第二章　新聞活動系統(tǒng)的構(gòu)成

2.1　復(fù)習(xí)筆記

【知識框架】

【重點難點歸納】

一、新聞傳播的類型與要素構(gòu)成

1．新聞傳播的基本類型構(gòu)成

（1）傳播的基本類型

①人際傳播

人際傳播，是指人類個體之間的信息交流活動。人際傳播，是最古老、最普通、最常見、最豐富的信息交流方式，也是多級信息傳播中的“終極”形式。其特點有：a．傳播內(nèi)容豐富多彩；b．傳播渠道、樣式、方法靈活多樣；c．傳播效率較高、互動性強。

②群體傳播

群體傳播，是指群體成員之間和群體與群體間進行的信息交流傳播活動。群體可以分為一般群體和組織群體。在組織內(nèi)部成員之間、組織與組織之間進行的信息交流活動，是組織傳播，其特點是：傳收關(guān)系比較穩(wěn)定。

③大眾傳播

大眾傳播，是指專業(yè)化的媒介組織運用先進的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段，以社會上一般大眾為對象而進行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動。其特點有：a．傳播機構(gòu)的制度化、組織化；b．傳播方式的系統(tǒng)化、規(guī)模化；c．傳播手段的現(xiàn)代化、影響的社會化；d．傳播人員的職業(yè)化、專業(yè)化；e．收受者的大眾化和不確定化等。

（2）直接傳播和間接傳播

①直接傳播，以人體及其感覺器官為直接媒介進行信息傳播，主要發(fā)生在面對面的人際傳播和群體傳播之中。

②間接傳播，是指在人際間、群體間插入物理傳播媒介的傳播。

（3）其他分類法

由于大眾傳播媒介具有不同的媒介形態(tài)，因而也可以從媒介形態(tài)的角度來劃分新聞傳播的宏觀類型。諸如報刊傳播、電子傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、手機傳播等。當(dāng)代用來傳播新聞的媒介形態(tài)主要有：報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等。

2．新聞傳收系統(tǒng)的要素構(gòu)成

（1）幾種要素說

①三要素說

三要素說認為，構(gòu)成新聞傳收行為的要素有三個：作為傳播內(nèi)容的事實（信息）、新聞傳播者和新聞收受者。代表人物：甘惜分。

②四要素說

四要素說，是在三要素的基礎(chǔ)上，加入了“媒介”要素。代表人物：黃旦。

③五要素說

在傳播學(xué)中，一個完整的傳播過程應(yīng)該由五個要素構(gòu)成，它們是：傳播者、受傳者、訊息（訊息是指由一組相互關(guān)聯(lián)的有意義符號組成，能夠表達某種完整意義的信息）、媒介、反饋。

④七要素說

沙蓮香把構(gòu)成大眾傳播的主要因素分為七個：

a．發(fā)信者——把一定的知識、感情、意志等傳送出去的組織（由個人或集合體作為代表）。

b．符號化——把準備傳送的內(nèi)容變?yōu)橛幸饬x的符號群。

c．信息——用來進行傳遞的符號群。

d．通道——大眾傳播媒體，媒體是信息的載體，通過媒體傳播信息。

e．符號讀解——受信者對接受過來的符號群進行解釋，恢復(fù)原意。

f．受信者——接受信息，對復(fù)原了的信息內(nèi)容給予反應(yīng)。

g．反饋——把受信體的反應(yīng)再送回去。

⑤本教材傾向于四要素說，原因包括以下方面：

a．三要素說，把作為傳播者的人和作為傳播工具的媒介合為一體，稱其為傳播者，這顯然忽視了媒介本身在傳播系統(tǒng)中的獨立性。正是由于媒介的不同，才形成了不同媒介形態(tài)的新聞傳播，傳播媒介是獨立的傳播系統(tǒng)構(gòu)成要素。

b．五要素說，將傳播過程中的反饋行為作為一個獨立的要素也是不恰當(dāng)?shù)模驗榉答伈贿^是新聞信息收受者的反應(yīng)或是對收受信息所作出的評價，是完全依賴收受者而生的信息，并不具有獨立性這一特點。五要素說實質(zhì)上是把傳播過程的一個環(huán)節(jié)——反饋環(huán)節(jié)——看成了傳播系統(tǒng)的一個要素，模糊了環(huán)節(jié)與要素之間的差別。

c．七要素說，嚴格意義上看并不是要素說，而是將要素和環(huán)節(jié)整合在一起以后對傳播過程的描述。

（2）新聞傳收要素的基本含義

①事實或傳播內(nèi)容

這是指新聞傳播的對象，即新聞報道的對象、信息或內(nèi)容，它是新聞傳收實踐和邏輯上的源頭。事實與信息、傳播內(nèi)容不能完全等同，傳播內(nèi)容是對事實信息的再現(xiàn)和建構(gòu)。

②傳播者

這是指進行新聞傳播活動的人或主體，指那些在新聞傳播活動中主要從事采寫編評、制作、主持、傳播的工作者。一般而言，傳播者，是指通過新聞媒介發(fā)出新聞信息的人或主體。在組織主體意義上，傳播者是指新聞媒體。

③傳播媒介

這是指傳送和收受新聞信息的通道或載體，即傳播者用來傳送新聞文本，收受者用來收受新聞信息的物質(zhì)實體、物理工具、技術(shù)設(shè)備等。更一般地講，是指用來傳送和收受新聞信息的一切中介工具。

④收受者

這是指收受新聞信息的人或主體，即人們通常所指的報紙的讀者、廣播的聽眾、電視的觀眾、網(wǎng)絡(luò)新聞的瀏覽者和手機新聞的接收者。

二、新聞傳收的環(huán)節(jié)構(gòu)成

1．新聞傳播的基本流程

（1）新聞傳播流程的定義

傳播流程，是指信息從信息源流向信宿的程序或過程，新聞傳播流程是指新聞信息從新聞源流向新聞收受者的程序或過程。

（2）新聞傳播的基本流程

①新聞信息源→新聞傳播者（傳播者自身就是信息載體）→新聞收受者。這是人際傳播方式中新聞傳播的基本流程。

②新聞信息源→新聞傳播者→新聞傳播媒介→新聞收受者。這是以物理傳播媒介（最典型的就是大眾傳播媒介）作為新聞信息載體的傳播流程。

2．新聞傳收的基本環(huán)節(jié)

新聞傳收過程是一個前后相繼的連續(xù)過程，但在這一不間斷的流程中，在不同階段完成著不同的任務(wù)，完整的傳播流程可以劃分為環(huán)環(huán)相扣的不同環(huán)節(jié)。從新聞傳收的實踐邏輯出發(fā)，環(huán)節(jié)完備的新聞傳收過程，如圖2-1所示。

圖2-1　新聞傳收過程

（1）采選新聞信息的環(huán)節(jié)

①含義：指發(fā)現(xiàn)新聞信息、獲取新聞信息、選擇新聞信息的環(huán)節(jié)。

②最終目的：初步確定新聞報道的內(nèi)容。采選新聞信息環(huán)節(jié)，是新聞傳播源頭性的環(huán)節(jié)，是第一環(huán)節(jié)，同時也具有首要環(huán)節(jié)的意義，它給后續(xù)環(huán)節(jié)提供了基本的作業(yè)對象，具有奠基性的作用。

③核心任務(wù)：發(fā)現(xiàn)新聞事實（信息）；認識、評價不同事實或同一事實不同部分、側(cè)面的新聞價值；最終確定基本的報道內(nèi)容。

（2）創(chuàng)制新聞文本（作品）的環(huán)節(jié)

①含義：指將采選到的新聞信息進行加工制作的過程。

②核心：將選定的新聞信息進行符號化的過程，該環(huán)節(jié)的最終成果表現(xiàn)為新聞作品和完整的新聞產(chǎn)品。

③對現(xiàn)實的新聞傳播活動而言，包括兩個主要階段：

a．作品化階段。作品化，是指通過思維加工和符號再現(xiàn)的方式，將采選來的新聞信息加工成為可以傳播的新聞文本。

b．產(chǎn)品化階段。產(chǎn)品化，是指通過一定的物質(zhì)手段（比如報紙的排版印刷等）將已經(jīng)可以傳播的新聞文本進一步制作成為可以向收受主體直接提供的新聞產(chǎn)品。

（3）傳遞新聞文本的環(huán)節(jié)

傳遞新聞文本的環(huán)節(jié)是指將已經(jīng)制作好的新聞作品或產(chǎn)品，通過不同形態(tài)的媒介通道傳送到收受者那里，這標志著新聞傳播活動“傳”的任務(wù)的基本完成。

①對傳統(tǒng)媒介而言，傳送新聞信息的方式，是將新聞文本直接推送到新聞收受主體的面前。

②對于網(wǎng)絡(luò)新聞傳播而言，傳播新聞文本的方式，并不是直接的“推式”傳送，而是一種信息儲備或提供，是為新聞信息的收受者建設(shè)一個龐大無比的信息資源庫，等待他們的“拉式”提取，建立互動平臺。

（4）收受新聞文本的環(huán)節(jié)

①收受主體以不同的方式，從不同的媒介獲取新聞的活動，構(gòu)成新聞傳收的收受環(huán)節(jié)，它標志著新聞傳收活動從“傳送”到“收受”一個周期的基本完成。

②新聞收受環(huán)節(jié)由兩個小的環(huán)節(jié)構(gòu)成：

a．“收”的環(huán)節(jié)，其主要活動是接收新聞文本的外在形式與基本內(nèi)容。

b．“受”的環(huán)節(jié)，是一種對收到的新聞文本內(nèi)容進一步作出是否接受或接受到什么程度的決定的精神活動。

收受新聞文本的這兩個內(nèi)在環(huán)節(jié)，主要是邏輯上的劃分，在實際的收受活動中它們是交織在一起的。

（5）信息反饋環(huán)節(jié)

①反饋，是互動傳播的基本構(gòu)成環(huán)節(jié)。

a．這里的反饋，主要是指新聞傳播主體與收受主體之間的一種信息活動，不包括新聞傳播機構(gòu)內(nèi)部不同主體之間的內(nèi)反饋活動。

b．新聞傳播中的反饋，是用新聞傳播的結(jié)果信息調(diào)整后續(xù)新聞傳播活動的過程。

②反饋信息的來源與獲取的途徑和方式：

a．收受者自發(fā)的、比較零散的對媒體新聞傳播行為發(fā)表的各種看法、意見、建議等，通常以信件（包括電子信件）、電話、上訪等方式進行。

b．媒體主管部門對媒體新聞傳播行為的監(jiān)測與評估。

c．有關(guān)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)對媒體新聞傳播行為的分析和評價。

d．新聞媒體自己的信息調(diào)查部門或委托專門的信息咨詢機構(gòu)、輿論（民意）調(diào)查機構(gòu)通過科學(xué)手段獲取系統(tǒng)化的、規(guī)模化的反饋信息。

三、新聞傳收的基本矛盾構(gòu)成

1．新聞傳收內(nèi)在與外在矛盾的構(gòu)成

新聞傳收的內(nèi)在矛盾，是指新聞傳收系統(tǒng)內(nèi)部的矛盾。新聞傳收的外在矛盾，是指新聞傳收系統(tǒng)與其傳播環(huán)境（主要是社會環(huán)境）的矛盾。

（1）新聞傳收的內(nèi)在矛盾

①內(nèi)在矛盾的含義

新聞傳收系統(tǒng)，是由新聞傳收要素構(gòu)成的有機系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)各個要素之間的相互作用關(guān)系共同構(gòu)成了新聞傳播的內(nèi)在矛盾。

②內(nèi)在矛盾的解決

a．新聞傳收過程，是新聞傳收主體在一定的新聞傳收環(huán)境中解決這些內(nèi)在矛盾的過程，新聞傳收內(nèi)在矛盾的不同解決方法、解決水平，將產(chǎn)生不同的新聞傳收樣式和不同的新聞傳播水平，將產(chǎn)生不同的新聞傳收樣式和不同的新聞傳播水平。

b．新聞傳收內(nèi)在矛盾的解決方式也將決定新聞傳播的基本理念和基本模式。新聞傳播自身的發(fā)展演變過程，從新聞傳收系統(tǒng)內(nèi)部來看，正是這些內(nèi)在矛盾不斷以新的方式解決的過程。新聞傳收系統(tǒng)內(nèi)在矛盾的所有可能表現(xiàn)，如圖2-2所示。

圖2-2  新聞傳收系統(tǒng)內(nèi)在矛盾的表現(xiàn)

③新聞傳收的核心矛盾

新聞傳收的核心矛盾是傳播需要與收受需要之間的矛盾。傳收矛盾是新聞活動中最基本的矛盾，也是總的矛盾或主要矛盾。

（2）新聞傳收的外在矛盾

①外在矛盾的含義

外在矛盾，是指新聞傳收系統(tǒng)與新聞傳收所處的社會環(huán)境的相互作用關(guān)系。

②外在矛盾的意義

a．新聞傳收系統(tǒng)與社會系統(tǒng)的整體相互作用關(guān)系，將決定新聞傳播在社會中的總體地位和作用。

b．新聞傳收系統(tǒng)與社會各個子系統(tǒng)的相互作用關(guān)系，將決定新聞傳播具體影響或作用于社會的方式和程度。

c．新聞傳收的外在矛盾，將決定社會系統(tǒng)和其他社會子系統(tǒng)對新聞傳播的作用方式和程度。新聞傳收離不開社會整體環(huán)境，也離不開社會其他子系統(tǒng)的影響和作用。

（3）內(nèi)在矛盾與外在矛盾的基本關(guān)系

①內(nèi)在矛盾的內(nèi)在性，強調(diào)的是內(nèi)在矛盾存在于新聞傳收系統(tǒng)內(nèi)部；外在矛盾的外在性，強調(diào)的是外在矛盾存在于新聞傳收系統(tǒng)與其他系統(tǒng)之間。

②在新聞傳播實踐中，內(nèi)在矛盾與外在矛盾經(jīng)常交織在一起，共同決定著新聞傳收的現(xiàn)實面目。新聞傳播需要同時解決這兩類矛盾，通常，外在矛盾會滲透在內(nèi)在矛盾之中，但有時會表現(xiàn)為新聞傳播系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的直接矛盾形式。

③內(nèi)在矛盾的具體構(gòu)成和具體表現(xiàn)，依賴于社會系統(tǒng)提供的各種各樣的條件，即內(nèi)在矛盾的具體表現(xiàn)形式，依賴于一定社會的政治、經(jīng)濟、文化、技術(shù)等的發(fā)展水平。

④外在矛盾的解決將通過內(nèi)在矛盾的解決實現(xiàn)。因此，外在矛盾的解決將直接影響對內(nèi)在矛盾的具體解決方式。

⑤新聞傳播的內(nèi)在矛盾與外在矛盾的分野不斷清晰化，這是因為隨著社會和新聞傳播自身的發(fā)展，新聞傳播系統(tǒng)的獨立性和自主性不斷得到加強。但也有相反的表現(xiàn)，即新聞系統(tǒng)越來越受制于社會系統(tǒng)，越來越受約于社會的政治系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)。

⑥新聞傳收活動系統(tǒng)的內(nèi)外矛盾，如圖2-3所示。圖中，矩形內(nèi)是內(nèi)部矛盾的構(gòu)成，外面的大圓代表由政治、經(jīng)濟、文化等主要社會子系統(tǒng)構(gòu)成的環(huán)境，矩形與大圓之間的矛盾就是新聞活動的外在矛盾。

圖2-3  新聞傳收活動系統(tǒng)的內(nèi)外矛盾

2．新聞傳收內(nèi)在矛盾的層次性

（1）宏觀層次的總矛盾

新聞傳播解決的總體矛盾始終是如何通過新聞傳播滿足人們或社會的新聞需求，即新聞傳播者的傳播行為與新聞收受者新聞需求之間的矛盾是新聞傳播的總矛盾，是新聞傳播的基本矛盾。換言之，新聞傳播主體與收受主體之間的矛盾就是新聞傳播的總矛盾。

（2）微觀層次的具體矛盾

①傳播主體與事實間的矛盾

其核心在于解決傳播什么內(nèi)容的問題。傳播內(nèi)容的確定，對于整個新聞傳播過程具有決定性的意義，這一矛盾的解決，直接影響到其他具體矛盾的解決。

②傳播主體與媒介間的矛盾

傳播主體與傳播媒介之間的矛盾，主要強調(diào)的是不同的傳播媒介具有自身的特點，傳播主體在傳播內(nèi)容、傳播方式的選擇上，不能主觀任意，超越媒介的技術(shù)規(guī)律，必須注意不同媒介形態(tài)各自的優(yōu)劣短長，以一定傳播媒介最適合的方式去報道它最適合報道的內(nèi)容。

③收受主體與事實間的矛盾

新聞收受主體與事實之間的矛盾，是新聞傳播現(xiàn)象背后的矛盾，新聞傳播活動實質(zhì)上解決的就是這一矛盾。

④收受主體與媒介間的矛盾

不同媒介形態(tài)對收受主體有著不同的知識要求、技術(shù)要求，這就使收受主體與媒介之間構(gòu)成了新聞傳播活動的一種矛盾。新聞傳播的內(nèi)容、方式，都必須考慮到收受主體與媒介之間的矛盾問題。

⑤傳播媒介與事實間的矛盾

有些事實只適合于或更適合于某些媒介來反映報道。媒介與事實之間的矛盾，是不同媒介形態(tài)在報道方式上能夠展開活動、展開競爭的客觀根據(jù)。

四、新聞傳收模式的構(gòu)成

新聞傳收模式，是運用一定的圖形、符號、程式對現(xiàn)實新聞傳收活動情況的抽象、概括和反映。

1．新聞傳收的基本模式

（1）三種基本模式

依照新聞傳播類型的宏觀構(gòu)成，可以將人際新聞傳播、群體新聞傳播和大眾新聞傳播的模式概括為以下三種基本樣式。

①“點—點”模式

在這里，“點”是對新聞傳播者和收受者在同一量化標準下的幾何抽象，這種抽象的前提是新聞傳播者和收受者必須具有基本的對等性。

②“點—面”模式

在這里，“點”和“面”同樣是對傳播者和收受者的一種抽象，將傳播者抽象為“點”，將收受者抽象為“面”，其基本根據(jù)是傳播者與收受者在量上的巨大差別，在質(zhì)上的不同存在方式。點到面的傳收模式是大眾化新聞傳播的典型模式。

③“面—面”模式

這一模式，主要針對網(wǎng)絡(luò)新聞傳播、手機新聞傳播中多人與多人之間傳與收現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)新聞傳收、手機新聞傳收中既有點到點的傳收、點到面的傳收，同時也有“多人對多人”的傳收，這種情況已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，在民間或民眾之間的新聞活動中也是常態(tài)現(xiàn)象。這種現(xiàn)象創(chuàng)造了新的新聞傳收、信息傳收模式——面到面的傳收模式。

④新聞傳收基本模式圖

以上三種基本模式及傳與收之間的互動，如圖2-4所示。圖中，黑圓圈表示點，豎直線表示面，帶箭頭的直線表示點—點、點—面、面—面之間的連接、互動關(guān)系。

圖2-4  新聞傳收的基本模式

（2）融合模式

以上三種基本傳收模式在現(xiàn)實新聞傳收活動中是可以整合或融合的，即人們通過同一媒介系統(tǒng)，展開以上三種模式的傳收活動，為融合模式，如圖2-5所示。圖中，將“點”、“面”畫在同一圈內(nèi)，代表它們可以融合在一起，即在融合傳收模式中，傳收雙方都可以既以點的形式又以面的形式展開傳收活動。

圖2-5  新聞傳收的融合模式

2．大眾化新聞傳收模式的具體構(gòu)成

（1）從傳收關(guān)系上看，點到面的傳播模式可以劃分為單向傳播模式和雙向傳播模式。

①單向傳播模式，是指無反饋環(huán)節(jié)的傳播模式，傳播以線性的方式單向流動。

②雙向傳播模式，是指有反饋環(huán)節(jié)的傳播模式，傳播以非線性的方式形成雙向互動。

（2）從傳播目標收受者的數(shù)量規(guī)模上看，可劃分為以下類型：

①小眾化傳播模式

小眾化概念本質(zhì)上，是網(wǎng)絡(luò)時代的產(chǎn)物。由于因特網(wǎng)能夠提供應(yīng)需媒體，并滿足不同觀眾群體的需求，因而它允許觀眾和新聞機構(gòu)提供更為個性化的新聞。小眾化傳播模式的內(nèi)涵，是指某類新聞傳播的目標收受者在規(guī)模上是少量的。

②大眾化傳播模式

大眾化傳播模式，是以社會普通大眾為目標收受者的新聞傳播模式。在這種傳播模式下，傳播者選擇的傳播內(nèi)容，是社會大眾普遍關(guān)注的、普遍感興趣的并且能夠普遍理解的東西，而不只是大眾中某一小部分收受者關(guān)注的、感興趣的、能夠理解的東西。

③小眾化與大眾化相融合的模式

信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代的到來，迅速將新聞傳播中的小眾傳播模式與大眾傳播模式融合在一起，大眾傳播媒介同時也是小眾傳播媒介，它既可以滿足人們共同的、普遍的新聞需求，又可以同時滿足人們特殊的甚至是個別的新聞需求。

（3）單向性（小眾化與大眾化）融合模式和雙向性（小眾化與大眾化）融合模式

如果將傳播的方向性（單向和雙向）和收受者的數(shù)量規(guī)模特征結(jié)合起來，就可以將點到面的大眾化新聞傳播模式進一步分為單向性（小眾化與大眾化）融合模式和雙向性（小眾化與大眾化）融合模式。從邏輯上講，單向性融合模式是指沒有反饋機制或環(huán)節(jié)的融合傳播模式，而雙向性融合模式是指有反饋機制或環(huán)節(jié)的融合傳播模式。

（4）新聞傳收具體模式圖

以上各種具體模式用統(tǒng)一的模式圖表示，如圖2-6所示。在圖中，左邊的小圓圈代表媒體或者傳播者（是傳播模式中的“點”），右邊的矩形圖代表收受者（是傳播模式中的“面”），它們之間的雙向箭頭線，代表新聞媒體作為傳播者與收受者的互動關(guān)系。在右邊的矩形圖中，外圍的陰影部分代表作為大眾的收受者，中間矩形的小格子S1、S2等代表作為小眾的收受者。在現(xiàn)實中，作為大眾的收受者和作為小眾的收受者往往是一體化的，即人們既有一般性的大眾化的新聞需要，也有相對的具有一定個性色彩的小眾化或者分眾性的（甚至是個眾性的）新聞需要。

圖2-6