第一部分　考試分析與應(yīng)試策略

一、考試介紹

《教育綜合》是教育碩士（Ed.M）專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。《教育綜合》考試力求反映教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生教育學(xué)的基本素質(zhì)和綜合能力，為國家培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、具有較強(qiáng)分析問題與解決問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的教育專業(yè)人才。

1．考試形式

《教育綜合》考試試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。答題方式為閉卷、筆試。考試內(nèi)容共包含四大部分，各部分內(nèi)容所占分值為：教育學(xué)原理約60分、中國教育史約30分、外國教育史約30分、教育心理學(xué)約30分。由各培養(yǎng)單位自行命題，全國統(tǒng)一考試。

2．題型與分值

以樣卷為依據(jù)，《教育綜合》考試的主要題型有三種，分別是：（1）名詞解釋題，一般有6小題，每小題5分，共30分；（2）簡答題，一般有4小題，每小題10分，共40分；（3）分析論述題，一般有4小題，每小題20分，共80分。

由于《教育綜合》科目是院校自主命題，沒有統(tǒng)一規(guī)定的考試大綱，因此大多數(shù)院校在命題方面呈現(xiàn)出很強(qiáng)的靈活性，題型和分值與樣卷可能有較大區(qū)別，這其中體現(xiàn)著命題者的獨(dú)特思路。例如東北師范大學(xué)是參考命題指導(dǎo)將試卷按照科目分為教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國教育史和外國教育史四部分，并曾在2013年將真題題型、題量和分值調(diào)整為：名詞解釋題（共5題，20分）、簡答題（共5題，50分）、論述題（共4題，80分）。由此可見，考生在確定報(bào)考院校之后，要盡量了解該校歷年真題的題型，針對不同的題型進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。

3．考查目標(biāo)

（1）測試考生對于教育學(xué)原理的基本概念、基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代教育觀念的掌握程度以及運(yùn)用教育的基本理論和現(xiàn)代教育理念來分析和解決教育的現(xiàn)實(shí)問題的能力。

（2）測試考生對于中外教育史的基本知識、基本線索和重大事件的掌握程度以及運(yùn)用教育史學(xué)的基本原理分析、評價中外歷史上的教育現(xiàn)象的能力。

（3）測試考生對于教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢、基本概念、基本原理及其對學(xué)校教育工作的啟示的了解程度，以及運(yùn)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論，說明和解釋有關(guān)教育現(xiàn)象，解決有關(guān)教育教學(xué)的實(shí)際問題的能力。