第四章　社會運行與社會文化

4.1　復習筆記

【知識梳理（庖丁解牛）】

【考點難點歸納（去粗取精）】

考點一：文化的含義與特征（見表4-1）　★★

表4-1　文化的含義與特征

拓展：文化的要素是指文化的基本表現形式。由于廣義的文化涵蓋整個社會生活，所以社會生活中每一個事物與現象都是文化要素的具體表現形式，這是不可計數的。用合并同類項的方法，可以將文化要素歸納為以下幾種：①物質與精神；②語言與符號；③行為規范與文化模式；④社會關系和組織。

考點二：文化的類型（見表4-2）　★★★

表4-2　文化的類型

拓展：社會學家林頓將文化歸結為社會全部的生活方式，既包括高雅、令人心曠神怡的類型，也包括簡單、世俗、現實的類型。據此，可以將文化分為精致文化、精英文化、大眾文化、低俗文化。按照不同的標準還可以將文化分為不同類型，如按文化內部層次結構可以分為表層的器物文化、中層的制度文化、深層的精神文化。

考點三：文化構成與文化分析　★★★

1文化構成

任何一個社會的文化均有其特定的文化體系或結構，而不是一盤散沙。社會學從不同的角度理解文化的構成，主要包括文化要素的角度與文化分層的角度。具體內容如表4-3所示。

表4-3　文化構成

2文化分析

對文化模式的評價上存在著“文化中心主義”與“文化相對主義”兩種傾向。在文化分析中，比較不同文化是重要內容。關于比較不同文化，社會學提出的文化震驚與邊際文化兩個分析視角比較重要。具體內容如表4-4所示。

表4-4　文化分析

拓展：文化的空間結構是指文化的空間分布，即文化的各部分在空間上是怎樣結合在一起而形成為一個文化區域，以及不同的文化區域之間的關系。文化的空間結構主要包括文化區與文化圈。

考點四：文化的功能（見表4-5）　★★★

表4-5　文化的功能

拓展：對于社會學家而言，文化是人類生存的一種機制。文化的功能可以從不同層面觀察。從個人的層面看，文化起著塑造個人人格、實現社會化的功能；從團體的層面看，文化起著目標、規范、意見和行動整合的功能；從整個社會的層面看，文化起著社會整合、促進社會穩定的作用。以上三個層面的功能是互相聯系的，而不是互相對立的。