那時我們的學習研究條件比現在艱苦多了，我那時連世界上有電子郵件這回事都不知道。自然更不知道網絡上可以檢索文章了，僅僅是進圖書館翻閱一下過期的期刊而已。你們現在的學習研究條件這么好，讀書期間應比我發表更多的論文才對。等一定數量的論文發表以后，你追求的目標就可以轉向質量，同時你也建立了對自己的自信，相信自己可以在學術圈子里面討生活。

所以，樊雙蛟同學這2年的目標很單純——以多發表論文為最高目標。只要你的論文多、水平高，你的碩士畢業論文自然水平不會低，你的碩士畢業自然沒有問題。而且為你聯系讀國外的一流大學的博士奠定堅實的基礎。

我的人生遺憾很多，其中之一就是沒有接受過海外大學的系統學術訓練。錢鐘書說，出國留學就和小孩出麻疹一樣，你出過以后自然臉上就留下疤點記號，遇到那些出過的人士就不需要心虛，“兄弟也出過了”。我是特別希望學生都能出一出。希望就寄托在你們身上了。