四、七項標(biāo)準(zhǔn)

美國沒有官方的政府機構(gòu)或教育部來做大學(xué)排名，《美國新聞與世界報道》作為美國眾多排名榜中最具權(quán)威性和參考性價值的機構(gòu)，它每年評比一次將排名的結(jié)果公布于眾，已成為學(xué)校、學(xué)生、家長及雇主關(guān)注的焦點。評分項目共分如下7項。

1．同行評議（22.5 分）

（1）以對大學(xué)間的競爭情況比較了解的大學(xué)校長、教務(wù)長和招生院長為調(diào)查對象，對各大學(xué)的學(xué)術(shù)水平及學(xué)校聲譽等做出評議，占15%。

（2）加入在第一線的高中教師輔導(dǎo)員的意見，占7.5%。

以上兩類評議人都可對各學(xué)校打1～5分。

2．新生留校率（20 分）

該指標(biāo)細(xì)分為兩項評定標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)畢業(yè)率和新生留校率，分別占這一項的80%和20%。前者看本科學(xué)生是否在6年內(nèi)畢業(yè)，而新生的留校比例也反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。總之，老生早畢業(yè)新生多留校得分就高。一般而言，私立學(xué)校新生的留校率比公立學(xué)校要高，因為私立大學(xué)教師多、質(zhì)量較高，學(xué)生喜歡小班制。

3．師資質(zhì)量（20 分）

這項排名由6個參數(shù)組成：教授的薪水福利占35%，每班學(xué)生少于20人占30%，教授的最高學(xué)位比例占15%，每班學(xué)生多于50人占10%，教授與學(xué)生的比例占5%，以及全時職教授的比例占5%。大學(xué)教授的薪水福利高低和學(xué)校教授的多少，都會影響學(xué)校的排名。

4．新生素質(zhì)（15 分）

以被錄取學(xué)生的SAT或ACT的成績（占50%）、學(xué)生在高中的年級排名（占40%）和錄取率（占10%）三項來決定。大學(xué)錄取SAT高分的學(xué)生是很重要的，學(xué)生在高中畢業(yè)班學(xué)生中為前10%也是排名的重要因素。這項評分主要在一定程度上反映了大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的吸引力如何。

5．財政資源（10 分）

表現(xiàn)大學(xué)每個財政年度在教學(xué)、科研及服務(wù)方面對學(xué)生提供的資金費用。如果人均花費高，說明學(xué)校會在課程和科研項目上為學(xué)生提供較多的服務(wù)，包括聘請教授的花費、學(xué)生科研以及年度教育開支的花費等。因為該項評估要根據(jù)學(xué)校性質(zhì)而定，如文科少用科研設(shè)備，理工科的設(shè)備昂貴大有不同等，因此所占比例不超過總評分的10%。

6．畢業(yè)率（7.5 分）

大學(xué)畢業(yè)率僅指全國性大學(xué)和文理學(xué)院學(xué)生在6年內(nèi)完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)并且畢業(yè)的學(xué)生比例（不包括地區(qū)性的碩士學(xué)位大學(xué)和專業(yè)性學(xué)士學(xué)位學(xué)院的學(xué)生，因為他們不準(zhǔn)備學(xué)完課程，學(xué)生中轉(zhuǎn)學(xué)者較多）。美國大學(xué)是“進門易出門難”，而新生“不留校”或老生“不畢業(yè)”都會成為大學(xué)的負(fù)指標(biāo)數(shù)。

7．校友捐贈率（5 分）

該比率間接反映了校友對母校的熱愛、感激和認(rèn)可程度，以校友總?cè)藬?shù)每年對母校的捐贈百分比來計算。一般名校校友的捐贈率為30%左右。文理學(xué)院校友的捐贈率比全國性公立大學(xué)要高，因為文理學(xué)院人數(shù)較少，互動環(huán)節(jié)比大型學(xué)校好。當(dāng)然，比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)校友收入不如大城市高，“心有余力不足”也是可以理解的，因此，該指標(biāo)僅占總評分的5%。