第2章　各級(jí)語(yǔ)法單位的特點(diǎn)、分類(lèi)及區(qū)別

1．什么是語(yǔ)素？語(yǔ)素可以從哪些不同的角度分類(lèi)？

答：（1）語(yǔ)素的含義

語(yǔ)素是最小的語(yǔ)法單位，也是語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。

（2）語(yǔ)素的分類(lèi)

①根據(jù)意義的虛實(shí)，分為實(shí)語(yǔ)素和虛語(yǔ)素

例如，“天”、“功”是實(shí)語(yǔ)素，“的”、“木頭”的“頭”等是虛語(yǔ)素。

②根據(jù)在詞中的位置固定與否，分為定位語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素

例如，“石頭”的“頭”是定位語(yǔ)素，“適應(yīng)”、“合適”的“適”是不定位語(yǔ)素。

③根據(jù)能不能單獨(dú)成句，分為自由語(yǔ)素和粘著語(yǔ)素

例如，“大”、“車(chē)”、“華盛頓”等是自由語(yǔ)素，“特”、“斤”、“向”等是粘著語(yǔ)素。

④根據(jù)音節(jié)的多少，分為單音節(jié)語(yǔ)素、雙音節(jié)語(yǔ)素和多音節(jié)語(yǔ)素

例如，“好”是單音節(jié)語(yǔ)素，“崎嶇”是雙音節(jié)語(yǔ)素，“巧克力”是多音節(jié)語(yǔ)素。

⑤根據(jù)語(yǔ)素的成詞功能和在詞中的位置，分為自由語(yǔ)素、半自由語(yǔ)素和不自由語(yǔ)素

a．自由語(yǔ)素是能單獨(dú)成詞，組詞時(shí)位置自由的語(yǔ)素，如“人（人民、工人）”。

b．半自由語(yǔ)素是不能單獨(dú)成詞，組詞時(shí)位置自由的語(yǔ)素，如“民（人民、民主）”。

c．不自由語(yǔ)素是不能單獨(dú)成詞，組詞時(shí)位置不自由的語(yǔ)素，如“子（桌子、杯子）”。

2．詞根和詞綴的主要區(qū)別是什么？為什么在劃定詞綴范圍的問(wèn)題上有不同看法？

答：（1）詞根和詞綴的主要區(qū)別是：

①詞根是指構(gòu)成詞的詞匯意義的基本組成部分的語(yǔ)素，詞綴是指附加在詞根上只表示附加意義或沒(méi)有意義只起構(gòu)詞作用語(yǔ)素；

②詞根意義大多實(shí)在，詞綴意義虛靈；

③詞根是自由語(yǔ)素或者粘著語(yǔ)素，詞綴是粘著語(yǔ)素；

④詞根位置大多不固定，詞綴位置固定。

（2）在劃定詞綴范圍的問(wèn)題上有不同看法的原因是：

漢語(yǔ)的詞綴一般由詞根虛化而來(lái)，這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)期的、緩慢的，有的語(yǔ)素已完全虛化，成為地道的詞綴，如“者、兒、老、阿”等。但也有一些語(yǔ)素還沒(méi)完全虛化，正處于一種過(guò)渡狀態(tài)中，因此究竟是詞根還是詞綴不好判斷，如“性、度、可”等。

3．下面是個(gè)笑話，從語(yǔ)法的角度看，乙犯了什么錯(cuò)誤？

甲：你懂不懂法文？

乙：別說(shuō)法文，連達(dá)爾文我也懂。

答：乙將“達(dá)爾文”跟“法文”的構(gòu)詞方式混同。“法文”由“法”和“文”兩個(gè)語(yǔ)素組成，是一個(gè)偏正式復(fù)合詞；而“達(dá)爾文”是一個(gè)音譯詞，只有一個(gè)語(yǔ)素，是單純?cè)~，“文”在這里不能夠切分出來(lái)單獨(dú)表示意義。

4．下面是幾種曾經(jīng)有人提出的關(guān)于詞的定義，你認(rèn)為哪一種比較好，為什么？

①詞是語(yǔ)言中的最小的意義單位。

②既有一定意義又能自由運(yùn)用的單位叫做詞。

③詞是最小的能夠獨(dú)立活動(dòng)的有意義的語(yǔ)言成分。

答：③比較好。原因是：

（1）①有誤，語(yǔ)素才是語(yǔ)言中最小的意義單位。

（2）②不能區(qū)分出短語(yǔ)和詞。短語(yǔ)和詞都是既有一定意義又能自由運(yùn)用的單位。

（3）③既可以區(qū)別詞和語(yǔ)素，也能區(qū)別詞和短語(yǔ)，應(yīng)是比較好的表述。“獨(dú)立活動(dòng)”區(qū)別于語(yǔ)素。“最小的”區(qū)別于短語(yǔ)。

5．判斷一個(gè)語(yǔ)言片斷是不是詞有些什么辦法？

答：能不能自由活動(dòng)是詞和語(yǔ)素的根本區(qū)別，但不是所有可以自由活動(dòng)的單位都是詞，因?yàn)槎陶Z(yǔ)也能自由活動(dòng)，所以要判斷是不是詞，還要看是不是能分為更小的能自由活動(dòng)的單位。

（1）能單說(shuō)

能單獨(dú)回答問(wèn)題，并且不能再分為更小的能單獨(dú)回答問(wèn)題的單位是詞。

例如，“誰(shuí)要調(diào)查？”“法院。”“法院調(diào)查不調(diào)查？”“要。”“法院要干什么？”“調(diào)查。”則“法院”、“要”、“調(diào)查”都是詞。

（2）能單用

不能單獨(dú)回答問(wèn)題，但能自由出現(xiàn)在不同組合中，不以某個(gè)或某些特定語(yǔ)素的出現(xiàn)為前提的語(yǔ)素組合是詞。

例如，“的”不能單獨(dú)回答問(wèn)題，但能與不同的詞組合，如“我的書(shū)、今天的報(bào)紙、晴朗的天空”等。因此“的”也是詞。

（3）剩余法

提取句中可單說(shuō)的詞，剩下的既不能單說(shuō)，且不是一個(gè)詞的一部分的也是詞。

例如，“外祖母和母親都相信”，“外祖母”、“母親”、“相信”都是可以單說(shuō)的詞，提取后，剩下的“和”、“都”也是詞。

6．漢語(yǔ)里詞和短語(yǔ)的界限有時(shí)難于劃清，試從漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和詞匯發(fā)展趨勢(shì)說(shuō)明原因。

答：漢語(yǔ)詞和短語(yǔ)有一些交叉的情況，不能一刀切。這是因?yàn)椋?/p>

（1）從漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看

漢語(yǔ)缺乏形態(tài)變化，詞和短語(yǔ)的組合方式和結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同，沒(méi)有外在的標(biāo)志可供辨認(rèn)。

（2）從詞匯發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看

古代以單音節(jié)詞為主，一個(gè)音節(jié)（書(shū)面上一般是一個(gè)字）就是一個(gè)詞，后來(lái)詞向雙音化發(fā)展，許多短語(yǔ)凝結(jié)為詞，有些組合正處在短語(yǔ)向詞發(fā)展的過(guò)渡階段，因此既有短語(yǔ)的特征，又有詞的特征。

7．區(qū)分詞和短語(yǔ)的主要根據(jù)是什么？還存在著一些什么問(wèn)題？

答：比語(yǔ)素大一級(jí)的語(yǔ)法單位是詞。詞是最小的能自由活動(dòng)的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體。短語(yǔ)是詞與詞按照一定的語(yǔ)法語(yǔ)義規(guī)則組合起來(lái)的語(yǔ)法單位。現(xiàn)代漢語(yǔ)的復(fù)合詞與短語(yǔ)的構(gòu)造方式和構(gòu)造類(lèi)型具有一致性，所以從形式上看詞和短語(yǔ)沒(méi)有什么區(qū)別。

（1）區(qū)分詞和短語(yǔ)的主要依據(jù)有四點(diǎn)：

①看有沒(méi)有非自由語(yǔ)素

短語(yǔ)的構(gòu)成單位是詞，復(fù)合詞的構(gòu)成單位是語(yǔ)素。只要其中一個(gè)組成成分不是自由語(yǔ)素，一般是詞。例如，“仔細(xì)、危險(xiǎn)”的加點(diǎn)語(yǔ)素不是自由語(yǔ)素，“豪華、歡喜”兩個(gè)語(yǔ)素都不是自由語(yǔ)素，可以肯定它們是詞。

②看有沒(méi)有輕聲語(yǔ)素

普通話末一個(gè)語(yǔ)素是輕聲語(yǔ)素（虛詞除外）的一般是詞。例如，“月餅、西瓜、柴火”。

③看意義有沒(méi)有整體性

詞的意義是在長(zhǎng)期使用中逐漸凝固下來(lái)的，往往不是字面意義的簡(jiǎn)單相加；而短語(yǔ)是在語(yǔ)言運(yùn)用中臨時(shí)組合的，它的意義是組成成分意義的總和。例如，“鐵路”是“有鋼軌的供火車(chē)行駛的路”，有特定的含義，是詞；而“石頭路”就是石頭鋪就的路，是短語(yǔ)。

④看能不能擴(kuò)展

詞一般作為一個(gè)凝固體使用，具有結(jié)構(gòu)上的不可分性，詞中間不能插入其他成分；短語(yǔ)的組合具有臨時(shí)性，內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散，當(dāng)中可以插入其他成分。例如，“小菜”中間不能插入別的成分，是詞；“小球”可以插入“的”，是“短語(yǔ)”。

（2）區(qū)分詞和短語(yǔ)存在的問(wèn)題有：

①由于區(qū)分詞和短語(yǔ)使用的是多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)會(huì)遇上幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不一致的情況。例如，“雞蛋、羊肉”等可從字面上解釋?zhuān)瑳](méi)有整體意義，但一般作為一個(gè)整體使用，如“一斤雞蛋、兩斤羊肉”，換成“雞的蛋”、“羊的肉”就很別扭。所以這些應(yīng)該看作詞。

②有一些組合從意義看具有整體性，甚至還可能有半自由語(yǔ)素，但卻可以擴(kuò)展。例如，“洗澡、鞠躬”等。但這些組合的兩個(gè)語(yǔ)素中至少有一個(gè)不能脫離另一個(gè)單獨(dú)使用，如“澡”、“躬”，并且只能作有限的擴(kuò)展，不像其他短語(yǔ)那樣可以自由組合，因此可以把它們看作特殊的詞，即在沒(méi)擴(kuò)展時(shí)是詞，擴(kuò)展以后語(yǔ)素升級(jí)為詞，擴(kuò)展形式是短語(yǔ)。

③有一些組合有多種意義，既有整體意義，也有非整體意義，因此擴(kuò)展情況不同。例如，“讀書(shū)”，非整體意義指閱讀書(shū)籍，可以自由擴(kuò)展，是短語(yǔ)；整體意義指上學(xué)，只能作有限的擴(kuò)展，是詞。

8．判斷一個(gè)短語(yǔ)屬于哪一種結(jié)構(gòu)類(lèi)型主要根據(jù)什么？

答：（1）判斷一個(gè)短語(yǔ)屬于哪一種結(jié)構(gòu)類(lèi)型，主要根據(jù)：各部分詞的性質(zhì)、語(yǔ)序，有或可以加什么虛詞，各部分間的結(jié)構(gòu)關(guān)系等。

例如，“今天春節(jié)”和“今年春節(jié)”都是“名+名”，“今年春節(jié)”前后是限制與被限制的關(guān)系，可與“去年春節(jié)”類(lèi)比，當(dāng)中可加“的”，是偏正短語(yǔ)；“今天春節(jié)”前后是陳述與被陳述的關(guān)系，可與“今天是春節(jié)”類(lèi)比，是主謂短語(yǔ)。

（2）判斷具體語(yǔ)境中的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型，語(yǔ)境和社會(huì)歷史文化知識(shí)有時(shí)有決定性作用。

例如，“我們解放軍”，如果說(shuō)話人是解放軍，則是復(fù)指短語(yǔ)；如果說(shuō)話人是老百姓，則是偏正短語(yǔ)。

（3）如果短語(yǔ)包含不止兩個(gè)詞，要觀察層次，以第一層次的結(jié)構(gòu)為整個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。

例如，“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下”，前是介詞，后是方位詞，其層次是“在|黨的領(lǐng)導(dǎo)下”，應(yīng)是介賓短語(yǔ)。

（4）短語(yǔ)中有介詞時(shí)，必須正確判斷介詞所能管轄的范圍。

例如，“人們對(duì)于蜜蜂的贊美，尤其充滿哲理的情趣。”“對(duì)于”管到“蜜蜂”，畫(huà)線部分是偏正短語(yǔ)；“對(duì)于北京的今天，人人都很關(guān)心。”“對(duì)于”管到“北京的今天”，畫(huà)線部分是介賓短語(yǔ)。

9．主謂短語(yǔ)與主謂句有什么區(qū)別？

答：（1）主謂短語(yǔ)

主謂短語(yǔ)由兩部分組成，這兩部分有陳述和被陳述的關(guān)系。例如：群眾討論，今天陰天。

（2）主謂句

主謂句由主謂短語(yǔ)構(gòu)成，分為四類(lèi)：形容詞性主謂句、動(dòng)詞性主謂句、名詞性主謂句，主謂謂語(yǔ)句。

（3）主謂短語(yǔ)與主謂句的區(qū)別

①主謂短語(yǔ)是語(yǔ)言的靜態(tài)單位、備用單位，是構(gòu)成主謂句的材料，沒(méi)有語(yǔ)調(diào)；而主謂句是語(yǔ)言的動(dòng)態(tài)單位、使用單位，有一個(gè)特定的語(yǔ)調(diào)。

②主謂句的使用有一定的交際目的，或者是傳遞信息，或者是表示疑問(wèn)或請(qǐng)求，或者是表示感情等等。主謂短語(yǔ)只是作為一種備用單位存在，沒(méi)有交際目的。

③主謂短語(yǔ)的意義固定不變。主謂句跟一定的語(yǔ)言環(huán)境相聯(lián)系，同樣的詞語(yǔ)構(gòu)成的句子在不同的語(yǔ)言環(huán)境中意義不一定相同。例如，“你真壞!”說(shuō)話的對(duì)象不同，表示的感情是很不相同的。

④主謂短語(yǔ)是短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類(lèi)之一，主謂句是句子的結(jié)構(gòu)分類(lèi)之一。主謂句是完整的句子。主謂短語(yǔ)是句子的構(gòu)成成分之一，可以加上語(yǔ)調(diào)構(gòu)成完整的句子，還可以在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，有的主謂短語(yǔ)還可以充當(dāng)狀語(yǔ)。如“菊花開(kāi)放是在秋天”（充當(dāng)主語(yǔ)），“年輕人精力充沛”（充當(dāng)謂語(yǔ)）等等。

10．漢語(yǔ)的句型在不同層次上各可以分出哪些類(lèi)型？

答：漢語(yǔ)句型在不同層次上的類(lèi)型如下所示：

11．什么是句群？把句群作為一級(jí)語(yǔ)法單位引入語(yǔ)法教學(xué)有什么實(shí)用性？

答：（1）句群是最大的一級(jí)語(yǔ)法單位，由前后銜接連貫的一組句子構(gòu)成。

①幾個(gè)句子只要表現(xiàn)出一個(gè)單一、明晰的意思，就是一個(gè)句群。

②句群可以看作是句子到段落、語(yǔ)法到章法的過(guò)渡。

（2）把句群作為一級(jí)語(yǔ)法單位引入語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)用性表現(xiàn)在：

句群教學(xué)可以提高學(xué)生的分析能力、綜合能力和邏輯思維能力，同時(shí)對(duì)全面提高學(xué)生的語(yǔ)文水平也很有好處。一個(gè)句群由一組句子構(gòu)成，各個(gè)句子都為表達(dá)中心意思服務(wù)，相互銜接自然、緊密。閱讀文章時(shí)，如果理解了各個(gè)句群的中心意思就容易把握整段以至整篇文章的中心思想；寫(xiě)作文章時(shí)，如果能組織好一個(gè)個(gè)句群，也就為寫(xiě)好整篇文章打下了基礎(chǔ)。

12．句群與段有什么不同？

答：句群又稱(chēng)為句組或語(yǔ)段，是最大的一級(jí)語(yǔ)法單位，由前后銜接連貫的一組句子構(gòu)成。一個(gè)句群有一個(gè)明晰的中心意思。段是根據(jù)文章的內(nèi)容劃分的相對(duì)獨(dú)立的部分。

句群和段的不同主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

（1）句群是語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)單位，屬語(yǔ)法學(xué)的范疇，段是文章中根據(jù)內(nèi)容劃分出來(lái)的部分，是文章的結(jié)構(gòu)單位，屬文章學(xué)的范疇。

（2）在書(shū)面上，每一段有換行的標(biāo)志（即起始一行空兩格）。

（3）句群和段的大小不完全一致，很多情況下，一個(gè)段包含好幾個(gè)句群，也有句群和段重合的情況，即一個(gè)段只包含一個(gè)句群。有時(shí)還有幾個(gè)段構(gòu)成一個(gè)句群的。如《槳聲燈影里的秦淮河》的第二段，由五個(gè)句群和一個(gè)復(fù)句組成。就是一個(gè)段包含好幾個(gè)句群的情況。

13．句群與復(fù)句有什么區(qū)別與聯(lián)系？

答：句群又稱(chēng)為句組或語(yǔ)段，是最大的一級(jí)語(yǔ)法單位，由前后銜接連貫的一組句子構(gòu)成。一個(gè)句群有一個(gè)明晰的中心意思。復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成。

（1）句群與復(fù)句的區(qū)別是：

①它們是兩級(jí)不同的語(yǔ)法單位。一個(gè)復(fù)句只是一個(gè)句子，只有一個(gè)完整的語(yǔ)調(diào)，只在句末有較長(zhǎng)停頓，復(fù)句中的各分句間的停頓都比較短，書(shū)面上只能在最后一個(gè)分句的后邊使用句終點(diǎn)號(hào)；一個(gè)句群由兩個(gè)或兩個(gè)以上句子構(gòu)成，沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)調(diào)，每個(gè)句子后都有較大停頓，書(shū)面上句群內(nèi)的每個(gè)句子后邊都有句終點(diǎn)號(hào)。

②一個(gè)復(fù)句必須而且只能表達(dá)一個(gè)完整的意思，它的各個(gè)分句的意思是不能獨(dú)立的，常使用成對(duì)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)如“因?yàn)椤浴钡冗B接分句，使之前后呼應(yīng)共同表達(dá)一個(gè)完整的意思；一個(gè)句群能表達(dá)幾個(gè)完整的意思，因此各個(gè)句子間很少用成對(duì)搭配的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接，而句子間往往只用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的后一個(gè)。

（2）句群與復(fù)句的聯(lián)系是：

①復(fù)句是句群的構(gòu)成成分。

②復(fù)句和句群能互相轉(zhuǎn)換。

例如：多重復(fù)句“惜別場(chǎng)面過(guò)去了，火車(chē)開(kāi)了好久，窗外拂過(guò)的是連綿的雪山和奔流的春水，但是我的眼前仍舊輝映著這一片我所從未見(jiàn)過(guò)的奇麗的櫻花。”可轉(zhuǎn)換為：

句群“惜別場(chǎng)面過(guò)去了。火車(chē)開(kāi)了好久，窗外拂過(guò)的是連綿的雪山和奔流的春水，但是我的眼前仍舊輝映著這一片我所從未見(jiàn)過(guò)的奇麗的櫻花。”

14．指出下面哪些不是語(yǔ)素，哪些是一個(gè)語(yǔ)素，哪些是幾個(gè)語(yǔ)素：

朦朧  吉他  蘇聯(lián)  甭  歪  吧  卡片  們  法蘭西  慷慨  印度洋  叨  芙  僥幸  忐忑  想想  芭蕾  梧桐樹(shù)  狒狒  義  因?yàn)?nbsp; 彗星

答：（1）不是語(yǔ)素的有：叨、芙。它們是沒(méi)有意義的字。

（2）一個(gè)語(yǔ)素的有：朦朧、吉他、甭、歪、吧、們、法蘭西、慷慨、忐忑、芭蕾、狒狒、義。這些字都是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的，不能再分為更小的音義結(jié)合體。

（3）兩個(gè)語(yǔ)素的有：蘇聯(lián)、卡片、印度洋、僥幸、想想、梧桐樹(shù)、因?yàn)椤㈠缧?/p>

這些字一般是聯(lián)綿詞或音譯的外來(lái)詞，每個(gè)音節(jié)單獨(dú)沒(méi)有意義，必須兩個(gè)音節(jié)合起來(lái)才表示一定的意義。

15．把下列合成詞按結(jié)構(gòu)歸類(lèi)：

米湯  早熟  知音  幸福  留神  業(yè)余  牛皮紙  刺眼  講理  把兒  老百姓  提高敗家子  嘴硬  叔叔

答：（1）復(fù)合式：由詞根語(yǔ)素按一定的規(guī)則組合起來(lái)構(gòu)成的合成詞，稱(chēng)為復(fù)合詞。

①偏正型：米湯、早熟、牛皮紙、敗家子

偏正型由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)構(gòu)成。

②動(dòng)賓型：知音、留神、刺眼、講理

動(dòng)賓型結(jié)構(gòu)反映動(dòng)作（述語(yǔ)）和受動(dòng)作支配的事物（賓語(yǔ)）的關(guān)系。

③聯(lián)合型：幸福

聯(lián)合型結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分在語(yǔ)法上是平等的。聯(lián)合結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分可以是兩項(xiàng)，也可以是兩項(xiàng)以上。

④主謂型：業(yè)余、嘴硬

主謂型結(jié)構(gòu)反映主體與主體的動(dòng)作、狀態(tài)、性質(zhì)的關(guān)系。

⑤中補(bǔ)型：提高

在緊接中心語(yǔ)之后的位置上，加上一些成分以表示中心語(yǔ)的程度、結(jié)果、趨向等，這叫做補(bǔ)語(yǔ)。由中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫做中補(bǔ)型結(jié)構(gòu)。

（2）附加式：把兒、老百姓

這種詞是由派生詞綴附加在詞根之上構(gòu)成的。

（3）重疊式：叔叔

重疊式至少由兩個(gè)或兩上以上的相同的詞根語(yǔ)素結(jié)合在一起組成。

16．下面每組中的語(yǔ)素組合結(jié)構(gòu)相同，但有的是詞，有的是短語(yǔ)，請(qǐng)分別指出來(lái)：

①細(xì)心  大樹(shù)  明星  氣球  大衣

②冒煙  舉重  露骨  想家  埋頭

③糧草  書(shū)報(bào)  早晚  靈巧  圓滑

答：（1）①中“大樹(shù)”是短語(yǔ)，其他是詞。“大”和“樹(shù)”都是能成詞的自由語(yǔ)素，所以“大樹(shù)”不是詞，是短語(yǔ)。

（2）②中“冒煙”、“想家”是短語(yǔ)，其他是詞。“冒煙”可以擴(kuò)展為“冒黑煙”。“想家”可以擴(kuò)展為“想回家”。所以“冒煙、想家”是短語(yǔ)，不是詞。

（3）③中“書(shū)報(bào)”、“早晚”是短語(yǔ)，其他是詞。“書(shū)”、“報(bào)”、“早”、“晚”都是能成詞的自由語(yǔ)素，所以“書(shū)報(bào)”、“早晚”是短語(yǔ)，不是詞。

17．下面各句中加點(diǎn)部分是詞還是短語(yǔ)：

①他抬頭望著天邊。

②寫(xiě)信時(shí)抬頭要頂格寫(xiě)。

③門(mén)扣釘?shù)锰o，開(kāi)關(guān)都不方便。

④這電燈的開(kāi)關(guān)壞了。

答：①③是短語(yǔ)，②④是詞。

在①句構(gòu)成“抬頭”的兩個(gè)語(yǔ)素，“抬”意為“抬起”。“頭”意為“腦袋”。“抬”和“頭”都是可以成詞的自由語(yǔ)素。所以①句的“抬頭”是短語(yǔ)。

②句的“抬頭”是中文文書(shū)之中的一種書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。“抬”和“頭”共同構(gòu)成這個(gè)意義。拆分之后就不能構(gòu)成這個(gè)意義。它的意義是在長(zhǎng)期使用中逐漸凝固下來(lái)的，往往不是字面意義的簡(jiǎn)單相加。所以此處的“抬頭”是詞。

③句的“開(kāi)關(guān)”表示“開(kāi)”和“關(guān)”兩個(gè)動(dòng)作。當(dāng)“開(kāi)”和“關(guān)”表示動(dòng)作意義的時(shí)候，它們是可以成詞的自由語(yǔ)素。因此，這里的“開(kāi)關(guān)”是短語(yǔ)。

④句的“開(kāi)關(guān)”由“開(kāi)”和“關(guān)”兩個(gè)語(yǔ)素一起構(gòu)成“一個(gè)可以使電路開(kāi)路、使電流中斷或使其流到其他電路的電子元件”的意思。表示這個(gè)意思時(shí)，“開(kāi)關(guān)”不能擴(kuò)展，因此此處的“開(kāi)關(guān)”是詞。

18．下面這些字，既可以作為構(gòu)詞語(yǔ)素，也可以作為詞，請(qǐng)分別各舉一個(gè)包含它們的復(fù)合詞和短語(yǔ)：

托  平  貴  家  熟  滿

答：（1）拜托；托福

（2）平臺(tái)；那個(gè)臺(tái)子是平的

（3）昂貴；很貴

（4）家鄉(xiāng)；我家

（5）成熟；煮熟了

（6）充滿；倒?jié)M一杯酒

19．請(qǐng)分別指出下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型和功能類(lèi)別：

過(guò)度勞累（偏正短語(yǔ)，形容詞性短語(yǔ)）

偏正短語(yǔ)由兩部分組成，后一部分是形容詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

形容詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)形容詞，主要作謂語(yǔ)或定語(yǔ)的短語(yǔ)。

“過(guò)度”修飾限定“勞累”的程度。整個(gè)短語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)形容詞。

社會(huì)主義現(xiàn)代化（偏正短語(yǔ)，名詞性短語(yǔ)）

由兩部分組成，后一部分是名詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

名詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，主要作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的短語(yǔ)。

“社會(huì)主義”和“現(xiàn)代化”在短語(yǔ)中都是名詞，“社會(huì)主義”修飾限定“現(xiàn)代化”，整個(gè)短語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)名詞。

視力大大減弱（主謂短語(yǔ)，其他短語(yǔ)）

主謂短語(yǔ)由兩部分組成，這兩部分有陳述和被陳述的關(guān)系。

不能歸入名詞性短語(yǔ)、動(dòng)詞性短語(yǔ)、形容詞性短語(yǔ)的“其他短語(yǔ)”。

“視力”做主語(yǔ)，“大大減弱”是謂語(yǔ)，陳述“視力”的狀態(tài)。

第一名（數(shù)量短語(yǔ)，名詞性短語(yǔ)）

數(shù)量短語(yǔ)由數(shù)詞和量詞組成。

名詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，主要作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的短語(yǔ)。

“第一”是數(shù)詞，“名”是量詞，短語(yǔ)作用相當(dāng)于一個(gè)名詞。

能源危機(jī)（偏正短語(yǔ)，名詞性短語(yǔ)）

偏正短語(yǔ)由兩部分組成，后一部分是名詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

名詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，主要作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的短語(yǔ)。

“能源”和“危機(jī)”都是名詞，“能源”修飾限定“危機(jī)”。短語(yǔ)的作用相當(dāng)于一個(gè)名詞。

抱在懷中（中補(bǔ)短語(yǔ)，動(dòng)詞性短語(yǔ)）

動(dòng)詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞，主要作謂語(yǔ)的短語(yǔ)。

“在懷中”介賓短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)，補(bǔ)充說(shuō)明“抱”，作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞。

令人驚嘆和神往（兼語(yǔ)短語(yǔ)，動(dòng)詞性短語(yǔ)）

兼語(yǔ)短語(yǔ)由兩部分組成，后一部分是動(dòng)詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

動(dòng)詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞，主要作謂語(yǔ)的短語(yǔ)。

“驚嘆和神往”是動(dòng)詞性詞語(yǔ)，修飾限定“人”，作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞。

笑著向黃河打招呼（偏正短語(yǔ)，動(dòng)詞性短語(yǔ)）

連動(dòng)短語(yǔ)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)構(gòu)成，各部分陳述同一主語(yǔ)。

動(dòng)詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞，主要作謂語(yǔ)的短語(yǔ)。

“笑著”和“打招呼”都是動(dòng)詞性的，都陳述同一主語(yǔ)。作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞。

由兩部分組成，后一部分是動(dòng)詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

動(dòng)詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞，主要作謂語(yǔ)的短語(yǔ)。

“打招呼”是動(dòng)詞性詞語(yǔ)，“笑著向黃河”修飾限制“打招呼”，作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞。

著名文學(xué)家老舍先生（聯(lián)合短語(yǔ)，名詞性短語(yǔ)）

由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分構(gòu)成，各部分是平等并列的關(guān)系。是名詞的聯(lián)合。

名詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，主要作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的短語(yǔ)。

“著名文學(xué)家”和“老舍先生”是平等的關(guān)系，作用相當(dāng)于一個(gè)名詞。

那個(gè)穿中山裝的（的字短語(yǔ)，名詞性短語(yǔ)）

由助詞“的”附在其他詞或短語(yǔ)后構(gòu)成。

名詞性短語(yǔ)是指那些作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，主要作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的短語(yǔ)。

助詞“的”附在“穿中山裝”后面，作用相當(dāng)于一個(gè)名詞，即“穿中山裝的人”。

20．請(qǐng)指出下面有橫線的短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型：

①“紅”字怎么寫(xiě)？（復(fù)指短語(yǔ)）

復(fù)指短語(yǔ)由兩部分組成，前后兩部分指同一事物，有互相注釋說(shuō)明的作用。

“‘紅’”和“字”都指同一個(gè)“紅”字。

②藍(lán)圓珠筆寫(xiě)不出紅字。（偏正短語(yǔ)）

偏正短語(yǔ)由兩部分組成，后一部分可以是名詞、動(dòng)詞或形容詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

“紅”修飾限定“字”的顏色。

③瞿秋白那篇文章寫(xiě)得真好。（偏正短語(yǔ)）

偏正短語(yǔ)由兩部分組成，后一部分可以是名詞、動(dòng)詞或形容詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

“瞿秋白”修飾限定“那篇文章”的所有者。“那篇”修飾限定“文章”的范圍。

④《瞿秋白》這部電視劇我看了兩遍。（復(fù)指短語(yǔ)）

復(fù)指短語(yǔ)由兩部分組成，前后兩部分指同一事物，有互相注釋說(shuō)明的作用。

“《瞿秋白》”和“這部電視劇”指的是同一名為《瞿秋白》的電視劇。

⑤中國(guó)各地關(guān)于魯班的傳說(shuō)多得很。（偏正短語(yǔ)）

偏正短語(yǔ)由兩部分組成，后一部分可以是名詞、動(dòng)詞或形容詞性詞語(yǔ)，前一部分修飾限制后一部分。

“關(guān)于魯班的”修飾限定“傳說(shuō)”。

⑥關(guān)于伙食問(wèn)題，我們還需要再討論一下。（介賓短語(yǔ)）

介賓短語(yǔ)由介詞和其他詞或短語(yǔ)（主要是名詞性詞語(yǔ)）構(gòu)成。

“關(guān)于”是介詞。“伙食問(wèn)題”是短語(yǔ)。

⑦這本書(shū)我覺(jué)得很好。（動(dòng)賓短語(yǔ)）

由兩部分組成，前一部分是動(dòng)詞，支配、涉及后一部分。

“很好”是“覺(jué)得”支配的內(nèi)容。

⑧這頓飯大家吃得很滿意。（中補(bǔ)短語(yǔ)）

中補(bǔ)短語(yǔ)由兩部分組成，前一部分是動(dòng)詞或形容詞，后一部分補(bǔ)充說(shuō)明前一部分（中心語(yǔ)）。

“很滿意”補(bǔ)充說(shuō)明“吃得”怎么樣。

21．指出下面的句子各屬于什么句型：

①哦，好一座威武的雄關(guān)!（形容詞性非主謂句）

非主謂句由詞或主謂短語(yǔ)以外的其他短語(yǔ)構(gòu)成。

根據(jù)“好一座威武的”可判斷為形容詞性非主謂句。

②這五個(gè)大字，筆力雄厚蒼勁。（主謂謂語(yǔ)句）

主謂句由主謂短語(yǔ)構(gòu)成。

大主語(yǔ)“這五個(gè)大字”和小主語(yǔ)“筆力”有廣泛的領(lǐng)屬關(guān)系。小謂語(yǔ)“雄厚蒼勁”同時(shí)與兩主語(yǔ)有語(yǔ)義聯(lián)系。

③我向來(lái)睡眠不好。（主謂謂語(yǔ)句）

主謂句由主謂短語(yǔ)構(gòu)成。謂語(yǔ)“睡眠”動(dòng)詞。

④我的前面，出現(xiàn)了一幅迷人的畫(huà)面。（存現(xiàn)句）

存現(xiàn)句的主語(yǔ)是處所詞語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞表示存在、出現(xiàn)或消失，賓語(yǔ)表示存在、出現(xiàn)或消失的事物。

“我的面前”是處所詞語(yǔ)。謂語(yǔ)動(dòng)詞“出現(xiàn)”，賓語(yǔ)“一幅迷人的畫(huà)面”表示出現(xiàn)的事物。

⑤這叫聲使人充滿了對(duì)人生的喜悅和希望。（兼語(yǔ)句）

兼語(yǔ)句是指兼語(yǔ)短語(yǔ)作謂語(yǔ)的句子。有兼語(yǔ)的短語(yǔ)叫兼語(yǔ)短語(yǔ)。由前一個(gè)動(dòng)詞兼做后一個(gè)動(dòng)詞或形容詞的主語(yǔ)，即動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)和主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)套疊，形成一個(gè)賓語(yǔ)兼主語(yǔ)的兼語(yǔ)。

“人”是“使”的賓語(yǔ)，同時(shí)也是“充滿”的主語(yǔ)。

⑥我們什么時(shí)候也去北戴河看看。（連動(dòng)句）

連動(dòng)句即連動(dòng)短語(yǔ)作謂語(yǔ)的句子。連動(dòng)短語(yǔ)指兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞性詞語(yǔ)連用，但彼此又不構(gòu)成偏正、述賓、述補(bǔ)、聯(lián)合或主謂關(guān)系的動(dòng)詞性短語(yǔ)。

“去”和“看看”兩個(gè)動(dòng)詞性詞語(yǔ)連用。

⑦我說(shuō)不清楚為什么在鳥(niǎo)兒中，我特別喜愛(ài)黃鸝。（一般動(dòng)詞性主謂句）

一般的動(dòng)詞性謂語(yǔ)句，有帶賓語(yǔ)的，有帶補(bǔ)語(yǔ)的，有什么都不帶的。

此處“喜愛(ài)”這個(gè)動(dòng)詞性謂語(yǔ)后面帶了賓語(yǔ)“黃鸝”。

⑧廣東人一向把花匠幽默地稱(chēng)為“花王”。（把字句）

把字句是有介詞短語(yǔ)“把……”作狀語(yǔ)的句子。

句中“把花匠”作狀語(yǔ)。

⑨科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人馬克思，23歲被稱(chēng)為當(dāng)時(shí)德國(guó)最偉大的哲學(xué)家。（被字句）

被字句是有介詞短語(yǔ)“被……”作狀語(yǔ)的句子。

句中有“被”做介詞。

⑩北京市人民政府頒給了老舍“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。（雙賓句）

雙賓句的間接賓語(yǔ)一般是名詞性詞語(yǔ)，直接賓語(yǔ)可以是名詞性詞語(yǔ)，也可以是謂詞性詞語(yǔ)。

句中“老舍”是間接賓語(yǔ)。“‘人民藝術(shù)家’的稱(chēng)號(hào)”是直接賓語(yǔ)。

22．下面每組的四個(gè)句子中，有一個(gè)與其他句子句型不同，請(qǐng)指出來(lái)：

答：（1）①中第二句為主謂謂語(yǔ)句，其他三個(gè)句子都是一般動(dòng)詞性主謂句。

第二句由主謂短語(yǔ)構(gòu)成，謂語(yǔ)是動(dòng)詞“下降”，因此第一句是主謂謂語(yǔ)句。

第一句是“主（‘高斯同夫人’）——謂（‘感情’）——補(bǔ)（‘很好’）”句，因此這句是一般動(dòng)詞性主謂句。

第三句是“主（‘方志敏同志’）——謂（‘一生過(guò)著’）——賓（‘清貧的生活’）”句，因此這句是一般動(dòng)詞性主謂句。

第四句是“主（‘他’）——謂（‘為人’）——補(bǔ)（‘幽默風(fēng)趣’）”句，因此這句是一般動(dòng)詞性主謂句。

（2）②中第二句是一般動(dòng)詞性主謂句，其他三個(gè)句子都是連動(dòng)句。

第二句的主干是：毛主席打招呼。其中，“在笑著”是補(bǔ)語(yǔ)，表神態(tài)；“向黃河”則是動(dòng)作的對(duì)象。

第一句“聽(tīng)了”和“擔(dān)心”兩個(gè)動(dòng)詞連用，是連動(dòng)句。

第三句“望”和“笑”兩個(gè)動(dòng)詞連用，是連動(dòng)句。

第四句“吃”和“走”兩個(gè)動(dòng)詞連用，是連動(dòng)句。

（3）③中第四句是兼語(yǔ)句，其他三句都是雙賓句。

第四句“我”既是“叫”的賓語(yǔ)，又是“回去”的主語(yǔ)。因此是兼語(yǔ)句。

（4）④中第三句是一般動(dòng)詞性謂語(yǔ)句，其他三句都是名詞性謂語(yǔ)句。

第三句是“主（‘觀音’）——謂（‘是’）——賓（‘我國(guó)民間傳說(shuō)的慈悲大士’）”句，因此這句是一般動(dòng)詞性謂語(yǔ)句。

23．請(qǐng)分析下面一段話中包含著幾個(gè)句群，各個(gè)句群的句子之間是用什么方式連接的？

古往今來(lái)，多少詩(shī)人歌者寫(xiě)詩(shī)作樂(lè)，吟詠天鵝的美麗多姿。你看，天鵝肅立，如雪蓮綻開(kāi)；天鵝飛翔，似仙女飄逸。它玉翎雪白，白得一塵不染；鵝冠鮮紅，紅得如鮮血凝成。天鵝也不全為白色，還有純黑的，黑得遍體閃光。它們是天鵝中的“少數(shù)民族”。人們吟詠天鵝，不光是因?yàn)樗獗砻利悾嗟膭t是因?yàn)樘禊Z秉性高潔，氣質(zhì)溫和，又不禍害莊稼。小天鵝成熟后，共同筑巢，交替孵卵，雄雌相互平等。有一年，秋風(fēng)冷颯，群鵝舉穴南下，其中有只天鵝遲遲不飛。原來(lái)雌鵝不幸夭折，雄鵝便終日肅立在鵝尸邊，直到三天以后，有人把那只死鵝拿走，它才一飛三叫著悲傷離去。次年春回，它又來(lái)此默哀。當(dāng)?shù)啬撩癜烟禊Z視為“貞潔鳥(niǎo)”，傳說(shuō)它象征著幸福和吉祥。因此，人們把捕殺天鵝的人當(dāng)作“兇手”，把殺豺狼驅(qū)虎豹的獵手頌為英雄。

答：這段話分為兩個(gè)句群。

（1）從“古往今來(lái)”到“少數(shù)民族”中的五句話是第一個(gè)句群。首句總述天鵝美麗多姿，二三句分別用排比手法說(shuō)明天鵝動(dòng)作優(yōu)美和外表美麗，第四句用關(guān)聯(lián)詞“還有”與前句銜接起來(lái)，最后一句用代詞“它們”承接第四句。

（2）從“人們吟詠”到“頌為英雄”中的七句話是第二個(gè)句群。 第一句以關(guān)聯(lián)詞“不光……”承接上一個(gè)句群，總述第二個(gè)句群論述的中心——天鵝秉性高潔。第二句是對(duì)第一句的進(jìn)一步闡釋。三、四、五、六句按照時(shí)間、事理順序直接組合，詳細(xì)講述天鵝的性格美，最后一句用關(guān)聯(lián)詞“因此”與前文銜接。